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| 一位语文老师的日记经——让写日记成为一种习惯 | |
| 引用本文： | 阎长运.一位语文老师的日记经——让写日记成为一种习惯[J].青少年日记,2013(7):4-5. |
| 作者姓名： | 阎长运 |
| 作者单位： | 河南省安阳市钢城小学六(5)班 |
| 摘 要： | 在一二年级写话的基础上,三年级的学生开始写日记,但我发现每当孩子们听到"今天晚上写一篇日记……"时,他们并不高兴,而是愁眉苦脸、眉头紧锁,而且在第二天交上的日记中,能让老师眼睛一亮,感觉有新意的少之又少。于是,我开始思考如何指导学生写日记。 |
| 关 键 词： | 写日记 日记兴趣 引导学生 语文 二年级 老师 习惯 爱因斯坦 写话 三年级 |
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