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| 由“清甜”渐入“学习佳境”如何 | |
| 引用本文： | 赵德.由“清甜”渐入“学习佳境”如何[J].当代教育科学,2005(1):41-41. |
| 作者姓名： | 赵德 |
| 作者单位： | 山东省日照市教育局 |
| 摘 要： | 勿庸置疑，学习是件苦差事，古人就有“十年寒窗苦”、“头悬梁、锥刺骨”之说，当然这些作法近乎自虐，不足为取。通常，我们对于孩子的学习也是由“苦悲入手”，没完没了的作业习题，各种各样严格的要求，天天要加班加点……孩子累得苦不堪言，难怪进入大学的许多学子再也不想碰书本，甚至把书撕得粉碎，由“苦悲”进入学习就是把人生无尽的阴霾过早烙在了孩子们的心里。 |
| 关 键 词： | 学习 入学 置疑 严格 孩子 作法 作业 加班 十年 要求 |
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