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从低幼儿童的心理谈图画书的设计
引用本文:刘凯.从低幼儿童的心理谈图画书的设计[J].出版广角,2015(6):60-61.
作者姓名:刘凯
作者单位:河南工程学院艺术设计学院
摘    要:考察一本图画书是否成功,最重要的准则是看其在儿童中受欢迎的程度;而要获得成功,最基本的一步就是要吸引儿童阅读。我国的低幼图画书要抓住低幼儿童心理,以符合儿童心理的插图、语言、色彩来丰富图画书内容,让儿童喜爱并阅读图画书。

关 键 词:儿童心理  低幼图画书  儿童阅读  准则  语言  色彩  考察  程度  插图
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