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关于图书馆支持家庭教育的思考
引用本文:刘红菊,梁飞,刘红梅,何锐鹰.关于图书馆支持家庭教育的思考[J].图书馆建设,2012(9):18-20,77.
作者姓名:刘红菊  梁飞  刘红梅  何锐鹰
作者单位:1. 天津外国语大学图书馆,天津,300270
2. 天津师范大学初等教育学院,天津,300387
3. 河北大学管理学院,河北保定,071002
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“城镇化背景下家庭教育社会支持体系研究”的成果之一;项目
摘    要:家庭教育已经从单个家庭发展成为全社会共同关心的事业。面对越来越复杂的家庭教育,家长往往束手无策,渴求得到来自社会团体、教育机构等社会力量的支持。图书馆作为公共文化服务机构,应该充分履行社会教育职能,加强宣传,鼓励全民阅读,增强公众利用图书馆的意识,加强对家庭教育相关资源的整合,开设家庭教育资源阅览区,做好家庭教育咨询与指导工作,同时重视新技术、新媒体服务,努力为家庭教育提供帮助。

关 键 词:图书馆  家庭教育  社会教育

Thinking about the Family Education Supported by Libraries
Institution:Liu Hongju,et al
Abstract:
Keywords:Library  Family education  Social education
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