浅谈初中历史教学中的人文精神培养 |
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引用本文: | 田原.浅谈初中历史教学中的人文精神培养[J].大观周刊,2013(9):156-156. |
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作者姓名: | 田原 |
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作者单位: | 河北省武强城北中学,河北武强053300 |
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摘 要: | 人文精神是现代社会公正、文明、健康、法治等社会目标的支撑点,是构建和谐社会的重要标志。和谐社会需要人文精神,人文精神需要靠教育培育。初中历史教学就要针对历史学科的特点,不断创新思维,创新方法,担负起加强学生人文精神培育的重任。
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关 键 词: | 人文精神 历史教学 初中 培养 社会公正 社会目标 社会需要 历史学科 |
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