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| 浅淡班主任班级管理的几点肤浅认识 | |
| 引用本文： | 唐小平.浅淡班主任班级管理的几点肤浅认识[J].大观周刊,2012(31):209-209. |
| 作者姓名： | 唐小平 |
| 作者单位： | 四川省卢洲市纳溪区百节镇中心小学,四川泸州646325 |
| 摘 要： | 班级是学校教育的基本单元．是教师和学生开展学习活动的最基本组织形式．班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到集体中每一个学生的身心发展状况，对学生起着重要作用。小学生年龄尚小．正是人生观、世界观、学习观形成的初始阶段．班集体的健康向上与否将对他们的一生起着积极或消极的影响。如何在班级建设中搞好班级管理，是我们每一位班主任老师值得深思的问题。在多年的班级管理工作中，我深深感到。要搞好班级管理工作．就必须在班级管理中构建和谐的人际关系． |
| 关 键 词： | 班级管理 班主任 学校教育 管理工作 小学生 教育教学 学习活动 基本单元 |
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