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| 新媒体时代碎片化学习视频的设计分析 | |
| 引用本文： | 刘刚.新媒体时代碎片化学习视频的设计分析[J].青年记者,2020(8):109-110. |
| 作者姓名： | 刘刚 |
| 作者单位： | 东南大学成贤学院动画传媒系 |
| 基金项目： | 东南大学成贤学院青年教师科研发展基金(项目编号:z0026)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 新媒体时代,大众生活节奏越来越快,而信息需求却呈现爆炸式增长,导致碎片化学习的方式越来越被现代人重视。碎片化学习古已有之,本意为将内容进行分割学习,而现今,因为大众对学习渠道、载体的多样化需求和对工作、生活中信息丰富性需求,碎片化学习更多是为节约时间,提高学习效率应运而生,已然成为现代社会非正式学习方式的代表。 |
| 关 键 词： | 新媒体时代 多样化需求 碎片化学习 学习渠道 节约时间 提高学习效率 生活节奏 非正式学习方式 |
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