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从毕业生的职业发展谈图书资讯学教育课程——兼及海峡两岸图书资讯学教育的比较研究
引用本文:程蕴嘉,刘兹恒.从毕业生的职业发展谈图书资讯学教育课程——兼及海峡两岸图书资讯学教育的比较研究[J].图书馆研究与工作,2008(3).
作者姓名:程蕴嘉  刘兹恒
作者单位:北京大学信息管理系
摘    要:文章试图从图书资讯学毕业生在进入社会前需要具备的基本能力与投入职场后所需之工作条件,探讨图书资讯学教育课程的发展,并从图书资讯相关工作领域所期望的人才角度提出对毕业生的素质要求,以期作为图书资讯学教育课程改革的参考,同时期望经由在图书资讯学系所培育的人才进入职场后的培育过程中,提升图书馆的社会形象、彰显图书馆对社会发展的重要性。

关 键 词:图书馆发展  图书资讯学教育  图书馆员素质
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