共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
中班是幼儿合作意识培养的关键期和合作行为发展的转折点。通过日常的观察记录与实践操作,发现在游戏、教学与日常生活中都存在着诸多合作教育的机会,如何把握合作教育契机,关注个别幼儿等,我们作为一线教师要有效地进行合作教育,提供为幼儿感兴趣的活动内容,且活动任务应带有一定的难度,同时还要有效地引导孩子互动。 相似文献
2.
高校体育课程的不断改革,让体育实践行为显得更为重要。在高校教育越加重视人才素质的当下,篮球教育也在提倡在素质性教育中,运用分组学习、合作学习的方法,来提升教育教学实效。同时,高校学生的相对成人化,篮球运动的团体性,也让这种分组合作学习的价值不断被放大。本文将从篮球教学分组学习、合作学习于高校体育教育中的价值入手,探讨在实践中如何设计分组学习、合作学习,最后从合作默契度、评价科学度等方面来甄别关键性影响因素,为高校篮球课堂教学效率的提升形成借鉴性意见。 相似文献
3.
4.
知识产权服务是企业提升技术创新能力和维持知识产权优势的重要支撑,进行知识产权服务合作创新成为企业的必然选择。基于计划行为理论,发现了知识产权服务中合作创新行为的影响因素,构建了知识产权服务合作创新行为的理论模型,运用结构方程分析法揭示了知识产权服务中合作创新行为的产生机理,验证了合作创新意愿在合作创新行为产生过程中的中介作用。实证研究结果表明：行为态度、主观规范、知觉行为控制等变量通过合作创新意愿的正向中介作用影响合作创新行为;行为态度的预期结果评价和知觉行为控制的组织效对合作创新意愿没有影响,但可以直接正向影响合作创新行为。最后,根据研究结论提出政策建议,以期为加强知识产权服务中的合作创新行为提供理论指导。 相似文献
5.
基于计划行为理论,借助组织公民行为的优质特性,构建中小企业合作创新行为形成机理的理论分析框架。使用结构方程和层次回归分析法分析中小企业合作创新行为的形成机理,实证结果表明:中小企业合作创新态度、主观规范、知觉行为控制通过合作创新意愿的完全中介作用对合作创新行为产生正向影响;合作创新的指令性规范和示范性规范对合作创新态度有正向影响;组织公民行为对合作创新行为意愿与行为间关系有正向调节作用。 相似文献
6.
7.
8.
技术创新网络是由不同合作主体形成的,加入网络的企业具有各自的合作动机,合作动机的差异性直接导致了企业在合作过程中的不同合作行为。在对相关文献梳理的基础上,将网络内企业的合作动机分为效率导向、竞争导向、学习导向与信息导向,并在理论上分析了不同合作动机对合作行为的具体影响。研究对于正确理解技术创新网络中企业的合作行为,制订企业的合作政策具有重要意义。 相似文献
9.
知识共享是知识管理研究的关键环节,成员以成员目标优化为条件参与知识共享。成员的合作能力、合作关系、合作行为对知识共享有重要影响。本文从微观视角出发研究成员知识共享行为,结合成员因素的影响特征分析建立组织成员知识共享的博弈模型,并以课题组的知识共享为例,研究合作能力、合作关系、合作行为对知识共享的影响机制。 相似文献
10.
[目的/意义]潜在跨学科合作行为研究是有效开展跨学合作的重要保障。[方法/过程]为探索影响潜在跨学科合作行为开展的主要因素,文章以扩充版计划行为理论为基础,融入"声誉"因素,构建科研人员潜在跨学科合作行为影响因素理论模型,利用SPSS 22.0工具对在线收集到的图书情报学领域285份样本数据进行分析验证。[结果/结论]结果表明行为态度、感知行为控制和主观规范对潜在跨学科合作的开展有显著正向影响。研究结果能够为促进潜在跨学科合作的有效开展起到一定的理论指导作用。 相似文献
11.
12.
高校校园文化馆是大学生思想政治教育的延伸和补充,在“大思政”育人格局下更成为文化育人的重要环节。该文通过结合时代发展的需要,以哈尔滨华德学院校园文化馆为例,探究在“大思政”育人格局下高校校园文化馆创新发展的思路。 相似文献
13.
孔子是我国古代著名的教育家,他的教育思想浸润、涵养了整个中华民族,至今仍闪烁着智慧的光芒。毛泽东是我们新中国的缔造者,伟大的思想家、教育家,他在革命和建设的实践中总结出的一整套教育理论,至今仍是我国当代教育的指导思想。本文从教育目的、教育对象、教学思想三个方面对比分析两人的教育教学思想、研究他们的教育思想,这对我国当代教育的继往开来将有着极大的启迪作用。 相似文献
14.
模块化教学模式从＂以人为本、全面育人＂的教育理念出发,根据职业教育的培养要求,通过模块间灵活合理的搭配,从培养学生的人文素养、基础从业能力着手,进而培养其合格的专门职业能力。本文主要从模块化教学模式的源起、优点、实施、瓶颈等几个方面进行探究,旨在构建以模块课程为主体的教学体系,最终实现学习过程和工作过程一体化。 相似文献
15.
目前随着社会生产力的不断发展与演化以及经济社会快速发展,人们对英语的需要日益增长,新课程改革实效性的加强以及大学英语教育教学改革的日益深入,使得对大学英语教师专业化问题的探讨也随之深入.与此同时,随着科技快速发展与成果的快速推广与应用,政府加大教育投入力度,使得科学技术与教育的结合愈来愈密.本文从“要合理协调新教育技术与传统教育技术之间的关系”、“大学英语教师专业化意识的培养与新教育技术能力的习得具有一定的统一性”、“新教育技术的发展有利于加速大学英语教师专业化进程”等三个方面,进行了探索和思考. 相似文献
16.
对中外高校图书馆道德教育的发展过程、教育方式、教育主体3个方面进行比较,得出国外高校图书馆的道德教育对我国的启示：转变服务理念,创新服务模式,提高道德教育质量;拓展教育内容,创新教育方法,建立多元化的道德教育模式;注重理论学习,强化队伍建设,提高馆员道德教育素质。 相似文献
17.
学生公寓是高校思想政治教育的一个重要阵地。如何加强公寓育人工作实效,是新时期加强大学生思想政治教育工作面临的重要课题。本文概括出“一个理念．两项原则,三种载体”的思路,来探讨加强公寓育人实效的有效途径。 相似文献
18.
本文通过对我国现阶段高校动画教育模式的分析,意在对动画教育现状进行理性的思考,发现弊端,改正错误,探寻一条通向成功的道路。 相似文献
19.
水丽淑 《科学．经济．社会》2005,23(3):31-33
教育产业化包含市场预设,欲借市场之力,破解教育问题.本文通过对确保市场有效的三个基本理论假设及其在现实教育中的状况的阐述,分析教育产业化的现状、可能性及其前景. 相似文献
20.
改革开放以来,我国法学教育得以恢复重建、持续发展并日趋繁荣,逐步形成教学规模庞大、结构相对合理的法学教育体系。但是,这一体系在满足我国法律职业基本的数量需求之后,面临如何确保教育质量进而提高法律人才素养的严峻问题。显然,中国法学教育的定位需作重新思考,并进一步调整和完善相应的教育模式、教育机构、教育层次和教育方式。 相似文献