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随着我国创新型国家战略的提出,创新型城市建设也逐渐展开。提高城市自主创新能力已成为我国大部分城市当前和今后的一项重大战略任务。基于创新哲学基础上,城市自主创新能力考察的核心问题就是以城市内部创新基础、创新主体、创新环境为系统要素,促进创新系统的优化以提升城市自主创新能力,实现城市经济增长和增长方式转变,促进城市的可持续发展。 相似文献
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刘盛 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2013,(5):34-36,41
创新型城市是创新资源高度集聚的一种城市发展形态,是城市发展走向知识化、现代化的产物。文章立足黄石发展现状,结合黄石建设创新型城市的发展战略,指明了黄石创新型城市的建设重点,并对黄石创新型城市建设提出了相应的建议。 相似文献
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建设“创新型国家”战略的提出，使自主创新更加成为科技界、教育界最为热门的话题。高等学校，尤其是国家重点建设的高等学校应着重思考如何以国家目标为己任，努力提升自主创新能力，使之名副其实地成为“创新型国家”战略的重要组成部分。一、以国家需求为目标，探寻基础研究、应用基础研究和战略高技术研究的方向我们认为，在基础研究、应用基础研究和战略高技术研究的方向选择上，高等学校应主动服务于国家目 相似文献
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吴文清 《黎明职业大学学报》2006,(2):68-72
阐述了泉州市戏曲艺术文化发展优势及现实意义。从城市发展战略的高度,就新形势下如何发挥政府扶持和市场推动的作用,实现泉州市戏曲艺术文化的跨越式发展进行初步的探讨。认为可采取下列措施:以变革观念为先导,从战略层面上重视戏曲艺术文化的发展;以政府投入为引擎,实行大气魄规划及大手笔投入;以政策引导为杠杆,不断加大扶持力度;以制度创新为动力,激活艺术团体自身活力等。 相似文献
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李享章 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(7):85-89
常州应该把建设创新型城市作为引领未来发展的核心引擎.依据创新型城市建设的内涵和典型经验,基于"科枝条件较弱、经济条件较强"的现实,常州创新型城市应定位为侧重于科技成果产业化的科技创新型城市.常州科技创新型城市的建设,应该立足于整合区外科技资源,以模仿创新为主,着眼于苏南地位科技成果产业化的基础,着力打造长三角科技成果产业化中心. 相似文献
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创新型城市是一种战略,更是一种实践。国内中心城市大多提出了建设创新型城市的战略目标,但如何实践,仍在不断探索。立足于对城市创新动力的理解,从文化、环境、体制、能力等方面对中心城市推进创新型城市建设的思路作了阐述,并提出具体举措,为推进创新型城市的具体实践提供指导。 相似文献
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建设创新型城市是太原市委、市政府为加快全市经济和社会发展做出的重大决策。作为市属大学,太原大学担负着培育人才、科技攻关和服务社会的重任,要率先加快理念创新、机制创新和措施创新,进一步提高办学水平,强化办学特色,培育创新人才,为实现科教兴市战略和建设创新型城市作出新的贡献。 相似文献
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建设创新型国家的发展战略,向全国提出了大力发展社会创新文化的任务。以提高科技创新能力和培养创新型人才为主旨的现代大学,更应在创新文化建设上且行且思,有不俗的大作为。 相似文献
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文章从战略性新兴产业的内涵出发,分析了皖北地区战略性新兴产业创新发展的意义,明确了皖北地区战略性新兴产业的发展现状,主要就其优势和存在的问题提出了着力引进和壮大一批领军大型企业;加强自主创新,提升战略性新兴产业核心竞争力;因地制宜,错位发展战略性新兴产业;注重政府、银行、企业主体作用,拓宽战略性新兴企业融资渠道;完善政策体系,搭建服务平台,全方位支持战略性新兴产业发展等对策建议。 相似文献
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通过对上海市11所高校的全国“挑战杯”获奖者创新素养和创造力现状进行实证调查,研究发现：全国“挑战杯”获奖者创新素养评价指标体系包含创新人格、创新意识、创新思维、创新行为、创新支持感知和创新自我效能感6个维度共19个因子。通过构建“挑战杯”获奖者创新素养与创造力的结构方程模型发现:创新意识、创新思维、创新行为和创新自我效能感对创造力产生直接的正向影响,创新人格以创新意识和创新思维为中介对创造力产生正向影响,创新支持感知以创新行为和创新自我效能感为中介对创造力产生正向影响,而创新人格和创新支持感知作为创新素养的内部和外部动机,通过交互作用共同影响创造力。 相似文献
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卿上涒 《内江师范学院学报》2005,20(1):23-25
应当借鉴西方创新经济学的理论精华，在我国全方位、多渠道、多层次地宣传和培养全社会的创新意识；健全和发展国家创新体系；优化创新环境；培养和引进高素质人才，培育适应市场需求的各类创新主体；把市场需求同我们特有的优势相结合，把宏观层面的创新与微观层面的创新相结合，把政府的创新与企业的创新相结合，把技术创新与制度创新相结合，以人为本，开创全社会创新的新局面。 相似文献
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研究型大学技术转移及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
研究型大学的技术转移对于推进一个国家与民族的自主创新与经济发展都具有十分重要的作用。目前,我国研究型大学技术转移的关键是向企业转移创新能力,研究型大学的"四大创新平台"是促进区域创新体系发展与实现大学向企业进行创新能力转移的有效支撑,研究型大学与企业紧密合作并向企业转移创新能力,有利于提升大学的教学和科研水平以及科技创新能力,也有利于提升大学的社会声誉与影响。大学科技园是整合大学优势资源、营造创新环境、凝聚创新人才、实现研究型大学向企业转移创新能力的重要平台,研究型大学、政府、企业、中介机构都应围绕研究型大学创新能力转移来开展技术转移工作。 相似文献
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我国高等院校创新创业教育的发展得到了高度重视,各地政府相继推出一系列的扶持政策,初步形成了多种创新创业教育模式,同时也存在着诸多问题亟待解决。实践中,必须转变教育观念,树立创新意识和创业精神;设立开放的创新创业教育课程体系,培养学生创新创业素养;培养多层次的创新创业教育师资队伍;错位培养创新创业人才;搭建多样化的实践教学平台,广泛开展创新创业实践活动;建立质量检测跟踪体系,确保创新创业教育见成效。 相似文献
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大学英语创新教学改革实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文基于对课堂创新教学实践研究,探讨了将合作学习理论、研究性学习等融合于课堂学习中的成效。旨在通过大学英语教学模式的改革实践以培养学生学习的积极性和激发学生的创造性。 相似文献
18.
王李金 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(4)
围绕地方经济与社会发展需求和区域创新体系建设需求,认真做好人才培养和科技创新工作,全面提升服务功能,是地方高等学校肩负的重要使命。地方高等学校只有做好服务工作,才能得到社会的支持和政府的重视,促进自身更快、更好地发展,由此形成良性互动的格局,取得双向共赢的效果。 相似文献
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英国颁布《2004-2014科学与创新投资框架》后,作为创新核心动力的高等教育进行了很多改革。2011年英国政府发布创新年度报告,对包括高等教育在内的国家创新进行了阐述。本文根据《2004-2014科学与创新投资框架》和年度报告分析英国高等教育创新战略的主要内容及面临的挑战,并阐述总结了对我国的启示。 相似文献
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王李金 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(4):16-19
围绕地方经济与社会发展需求和区域创新体系建设需求，认真做好人才培养和科技创新工作，全面提升服务功能，是地方高等学校肩负的重要使命。地方高等学校只有做好服务工作，才能得到社会的支持和政府的重视，促进自身更快、更好地发展，由此形成良性互动的格局，取得双向共赢的效果。 相似文献