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根据二年制师专不同年级学生的专业知识水平，采用一年级参与无机化学实验准备，二年级参与物理化学实验的准备和指导。这种分级参与实验教学活动的实践，集知识性，科学性，师范性为一体，拓宽了学生的知识面，强化了基本技能训练，提高了学生的专业素质，受到学生的欢迎。对于师专化学实验教学改革，具有一定的参考价值。 相似文献
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无机化学实验是师专化学专业重要的实验课程，实验课教学质量在很大程度上决定着师范生的整体素质，影响着师范教育的质量，不断完善实验考试方法，是提高无机化学实验教学质量的一个重要手段。 相似文献
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微型化学实验是无污染实验技术的主体,它以节省试剂,仪器装置小巧灵便,操作安全,可激发学生的学习兴趣,强化动手能力,培养环境保护意识,有助于全面提高学生素质等众多优点,已成为一门新型的实验方法和技术,并日趋成为今后化学实验教学改革的方向。我系“无污染实验技术在师专化学实验教学中的应用研究”教学研究项目于97年被省教委立项以来,我们在预科的中学化学实验、专科的无机化学实验和有机化学实验教学中开展了以推广应用微型化学实验为主的教学研究工作。本文根据我系开展微型化学实验教学的情况,对微型化学实验教学与提高化学教育专业学生素质谈几点认识。 相似文献
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本文依据采用微型化学实验试剂用量比对应的常规实验节约90%以上,时间缩短1/3左右,提出了师专采用微型有机化学实验的必要性,讨论了自治区部分中学实验教学的现状及其对大学化学实验教学的影响．指出常规实验的弊端,阐述了微型化学实验的现状和发展前景． 相似文献
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改进实验教学方法,注重培养师专生从事化学教学工作的能力,其中包括培养动手能力、表达能力及进行化学实验研究的能力等。本文阐述自己在实验教学中,对以上能力培养所采取的具体方法和措施。 相似文献
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潘金枝 《临沂师范学院学报》1996,(3)
化学实验教学与德育教育潘金枝（临沂师专外资办公室，２７６００５）大家都知道，化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。它在人类生产和生活中起着极其重要的作用．然而，化学这种作用及其自身的发展，是完全靠实验为先导来完成的．这也就是说，学校里的化... 相似文献
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师专化学系学生毕业后将从事初中化学教学工作，应具备一定的实验教学和实验设计能力。主要阐述了任课教师在化学教学法实验课中通过几种途径培养学生的设计实验能力。 相似文献
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实验教学是高校教学的一个重要环节,也是提高学生综合素质最基本的途径之一.通过实验,不但能培养学生的动手能力,提高学生的思维能力,而且有利于学生树立理论联系实际的工作作风.但是,现在有相当一部分高校还没有建立独立的实验教学体系,实验教学依附于理论教学,管理不规范,资源浪费,也不利于学生综合素质的提高.下面就如何加强师专实验教学管理谈几点设想.1 师专实验教学基本情况1.1 实验课程(1)实验课程仍完全依附于理论课程.实验内容多为验证性实验,缺乏综合性、设计性,而且对基本操作、基本技能的训练重视不够.实验课程建设没有长远规… 相似文献
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加强无机化学实验教学改革 培养学生独立实验能力 总被引：1，自引：0，他引：1
化学是以实验为基础的自然科学,作为一名即将从事中学化学教学的师专生,其本身的实验技能和实验能力对中学化学教育有着直接的关系,本文探讨了加强无机化学实验教学改革的措施,以期培养学生独立实验能力。 相似文献
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葛杏 《中小学实验与装备》1995,(2)
化学实验改进的意见孝感师专葛杏 ４３２１００在实验教学．过程中，经常会遇到制备一些气体的实验装置，特别是有毒气体的制备，原来学生在实验室制备Ｈ；Ｓ气体过程中，按照教材的要求，用一个大试管和一个带孔的塞子，孔中插入一根玻璃弯管。这个实验装置看起来非常简... 相似文献
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高师院校是培养中等教育师资的工作母机,它培养的是将来培养人才的人才．按照教育现代化的要求与实验教学的自身规律,结合高师的高教性和师范性特点,改革高师实验教学的指导思想、教学方法和教学内容,以提高学生的实验素质,使毕业生尽快胜任中等教育实验教学,是高师实验教学责无旁贷的重任．实验教学是一个体系,各层次的实验及各种实验环节是相互联系的有机整体,用这样的思想来规划实验教学的改革,会得到事半功倍的效果．为了培养合格的“三面向”的高师毕业生,师专化学教育专业化学实验教学必须从优化体系着手进行改革,并以此带… 相似文献
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高中化学实验应注意的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
化学是一门以实验为基础的学科。化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的。高中化学实验是中学化学课程的重要内容，它对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。在新课程标准下，化学实验教学有了更为突出的作用和意义。因此，抓好实验教学是化学教学中十分重要的教学内容。那么，在开展化学实验教学过程中要注意哪些问题呢？笔者认为可以从以下几个方面去考虑： 相似文献
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论化学实验的教育教学功能东北师大化学系郑长龙，林长春实验是化学教学的基础，它以其丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用。正确认识化学实验的多种教育教学功能，对于深化化学实验教学理论，培养学生科学的实验素养，全面提高化学教学质量，具有重要的理论和... 相似文献
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师范专科学校化学专业中学化学数学法实验(简称中化教法实验)除具有一般化学实验教学的共性外,还应特别强调它本身固有的特殊性,这就是不仅要使学生学会观察实验现象,提高分析问题和解决问题的能力,获得比较熟练的实验操作技能,而且还能对实验进行综合的描述、讲解、评论,以熟练的、规范化的实验技巧,准确、透彻、简明、生动的口头表达能力,帮助接受化学启蒙教育的初中学生形成化学概念,理解巩固化学知识。通过各种途径、方式使师专化学专业学生达到上述的培养目标,是中化教法实验教学的任务。 相似文献
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化学实验是验证化学理论，深化学生化学理论认知，培养化学思维的重要方式，是高中化学教学中不可或缺的重要内容.随着教育改革的推广和普及，高中化学实验教学也在不断地优化和变革.微型化学实验应用于高中化学教学能够有效地缩减学时，节约成本，减少废弃物排放，增加学生动手实践的机会，培养学生认真观察、严谨分析、细心实践等综合素养.据此，本文简述了微型化学实验的特点、优势，并探究其在高中化学实验教学中的应用策略. 相似文献
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本文分析总结了现行师专化学实验教学内容普遍存在的问题,提出了化学实验教学内容改革的必要性,并对改革的方向和出路进行了探讨。 相似文献
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实验教学对于全面提高学生的素质和能力具有十分重要的作用。重视化学实验教学，可以使素质教育落到实处。ａ．化学实验是化学课的“催化剂”。化学是建立在实验基础上的一门科学，教材中的理论知识都紧密联系实验。枯燥的理论通过实验体现出来，通过观察实验现象，总结实验结论，进而形成化学概念和化学理论，这样才能培养学生的观察能力、判断能力和推理能力。同时，中学生正处在人生的“黄金时期”，接受能力强，具有强烈的好奇心，充分运用化学实验的特殊魅力，刺激学生产生浓厚的兴趣，激发学生的求知欲望，使他们全身心投入到学习中去… 相似文献