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1.
高校信息资源建设与利用的现状及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
信息资源是现代社会发展的重要资源。在信息资源的建设与利用中,高校居于非常重要的地位。我国高校目前在信息资源建设和利用方面还处于基础阶段。提高高校信息资源建设与利用的水平,既是教育信息化建设的基础工作,也是教育信息化建设的长期任务,而科学研究和人才培养则是推动信息资源管理良性发展的双轨。 相似文献
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周鹤鸣 《高校文献信息学刊》1994,1(1):3-3
当今社会是迈向信息化的社会。信息、能源与材料成为人类社会的三大支柱，一切事业的成功都离不开信息，高等学校图书馆收藏着丰富的文献信息，是全社会的一个重要信息源，所以，办好高校图书馆，充分开发、利用其文献信息资源，为高校的教学、 相似文献
3.
洪皓 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
随着计算机技术的飞速发展,图书馆文献从传统纸制信息进入到数字化信息化.面对海量文献信息要做到资源快速搜索,二次文献开发是提供文献信息资源搜索重要举措,是图书馆工作的重要组成部分. 相似文献
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庞丽媛 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):142-144
高校档案信息化是档案部门运用现代化技术，加强档案信息资源的收集、整理、开发和利用，是高校档案事业发展的必然，同时也给高校档案工作带来了巨大影响，高校档案人应主动洗脑，身体力行，做好信息化建设工作。 相似文献
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高校管理信息化建设中的信息资源规划 总被引：9，自引：0，他引：9
刘世利 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(1):79-81
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，信息已被各国看做是现代社会的重要战略资源，信息资源是信息化建设的核心。由于过去的客观条件，高校管理中的各个信息系统是分散开发或引进的，各部门间、各系统间信息不畅通，自成体系，没有进行统筹兼顾，信息无法实现有效共享。其主要原因是缺乏全校层面信息化建设的整体信息资源规划。而只有进行信息资源规划，才能建立统一的数据标准，实现全校信息资源的优化管理，从而带动高校整体管理水平的提升。 相似文献
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杨波 《湖南广播电视大学学报》2005,(4):84-86
在信息化社会，信息竞争已成为市场竞争的一个重要内容。随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和高等教育管理体制改革的不断深入，高校的改革和发展面临着极大的竞争和挑战。高校档案工作如何为高校的改革和发展提供强有力的信息支持，是高校档案工作面临的新课题。我们要充分认识档案信息开发利用的重要作用，明确高校档案信息开发利用工作的地位；增强档案信息资源开发利用的意识和能力；积极构建学校档案信息平台；建立健全档案信息利用制度；多层次多渠道开发档案信息：才能更好地为高校改革和发展服务。 相似文献
9.
信息资源开发利用的公共政策设计 总被引：5，自引：0，他引：5
我国的信息化事业经过近20年的努力,已经取得了重要的成就,在促进经济社会方面起到了重要的作用。最近,党中央、国务院做出了一系列关于加强信息资源开发利用工作的指示精神,这标志着我国信息化事业又进入到了一个新的历史发展阶段。推动我国信息资源开发利用的主要背景信息资源作为生产要素、无形资产和社会财富,是重要的现代战略资源,已成为全球化形势下国际竞争的焦点。提高信息资源开发利用水平是增强我国综合国力和国际竞争力的必然选择。从国际上看:发达国家在大力推进信息社会建设,把信息和知识作为现代社会的关键资源;形成了信息资… 相似文献
10.
随着现代信息技术在图书馆中的广泛应用 ,我国高校图书馆信息化建设得到了迅速发展 ,图书馆已成为校园信息网中信息资源的枢纽。高校图书馆信息化建设对我国高等教育事业的发展具有重大影响。图书馆信息化是指利用现代信息技术 ,按照信息社会的要求 ,组织、开发和管理图书馆各项信息资源 ,为图书馆用户提供优质信息服务。具体说来就是信息储存数字化、传输手段网络化、管理控制智能化和人员素质信息化。图书馆信息化具有以下特征 :其一 ,信息储存数字化。随着存贮技术的发展和多媒体技术的应用 ,不但传统的书籍纸张将很大程度地被电子信息取… 相似文献
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Internet offers people with intellectual disabilities (ID) unique opportunities to access information and to participate in society. But concerns have been raised about the potential risks they face when accessing the Internet (e.g. giving credit to false information, being exposed to manipulative content). As part of the current debate between positive risk-taking and overprotection, our study empirically tested the extent to which 43 adults with ID identified and selected topically relevant as well as trustworthy web pages while searching the Internet for several topics (e.g. Can social networks use your pictures for advertisement?). Participants also justified their search decisions. Results revealed that while searching familiar topics (i.e. social networks), participants selected more relevant and trustworthy pages than irrelevant and less trustworthy ones. Searches of less familiar topics (i.e. daily health), were carried out randomly, that is, without applying a specific criterion. Results point to the importance of topic familiarity on people’s with ID performance on Internet searching tasks. This pattern of results suggests that, first, we should avoid overprotection when people with ID search for familiar topics and, second, they need more support when searching for information about less familiar topics. 相似文献
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陈志伟 《福建教育学院学报》2010,11(5):117-120
Web信息数据是网络上最庞大,也是最丰富的信息资源。工具通过C#编程实现,采用正则表达式手段,针对HTML的信息进行分析、过滤、整理、采集,实现了对Internet网络上WEB文档数据的自动化、无人值守的操作。软件模拟baidu“图片”频道,通过读取HTML信息内容,搜索出页面中的图片信息,并进行分类保存等操作。 相似文献
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We live at a time when the Internet is used increasingly for communication, for information, and for the exchange of goods and services. Questions arise about how people with learning disabilities make use of this new technology. In this article, Bjorn Harrysson, with two of his colleagues, A. Svensk and G. I. Johansson, from the Department of Design Sciences at the Lund Institute of Technology in Sweden, explores the opportunities and difficulties experienced by members of this group when navigating the Internet.
Harrysson, Svensk and Johansson observed seven people, aged between 15 and 44 and with mild to moderate developmental disabilities, as they navigated between different web pages using the general tools of Microsoft Internet Explorer Web Browser. The authors describe some of the strategies that were used for moving within and between web pages and for opening web pages, carrying out searches and finding preferred web sites.
The results of the study are partly optimistic. The people involved made good use of many of the features of the general software. They experienced greater difficulties when it became necessary to use text to navigate and explore the huge potential of the Internet. Harrysson, Svensk and Johansson close their article by making a series of recommendations for developments that would facilitate ease of access and independence in the use of the Internet for people with developmental disabilities. 相似文献
Harrysson, Svensk and Johansson observed seven people, aged between 15 and 44 and with mild to moderate developmental disabilities, as they navigated between different web pages using the general tools of Microsoft Internet Explorer Web Browser. The authors describe some of the strategies that were used for moving within and between web pages and for opening web pages, carrying out searches and finding preferred web sites.
The results of the study are partly optimistic. The people involved made good use of many of the features of the general software. They experienced greater difficulties when it became necessary to use text to navigate and explore the huge potential of the Internet. Harrysson, Svensk and Johansson close their article by making a series of recommendations for developments that would facilitate ease of access and independence in the use of the Internet for people with developmental disabilities. 相似文献
14.
王海刚 《中山大学学报论丛》1997,(3)
ＷＥＢ服务在Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ中的地位越来越重要，越来越多的信息通过ＷＥＢ向网络用户提供出来。基于ＷＥＢ开发的应用程序日益增多。如何利用ＷＥＢ的特点，建立快速而有效的ＷＥＢ应用程序开发方法是推广Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ应用的关键。从ＷＥＢ服务器与数据库服务器之间的接口入手，对几个厂家提出的解决方案做一个比较，最后提出一个关于建立动态页面的ＷＥＢ应用程序开发方法建议 相似文献
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从以校名为关键词对20所广西普通本科院校在百度上所做的搜索结果看,不仅各学校关联网页数量相差较大,而且在首10条信息、"百度百科"等方面也有不同。网络搜索引擎是考生及其亲属了解高校信息的主要途径之一。广西普通本科院校在利用网络开展有效的招生营销、品牌传播等方面仍存在不足。 相似文献
16.
信息化时代,高职院校的信息化教学已然成为高职院校教学改革的主流趋势。互联网环境下的诸多教学理论运用层出不穷,各有优势。发现式教学法关注学生的主体地位,符合新课程改革提倡自主、合作、探索的学习要求,也能让学生更积极地参与到整个教学过程。互联网环境下,教师可以采用发现式教学法优化教学流程,通过线上线下自主学习、小组合作探究等形式开展教学活动,激发学生能动性,确保教学目标的落实。 相似文献
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参与式民主:网络时代行政法治的新范式 总被引：1，自引：1，他引：0
熊宇 《四川师范大学学报(社会科学版)》2012,(2):5-11
在网络时代,作为各国行政法治主流模式的代议制民主,因其固有的局限,呈现出明显的弊端。为了弥补代议制民主的不足,参与式民主作为一种行政法治的新范式,将成为历史的必然。参与式民主能最大限度地保障公民的参与权利,但其一直被认为是微观民主,无法上升到国家层面。互联网的普及,打破了地域和国别的界限,有效地消除了阻碍参与式民主的信息不对称和规模限制,构建了公民广泛参与行政法治的平台。参与式民主的实现路径体现为公民知情权、参与权、表达权、监督权的保障。 相似文献
18.
国家间在信息安全领域的思维呈现出对抗性与合作性的二元特征。信息领域的政治化、核威慑和国际社会不平衡的相互依赖关系,决定了对抗性思维的存在;和平与发展的时代主题、信息社会发展的强大推力和非传统安全问题的＂倒逼＂,促使着合作性思维的发展。对抗性逐渐弱化,合作性不断加强,是二元思维的总体发展态势。 相似文献
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现阶段,国家机构大力改革。为了适应信息化时代的发展,人文地理与城乡规划专业面临较大的挑战,须大力推进专业教学改革,提升学生的专业知识水平和实践技术能力。文章以湖北大学人文地理与城乡规划专业为例,简述该专业的人才培养导向,分析现阶段专业教学中存在的问题,探索以在线网络课程、微课、微信公众平台和翻转课堂等“互联网+教育”线上线下混合课堂教学及“学校—基地—企业”等多方位合作的课外实践教学相结合的改革模式,提高教师的教学技能水平和学生专业技能学习的积极性,培养适应社会需求发展的高技能水平人才。 相似文献
20.
乔晓光 《西安文理学院学报》2011,(2):118-121
文献的数字化趋势、Internet的飞速发展与数字图书馆的建设热潮使我们直接面对一个数字化的信息环境.高等学校图书馆是学校的文献资料信息中心,文献资料信息工作是高等学校教学、科研工作的基本条件之一,在数字环境下,高校图书馆应从数字图书馆建设、本地资源库建设、Internet资源的搜集与保存、地区性信息资源共享网的建设几个方面入手,以数字化资源建设为重点,以建设地区性文献协作网为重点,形成本地区的文献资源保障体系. 相似文献