首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
试论可仲裁范围的限与扩   总被引:1,自引:0,他引:1  
仲裁制度是多元纠纷解决机制中的重要组成部分,是民间的纠纷解决安排,在本质上具有私权属性。各国基于法律观念、社会发展、公共政策等因素的考虑必然会对其进行一定程度的限制,可仲裁性的范围实际上就是国家对仲裁施以的一种公共政策限制。  相似文献   

2.
北京奥运会法制危机及其消解   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国成功申办2008年奥运会,给国人带来惊喜的同时也开始对包括体育纠纷救济机制在内的“体育法治”进行清醒的反思。由于奥运会过分依赖国际体育仲裁院的纠纷救济机制,国际奥委会甚至将国际体育仲裁院指定为唯一的体育性纠纷解决机构。这种制度安排必然与中国包括《仲裁法》在内的立法所营造的纠纷救济体制造成冲击。如何协调中国立法与奥运会解纷机制中的仲裁合意性、体育纠纷的可仲裁性、临时措施和保全措施、仲裁裁决国籍以及仲裁裁决的承认与执行等问题,是2008年北京奥运会面临的,也是必须依法消解的法制危机。  相似文献   

3.
仲裁是现在多元化纠纷解决机制的重要方式,而且近年来发展势头迅猛。而争议事项是否具有可仲裁性是仲裁能否开展的基石,本文从确认争议仲裁的可仲裁性出发,通过比较各国立法标准,分析可仲裁事项的发展趋势,并试图对中国有关规定与实践进行评析。  相似文献   

4.
随着环境问题的日益严峻,环境纠纷日趋增多,而我国现行的环境纠纷解决机制存在着明显的不足和缺陷,不能满足现实的需要。同时,作为一种民事纠纷,环境纠纷在理论上具有可仲裁性,但我国法律并没有使其明确化。与一般仲裁制度相比,环境纠纷仲裁制度在基本原则、仲裁协议、仲裁程度、仲裁管辖等方面是有一定的特殊性,需要进行制度构建以满足高效解决环境纠纷的需要。  相似文献   

5.
随着环境问题的日益严峻,环境纠纷日趋增多,而我国现行的环境纠纷解决机制存在着明显的不足和缺陷,不能满足现实的需要。同时,作为一种民事纠纷,环境纠纷在理论上具有可仲裁性,但我国法律并没有使其明确化。与一般仲裁制度相比,环境纠纷仲裁制度在基本原则、仲裁协议、仲裁程度、仲裁管辖等方面是有一定的特殊性,需要进行制度构建以满足高效解决环境纠纷的需要。  相似文献   

6.
随着可仲裁性范围的扩大,知识产权争议也逐渐被赋予了可仲裁性,美国率先确认了商标、版权和专利有效性争议的可仲裁性。仲裁解决知识产权的有效性争议具有快捷性、裁决执行的可能性、仲裁庭组成的专业性等优势,中国应当逐步构建仲裁解决知识产权有效性争议的制度,高效地解决知识产权纠纷。  相似文献   

7.
对我国当前环境民事纠纷解决方式的不足进行深入分析,以仲裁的优势为切入点,指出其在环境纠纷处理中的可仲裁性,认为建立环境仲裁制度已迫在眉睫。  相似文献   

8.
成本是影响纠纷解决绩效的重要因素.我国现有的环境纠纷解决机制在成本交易方面存在不足.仲裁以其较低的交易成本成为可选择的环境纠纷解决机制之一,在制度设计上应立足于控制交易成本,就环境纠纷的可仲裁性、仲裁协议、仲裁制度等基本问题进行考量.  相似文献   

9.
构建仲裁第三人制度的设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
第三人制度在诉讼中的功能是显而易见的,仲裁作为与诉讼相提并论的一种纠纷解决方式,是否能将第三人制度引入仲裁之中发挥其作用已在理论上提出来。笔者认为第三人是纠纷中客观存在的因素,仲裁作为解决纠纷的机制存在就不能回避这一问题。因而,仲裁第三人的构建在理论上具有可行性,在实践上也是必要的。  相似文献   

10.
建立教育行政仲裁制度,解决学校管理纠纷   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于仲裁专业性、公正性、准司法性的特点,教育行政仲裁制度的引入将是有效解决学校管理纠纷的理想途径.在教育领域健全教育行政仲裁制度,可从确立教育行政仲裁原则、设立教育行政仲裁委员会、完善教育行政仲裁的程序等几个方面着手.  相似文献   

11.
适用当事人自主选择的法律是国际技术转让合同使适用最密切联系地法的前提条件。在当事人没有明确选择法律时,则适用与合同有最密切联系的法律。在转让技术所有权的合同中,转让方的习惯居所地法或营业地法是与合同有最密切联系的法律。在转让技术使用权的许可合同中,原则上技术保护国法是与合同有最密切联系的法律。但在保护国有多个时,技术主要利用地为保护国;在技术被许可给一个受让方在几个国家利用且都得到充分的利用时,被许可国法律为合同最密切联系的法律;在许可方和被许可方有相同惯常居所、营业地、中心管理地或国籍时,其共同的法律为合同最密切联系的法律;在许可合同明显与许可国有更密切的联系时,许可国法律为合同最密切联系的法律。  相似文献   

12.
21世纪将会是一个文字充斥的世纪。在这个文字信息时代里 ,不会阅读的人就是文盲。因此 ,为了能够在现代社会中更好地生存和发展 ,人们必须学会并善于阅读。否则 ,人们将会面临被社会淘汰的危险。通过阅读 ,人们能够不断提高自身的语文素质 ,从而成为真正意义上的“人”。学会阅读的有效和快捷途径 ,便是阅读教学。作为一种心理现象———阅读 ,其探究不妨从心理学中的“图式”理论入手。实践表明 ,这是一条可行之道  相似文献   

13.
实验教学是生物学类教学中重要的环节,也是学生创新能力培养的重要手段。如何在实验教学中更好地激发学生的学习兴趣,提高教学效果,是目前实验教学中面临的一个难题。该文通过虚拟仿真实验的建设与应用,探索出“三步走”的教学方法,即第一步,进行实验原理与应用课堂教学;第二步,虚拟仿真实验教学;第三步,真实车间或实验室内的教学活动。通过这样的教学方法,学生参与实验教学的积极性和主动性提高了,激发了学生的学习兴趣和潜能,变被动学习为主动学习,提高了实验教学质量。  相似文献   

14.
我们进一步认识到结合是普遍存在的客观事实,是事物的一种联系和重新组合,是事物的一种运动状态.它与同一性(统一性)是两个相异的概念.结合要释放能量,是事物稳定或破坏的力量.开放是结合之源.结合要注意目的、对象和方式的选择.这种认识会提高我们结合的自觉性、科学性和成功率.  相似文献   

15.
静力触探技术经过70余年的发展及日趋完善,其操作简单,智能化程度高,是岩土工程勘察常用的原位测试手段之一。静力触探基本原理就是通过探头传感器实现一系列量的转化,并由仪器记录下来,达到测定土强度和其它指标之目的。本文一方面重点论述了静力触探技术在黄土地区勘察中的应用:根据地区黄土地层特点和经验建立了确定地基土承载力的经验公式及其它有关力学参数;详细地论述了如何依据静力触探参数判别土的类别、划分地层界线、确定地下水位埋深和地下洞穴等。特别是依据静力触探参数和曲线形态判别地下洞穴和确定地下水位是本领域的创新和发展。  相似文献   

16.
教育即培养人的活动,其本质在于促进人的社会化。教育在传递人类社会所创造的一切文明的过程中,促进了人的发展。教育学即育人之学,培养人是教育学的立足点,人的问题就是教育学的核心问题,教育学理当关注的是“人——文世界”。在此意义上,教育的本质决定了教育学的学科属性,教育学是真正的人文之学。  相似文献   

17.
"地下水运动方程"是为地下水科学与工程专业本科生开设的一门新课程,以取代过去地下水专业的"数学物理方程"课程。开设这门课的目标是通过有针对性的讲解和讨论,在数学物理方程与地下水动力学之间架起一座桥梁,帮助学生更深入地利用数学知识来理解地下水的运动规律。"地下水运动方程"主要讲授地下水流偏微分方程的解析方法,具有很强的实用性,突出方程解法的灵活性。  相似文献   

18.
工学博士通常从事工程性强的课题,课题涉及面比较广,遇到的问题多。工作量大,很难从理论上进行深入的研究,以体现其学术价值。在完成此类课题的过程中,博士研究生要发表高水平的学术论文的确有一定的难度。根据作者攻读工科博士学位期间,发表学术论文的切身体会,浅谈发表工程性学术论文的方法:即正确选择课题、广泛阅读、深入研究、了解相关期刊特点、积极思考和化整为零。  相似文献   

19.
建设创新型国家关键在于培养和造就创新性人才。研究生教育是培养创新性人才的重要阵地。但是,目前我国的研究生创新能力在一定程度上显得不足。研究生培养是一项系统工程,研究生创新能力培养受到生源质量、导师队伍、学术风气等多方面因素的影响。文章从研究生创新能力的表现入手,分析影响研究生创新能力培养的主要因素,进而从控制生源质量、规范学术道德、完善培养体系三个方面阐述培养研究生创新能力的对策。  相似文献   

20.
数形结合是数学研究的重要方法之一,是转化的数学思想的重要体现,在数学教学中采用数形结合的方法,往往能达到化难为易的教学效果。常见的数形结合形式有"以形助数"和"以数辅形"两种。本文从函数、方程、不等式、复数和解析几何五个方面浅谈数学教学中数形结合思想的培养。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号