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1.
农村教育投入体制变迁30年：回顾与前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
葛新斌 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(6)
改革开放30年以来,我国农村教育投入体制历经“两条腿走路”、“分级办学”、“以县为主”和“省级统筹”等多次演变。其中,财政投入重心变化所呈现出来的“U型”路径,正是宏观的政治、行政和财政体制演进以及政府间博弈等多重因素相互作用下的结果。而要确保农村教育发展所必需的充足经费投入,就应在大力构建宏观公共财政体制的同时,进一步完善和强化微观层面的财政监督与财务管理制度。 相似文献
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高校“财务管理银行化”模式初识□辽宁工学院宋彦□关键词：财务管理，银行化，模式，效果在我国社会主义市场经济体制建立过程中，高校财务管理制度改革作为高校内部综合体制和单位预算会计制度改革的一个重要内容，己经引起了国家教育、财政等行政管理部门的普遍重视。... 相似文献
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高校扩招后,高校管理工作面临着管理日益复杂、办学经费短缺、亟需提升内涵建设水平的新态势。因而高校管理应改变传统的“金字塔”式管理模式为“扁平化”的管理模式,高校财务管理模式也应由“集权式”转变为“分级式”的财务管理模式。 相似文献
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随着高校自身的发展以及社会政治、经济等政策的发展变化,对我国高校财务管理提出了新的挑战,而高校财务管理体制是高校财务管理的核心,因此适时改革我国高校财务管理体制具有时代的紧迫性,这使得越来越多的学者对高校财务管理体制加以关注并进行研究。通过对已有的关于高校财务管理体制方面的文献进行梳理,检视各研究者所持的不同的研究视角,探寻高校财务管理体制研究的趋势走向,以期深化高校财务管理体制研究的理论生长点并为实践研究奠定基石。 相似文献
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一、独立学院财务管理中存在的主要问题
1、财务机构独立性不强
由于我国的公办独立学院大多数是从二级学院、“校中校”演变过来的,母体高校实际上是独立学院的唯一投资人,母体高校对独立学院普遍实行“统一管理、分级核算”的财务管理体制,独立学院虽然有相对独立的财务会计机构,但主要的财会人员还是由母体高校任命,而且在财务上又与母体高校有着千丝万缕的联系,实际上也没有多少独立性。在公私合办的独立学院,主要的财务会计人员是由母体高校或者合作企业任命或者由其财会人员兼职,使得独立学院的财务会计实际上失去了独立性。 相似文献
6.
浅谈高校财务管理 总被引：1，自引：0，他引：1
霍骁象 《邯郸职业技术学院学报》2005,18(4):38-41,50
随着教育改革的不断深化，特别是高校教育改革的进一步加深，高校经费已从过去单纯国家统一拔入的方式，逐步转变为多渠道筹措资金的方式，其财务管理的任务也随之发生了很大变化。在市场经济的条件下，高校要生存、要发展，就必须适应社会的发展要求，并且能为社会提供满足需要的“产品”，而这种“满足”需要社会的认同。使高校明显带有了“产业性”的特点。从高校管理现状、财务管理目标任务评价等几方面进行了论述，阐述了高校现行财务管理体制急需改变。 相似文献
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高校管理体制改革以“财务管理体制改革”为突破口，实行“四条线”财务管理新体制，可带动全校教学、科研、产业、后勤服务以及人事制度的全面改革，能在短期内较大幅度地提高办学效益。一、“四条线”财务管理体制模式简介“四条线”财务管理体制是根据高等学校各部门的... 相似文献
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随着高校各项改革的稳步推进和高等教育事业的持续发展,高校理财环境发生了深刻的变化。高校财务工作者应及时转变工作理念,主动适应“转型”要求。着力构建以降低办学成本、提高办学效益为中心的高校可持续发展的财务管理模式,这是新形势下高校财务管理者面临的重要课题。 相似文献
9.
刘翔 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(1):61-62
高等学校财务管理体制是高等学校财务管理工作的核心内容，是组织高校财务活动和处理各种财务关系的一项根本制度，高校应建立健全“统一领导，集中或分级管理”的财务管理体制，建立以校长为首的财经工作领导体制，建立健全经济责任制，加强财务管理。 相似文献
10.
随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育、经济管理体制的变革，高校财务管理思想和理念、资金的筹措渠道和方式、财务管理的体制和模式、会计核算的方式和手段、内部管理的结构和层次等方面都发生了深刻的变化，学校的财务管理已不再是传统意义上的管理，其功能已在原来的基础上进行了“前移”和“拓展”。高等学校的财会人员是财务管理和会计核算工作的重要承担者，面对新的形势，必须拥有一批高层次、高素质、高水平、爱岗敬业、道德高尚、公正廉洁、勇于奉献的财会人员队伍。加强高校财会人员修养与管理，提高财会人员的素养，是学校… 相似文献
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我国高校财务管理制度是高校经费收支活动的基本依据,在高校内部控制中具有重要的地位。它与时代发展、高校经费来源的变化、高校管理转型及现代大学制度建设息息相关。但是,我国高校财务管理制度依然存在规章制度建设相对滞后,制度不完善,财务会计控制不受重视,权责分配不清,治理机制与监督机制不健全等问题。为适应我国高校改革发展需要,我国高校财务制度建设需要在集权与分权,质量与效率,科学化与人性化等方面进行有针对性的完善。其中,高校总会计师制度建设是其重要的突破口,因此,高校应在国家政策指导下,切实分析学校实际,建立完善的高校总会计师制度。 相似文献
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王传旭 《淮南师范学院学报》2005,7(1):1-4
大学理念构成大学的生命，是大学长期积淀的结晶，具有激励和促进作用，发挥着育人的功能。文章经过对大学理念的界定，分析大学理念的形成以及在育人中的功能，赋予大学理念以新的理解和解释，提出了有关大学理念具有激励功能的观点：满足人的精神需要，形成内在动力系统；渗透到教育教学、科学研究环节，变成可操作系统；构成控制系统，规定着人的成长和发展方向。在育人过程中，大学理念通过内化和固化，形成人们的理想和信念，促进人的全面发展。 相似文献
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我国公立大学校长权力监督中存在的问题是:校长同时拥有决策权和执行权,校长权力在行政权力和学术权力方面的重叠和交叉,校长权力的分权和授权环节不畅通,校长权力与责任的不对等。我国大学校长权力的监督可以通过如下途径来实现:健全法律制度,建立大学党委书记为董事长的学校董事会,实现决策权与执行权的分离,完善教职工民主管理和监督,培植中介评估机构,提高大学校长的经济待遇和社会地位。 相似文献
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万里模式:一种可资借鉴的现代大学制度 总被引：1，自引：0，他引：1
The research group of "Modernization of University System" in Xiamen University 《高等教育研究》2007,28(12):42-52
浙江万里学院通过投资体制、办学体制及内部管理制度等方面的一系列创新,形成了一种既不同于公办院校,又不同于一般民办院校的独特现代大学制度体系——万里模式。通过对万里模式的创新特点和形成机制的研究,可以得到如下启示:建设中国特色的现代大学制度,必须重构现代大学理念;必须为大学创造宽松的政策环境,理顺政府、大学、市场的关系,给大学真正的办学自主权;大学应调整内部组织结构,协调内部权力分配。 相似文献
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为了适应后勤社会化改革的需要,高校后勤相继建立起独立于学校财务的后勤财务制度。这种游离于学校财务之外的财务管理模式,目前已逐渐显露出许多问题。立足于所在学校后勤财务管理实际情况,通过实践探索和研究总结,提出高校后勤财务与学校财务合并对接进程中细化方案、制度先行的实现路径和确定改革的突破点、明确改革目标、制定改革方案等基本经验和思考。 相似文献
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1978年以来,我国高校办学自主权成为政府与大学关系的核心问题。梳理改革开放以来国家正式制度中涉及中国高校自主权的主要政策与法规文本,发现改革开放四十年高校办学自主权"回归"演进中有五个不同历史阶段:第一阶段,1978—1985年,以政府颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》为标志,面对思想解放,提出高校办学自主权"回归";第二阶段,1986—1993年,以政府颁布《中国教育改革和发展纲要》为标志,面对思想纷争,争取市场主体地位与更多"名义"自主权;第三阶段,1994—1998年,以全国人大颁布《高等教育法》为标志,面对两轨体制的转型困境,确认高校法人地位与有限自主权的"名义"法律保障,在招生就业体制、投资体制、管理体制改革等领域高校办学自主权迈出制度性突破;第四阶段,1999—2011年,以政府颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》为标志,原有涉及多方利益的存量改革固化,改革增量创新难度加剧,造成高校行政权力与学术权力之困,也迫使学校寻求自主权确权的制度创新;第五阶段,2012—2017年,以十九大报告《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》为标志,面对全球治理浪潮,政府简政放权,探索确立完善现代大学制度与大学治理结构,碎片化自主权"回归"诉求转换为整体现代大学制度建设。高校自主权的演进始于突破计划经济管理体制、纠结于转型中的两轨制、转换于公共治理理念框架的实践,这将改变政府与学校就办学自主权的"分权"或"放权"的"线性"循环局限,转入到参与大学办学相关利益方关于权利、义务、责任、理念的制度重塑与学术生态培育的新阶段。 相似文献
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大学德育中的"学校人"与"社会人"--当代大学的德育目标辨析 总被引：14，自引：0，他引：14
当代大学与社会的全新关系所构成的大学外部德育环境 ,向人们提出了对当代大学德育及其目标定位进行内在省思的要求。可以用“学校人”和“社会人”来标示当代大学德育的两种理念目标。但是 ,在大学德育的传统定位中 ,“学校人”与“社会人”往往发生着裂变。当代大学德育的目标选择之一就是使“学校人”与“社会人”有机地统一起来 ,而二者统一的根本途径是进行大学德育创新 相似文献
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高等学校构建校院两级管理模式若干问题 总被引：14，自引：0，他引：14
构建校院两级管理模式的高校内部管理体制,应以优化校内资源配置作为前提与基本出发点。通过校院两级管理职权的调整,财务管理体制的构建,相关配套改革的实施与评价机制的建立等措施,确立学院“主体性”结构的地位,实现事权与财权的有机结合,从而推动学校管理重心的下移,以促进校院两级管理模式的全面实施与学校管理目标的实现。 相似文献
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竞争环境中的大学管理运营 总被引：2，自引：0，他引：2
日本的大学进入了一个竞争和淘汰的时代。大学开始从“知识的共同体”向管理运营专门化、集权化的“知识的企业体”化方向发展。但为了保证大学的创造性和特殊的社会使命 ,在构建大学管理运行组织时有必要实现与大学共同体性的共存。 相似文献