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1.
2012年山西省中考化学试题注重对学生化学素养和综合能力的考查,更加贴近课堂,开放性试题的比例增大,时代气息浓厚,但由于多种因素的影响,试题的考查面和选材受到了一定的限制。2012年山西省中考化学试题对于中学化学教学具有重要的启示意义。  相似文献   

2.
近年来,随着化学考试题型的改革,在各地中考化学试卷里出现了一类答案不是惟一的新试题,这就是开放性试题。该类题通常给出一组信息,利用已学知识,进行整理和发现,提出符合科学事实的规律性的见解,将答案求出。这类题重在考查学生开放性思维的能力,考查学生知识迁移能力和学生的综合素质和创新意识。下面例析几类中考开放性试题。  相似文献   

3.
张廷国  徐彪 《中学理科》2007,(5):21-27,45-46
随着化学新教材的使用和中考命题的改革,开放性试题已经成为近年来中考化学试题的重要题型之一。这类试题着重考查同学们的创新思维及归纳概括能力,是全面考查化学综合素养的理想题型。由于开放性试题能立足我们的知识和能力水平,命题立意比较深刻,设问是开放的,答案是灵活的,评分又尊重大家的创新意识,所以它正在成为中考的热点题型。  相似文献   

4.
袁洁洁 《中学理科》2007,(5):14-20,45
信息给予题又称新情境试题,是在奥林匹克竞赛中发展起来的一种新题型,综观近年来各省市中考化学试题,信息给予题作为能力型试题所占分值逐年增大。此类试题的特点是:知识情境新颖,构思巧妙,思维富于灵活性和创造性,联系面广且无现成答案,解答该类试题不但可以考查学生对化学知识的掌握程度,而且还可进一步考查学生的自学能力、联想能力和对知识的灵活运用能力,同时还可以培养学生的创新精神。  相似文献   

5.
近几年,中考化学试题进一步注意考查学生的创新和实践能力,设置了开放性试题. 一、以生活实际为情境,考查学生的实际应用与创新意识 以生活实际为情境设置开放性试题,使学生感受到解决身边的问题离不开化学知识,掌握好化学知识和原理,对遇到的实际问题即可迎刃而解,从而进一步增强学生的创新意识.  相似文献   

6.
近几年,中考化学试题进一步注意考查学生的创新和实践能力,设置了开放性试题. 一、以生活实际为情境,考查学生的实际应用与创新意识 以生活实际为情境设置开放性试题,使学生感受到解决身边的问题离不开化学知识,掌握好化学知识和原理,对遇到的实际问题即可迎刃而解,从而进一步增强学生的创新意识.  相似文献   

7.
开放性试题是近年中考化学试题的一个新的题型.开放性试题注重对学生能力和素质方面的考查,要求考生具有开放性的思维品质和能力.此类试题往往具有条件开放性(给定多余的条件或者没有限制条件)、思维发散性(不同的考生可以根据自己惯用的思维方式、自己的知识水平和能力,采用适合自己思维进行实验)、结论多样性(可以得到多个并列的答案)等特征,真正体现新课程标准对化学评价的要  相似文献   

8.
万金汉 《学子》2014,(11):68-69
近几年来,中考化学实验探究题的地位不断攀升,它从新课标的理念和要求出发,着重考查学生全面素养,作为以实验为基础的化学学科的实验内容越来越受到重视,有关实验能力的考查题是中考化学试题的一个重要组成部分。在中考中所占的比例也进一步加大。考查的重点是常用仪器的名称、用途和基本操作;仪器的选择、连接和实验操作步骤;实验方案的设计、评价和实验报告的填写等等。  相似文献   

9.
简答题是中考化学试题中十分重要的一种题型。它不仅考查学生的观察能力,分析能力,更考查学生的逻辑思维能力、创造思维能力、总结概括能力以及运用文字准确表达化学问题的能力。因此,简答题在中考化学试题中占有一定的比例,并且已成为试题中的固定题型填补了选择题、填空题等客观性试题所无法考核的内容。  相似文献   

10.
物质鉴别题是中考化学试题中的一种常见题型,这类题型的考查面广,综合性强。考查知识灵活,能很好地考查学生对元素及其化合物知识掌握的情况。现结合2005年全国各地的中考试题将这类考题及其解法归类解析如下。  相似文献   

11.
刘云霞 《中学文科》2009,(8):127-128
化学推断题是初中化学中的一种十分重要的题型.这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点.与以前各地中考化学试题相比,2008年各地中考推断题的命题水平更高,试题的灵活度也更大,能全面地考查考生对化学知识的综合运用能力.下面以2008年各地中考题为例,谈谈这类题的解法.  相似文献   

12.
近几年中考化学试题中频繁出现开放性试题,所谓开放性试题,是指在条件、过程、方案和结论中存在不确定性的一类试题,这类试题主要考查学生思维的灵活性、发散性和创造性.现以2001年各地的中考开放题分类例析.  相似文献   

13.
对比实验题是实施新课程后中考化学试题中涌现出来的新题型,它不仅能考查学生的知识与技能、过程与方法,还能考查学生的综合素质和创新精神.本文以近两年的中考题为例,归类解析此类试题,供大家在教与学中参考.  相似文献   

14.
2013年山西省中考化学试题依据《全日制义务教育化学课程标准(2011年版)》命制,体现出基础性、公平性、探究性和开放性的特点。命题注重对学生化学能力和科学素养的考查,关注实验教学,强化科学探究,体现试题的开放性,充分展示了化学学科的特点和魅力。2013年山西省中考化学试题在全面准确评价初中生学业水平的同时,有利于促进学生学习方式的转变,对学生的科学素养和综合素质的提高具有促进作用,是对义务教育阶段化学教育的全面考查。  相似文献   

15.
近几年的中考化学试题中出现一些信息题。所谓信息题,是指试题叙述中给出一些新信息——学生未学过的知识、方法或者不熟悉的新情景,让学生利用已学过的化学知识和基本技能,经过短时间的临场阅读和一系列的思维活动,结合所给的新知识、新方法、新情景等信息,创造性的解决问题,以考查学生的自学能力和分析解决实际问题能力的一种试题类型。  相似文献   

16.
余兰 《中国考试》2000,(2):17-19
在1999年高考化学试卷中,化学实验试题所占比例为16%,与《考试说明》中规定的15%基本相符。这里仅就Ⅱ卷第27题对综合实验能力的考查方面,做些说明。1999年高考化学试题第27题是一道立意新颖、难度适中的综合实验题,它通过解答课外小组活动中,对人体新陈代谢数据进行测定的一系列问题,创设了化学实验解决生理数据测定的新情境,考查了学生运用  相似文献   

17.
正纵观这两年的中考化学试题,往往科学探究题是学生最怕,失分过多的试题。这类试题明显加强了对学生思维能力、自学能力和创新精神的考查,而且有关知识已不受教材的束缚,这充分体现了新课程中教材仅仅是一种教学资源的理念。在中考化学中科学探究题难度最大,综合性最强,陌生度高,情境新,设问角度变化多端,思维量大,此类型题不仅能很好地反映学生对化学基础知识的掌握和综合实验能力的情况,而且还能有效地培养学生的科学精神,提高学生的科学  相似文献   

18.
一、高考实验试题特点:近年来高考一直加大对实验能力的考查,实验题的分值占理综试题化学试题的分值20%以上.试题主要分为以下几种题型。  相似文献   

19.
中考化学试题的命题趋向是:突出。学为主体”的原则,贯彻“学以致用”的思想。在题中创设新的情景,越来越注重考查学生的自学能力、理论联系实际的能力和探究创新的能力,培养学生更多的关心社会,关注热点的情感。近几年,中考化学题在密切联系实际方面占较大部分,旨在考查学生对化学知识的应用,使学生在运用化学知识的同时认识化学的价值,同时激发学生学习化学的兴趣。  相似文献   

20.
为了考查学生的思维能力、实验能力和创新能力,体现中考试题的选拔功能,近几年的中考化学试题中安排了一些区分度较大、难度较大、有利于考查学生能力的题,这类题多以多项选择题、信息给予题、实验题、计算题出现.本文  相似文献   

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