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语用歧义是语言运用过程中产生的一种不可避免的语言现象，基于语义学和语用学的角度展开对语用歧义的深入探讨，可以清晰地构建英语歧义的分类，增进对语用歧义的理解，从而揭示此类歧义的修辞功能和积极作用。 相似文献
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语言歧义性的跨学科分析 总被引：3，自引：0，他引：3
语言歧义性可从语用、语境和语义等跨学科领域进行研究分析。语言的使用是一个复杂的语用心理认知过程,这一过程受人们的语用意识和语境等因素的制约和调整。语言歧义的产生是一种特殊的语境语用化现象,它不受语用交际策略使用等因素的制约。本文在语用学、语境论和语义学等理论基础上,探讨语言歧义的跨学科研究,试图用这些理论来分析研究话语的歧义及其消除,也证明了它们和语言歧义性研究之间存在的互补性。 相似文献
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邹霞 《邵阳师范高等专科学校学报》2001,23(4):73-76
歧义是一个语言表达式有一种以上意义的特殊语言现象。就是这种意义未定的独特性使得歧义在语言实践中具有极强的生命力。在学作品、广告、修辞格、政治言辞、法庭辩论、幽默笑话、日常交际等不同语言场合中，人们有意地利用歧义以达到某种特殊的语用，充分显示出歧义在语言使用中的美学价值、艺术价值、修辞价值、信息价值和交际价值等不同的语用价值。 相似文献
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浅析英语歧义的语用价值 总被引：1，自引：0，他引：1
丁树亭 《读与写:教育教学刊》2009,6(4)
歧义现象普遍存在于英语语言中。语义学把它分为语音歧义、词汇歧义和语法歧义。歧义是一个语言表达式有一种以上意义的特殊语言现象。就是这种意义未定的独特性使得歧义在语言实践中具有极强的生命力。在文学作品、广告、修辞格、政治言辞、法庭辩论、幽默笑话、日常交际等不同语言场合中,人们有意地利用歧义以达到某种特殊的语用目的,充分显示出歧义在语言使用中的美学价值、艺术价值、修辞价值、信息价值和交际价值等不同的语用价值。 相似文献
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方秀才 《淮南师范学院学报》2005,7(1):119-121
歧义是指一种语言形式具有两个或两个以上的意义，因而造成的不同的理解。歧义的产生主要有三个方面的因素：语言因素、文化因素和心理因素。就语言因素而言，歧义主要存在于三个层面：语义层面、语法层面和语用层面。无论哪种语言歧义都是不可避免的语言现象。这可以说是歧义问题的客观性。另外，语言接受者的文化因素和心理因素也会成为产生或者消除歧义的潜在根源。文章将分析了歧义产生的三个因素，并探讨其应对策略。 相似文献
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从歧义笑话看语境的非语言因素的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
刘鸿雁 《洛阳师范学院学报》2005,24(6)
人们使用语言进行交际,要求表达清楚,语义明确,不容许含糊其辞,避免产生歧义,引起听话人的误解。语境是排除语言中的歧义现象一种方法。语用环境简称语境。它是语用行为赖以存在、表现的物质和赖以进行的场所、背景。语境可以限定多义的语言形式还可以填补上下文中缺省的部分。 相似文献
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赵安平 《商洛师范专科学校学报》2005,19(3):71-75
通过对英语语言中普遍存在的歧义这一现象的分析，论述了人们在言语行为中有意识或无意识借助多层语义这一层面所产生的施事效果；文章简要回顾了歧义的性质和分类，并从语用角度探讨了歧义在社交互动条件下对语言交际行为的意义和效用。 相似文献
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歧义是英语语言中的一种常见的语言现象,本文从语用学的角度对语用歧义进行研究,对语用歧义的表现形式、产生的语境以及产生的语用效果进行了初步的探讨。 相似文献
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胡莎 《乐山师范学院学报》2004,19(3):59-61
语用歧义是语言运用过程中产生的一种不可避免的现象。本文首先介绍了歧义产生的理据，其次从语用学角度对语用歧义的产生、理解及功能进行探讨。 相似文献
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张有为 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(3)
歧义研究在国内的主要局限是,学者对歧义产生的根源论述不一,大多数学者忽视了认知和语用视角下的隐喻歧义和话语歧义.事实上,歧义产生的根源在于语言的经济性原则和语言的横组合特征,认知和语用是两个剖析歧义、深化歧义认识的重要角度. 相似文献
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邹霞 《邵阳学院学报(社会科学版)》2001,23(4):73-76
歧义是一个语言表达式有一种以上意义的特殊语言现象.就是这种意义未定的独特性使得歧义在语言实践中具有极强的生命力.在文学作品、广告、修辞格、政治言辞、法庭辩论、幽默笑话、日常交际等不同语言场合中,人们有意地利用歧义以达到某种特殊的语用目的,充分显示出歧义在语言使用中的美学价值、艺术价值、修辞价值、信息价值和交际价值等不同的语用价值. 相似文献
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本文通过对歧义现象的研究(主要包括在实际语言的运用过程中,由于语音、语义、语法、语用等方面的差异和不同理解所产生的歧义现象),可以加深人们对语言内在的运行规律的认识,从而帮助人们利用语言进行有效的交流。 相似文献
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刘鸿雁 《洛阳师范学院学报》2005,24(6):148-149
人们使用语言进行交际。要求表达清楚，语义明确，不容许含糊其辞，避免产生歧义，引起听话人的误解。语境是排除语言中的歧义现象一种方法。语用环境简称语境。它是语用行为赖以存在、表现的物质和赖以进行的场所、背景。语境可以限定多义的语言形式还可以填补上下文中缺省的部分。如：一位女生坐在座位上。嘴里拼命地嚼着口香糖，脚却伸到课桌旁的通道里被老师发现了。“玛丽!”老师严厉地大声叫她。“老师，什么事？”这位女生回答说， 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(4):79-82
从关联理论视角研究语用歧义、关注语言交际与人类认知的关系,是语用歧义研究的创新思考。具体的语用歧义认知机制的推导可以增强和明晰对该机制的理解。文章结合实例分析推导出基于关联理论的语用歧义认知机制,认为认知语境设定语用歧义认知机制存在的隐含前提,语用推理推动语用歧义认知机制的形成。 相似文献
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黄敏 《新疆职业大学学报》2011,(6):37-39,48
歧义现象是任何语言在使用过程中都会产生的一种语言现象。英语歧义现象不仅直接影响英语语言表达的准确性,还常常给英语语言翻译增加难度,使得英语书面翻译和口语翻译经常会出现误译。将从词汇、语用和句法结构几个层面中的一些典型的英语歧义的表现类型和歧义现象进行阐述。以期对如何在英汉翻译中正确理解英语歧义现象,更好地消除英语歧义现象所产生的负面影响给出建议。 相似文献
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通过对英语语言中普遍存在的歧义这一现象的分析,论述了人们在言语行为中有意识或无意识借助多层语义这一层面所产生的施事效果;文章简要回顾了歧义的性质和分类,并从语用角度探讨了歧义在社交互动条件下对语言交际行为的意义和效用。 相似文献
18.
陈雅婷 《泉州师范学院学报》2008,26(1):128-132
语用歧义与语用模糊是语言运用过程中产生的一种不可避免的语言现象。本文从语用学的角度对语用歧义与语用模糊的概念、定义、分类、功能等进行了分析,并得出结论：在言语交际中灵活、恰当地实施语用歧义策略与语用模糊策略能促进交际的顺利进行,从而达到交际的最佳表达效果。 相似文献
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歧义是指对一个语言信息，在特定的语境下，造成的模棱两可的理解。它产生的原因是多方面的。从词义的多面性和语言结构中模糊限定性为切入点。具体分析了歧义的特定修辞效果和语用目的。从而阐释歧义在语言中所带来的积极作用。 相似文献