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1 用注射器演示气体定量实验
医用注射器是一种非常实用的化学实验仪器,用它演示污染性气体实验时不会产生污染;它还能将气体的制取与气体的性质实验联合一起完成;更可贵的是,一般化学仪器无法完成的实验,如气体的定最实验,用它来演示不但操作简便、而且实验效果好。以下两例实验事实,就充分说明了注射器在优化化学实验设计中独有的魅力。 相似文献
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随着多媒体教学的日益普及 ,课件制作便成了每位教师的必修课程。目前制作多媒体教学课件常用的有Authorware、Powerpoint等。其中Powerpoint是比较简单易学的一种制作软件。下面浅谈这一软件的使用方法。启动计算机后 ,依次单击“开始”“程序”“Microsoftpowerpoint” ,启动powerpoint后 ,会弹出一个对话框 :(1 )内容提示向导 ;(2 )设计模板 ;(3 )空白演示文稿。初次接触powerpoint的教师可以进行“内容提示向导”操作 ,它是在向导的提示下建立某种类型的演示文稿… 相似文献
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中学物理教学的主要任务是让学生认识、理解、掌握物理概念、规律和研究物理问题的方法。课程价值取向从精英教育转向大众教育,而且它的目标着眼于学生素质的全面提高。因此,演示实验是完成新课标任务的一个不可缺少的重要部分。这就对演示实验提出了更高的要求:实验装置简单、方便、易于操作;实验结果准确;现象明显可视度大;实验具有拓展性、启迪学生、引导学生、纠正困惑,扩展学生视野。 相似文献
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上海版9年级物理中的导体与绝缘体实验,按教材演示,无法测试出人、大地、不纯净水是导体。本人利用此演示器,借助音乐贺卡做声光显示,并根据声光大小判断液体导电能力,使实验生动直观。 相似文献
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演示文稿制作技术简单,功能强大,是最常见的演示型教学课件。演示型教学课件的制作、评价和设计要选择合适的教学模式,注意知识内容和媒体的合理搭配关系,从界面、文字、图片、动画、动态效果等方面探讨画面教学艺术规律,体现教育性第一的原则,防止片面追求技术性和美观性。 相似文献
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实验教学不仅是中学化学教学的一种手段,更重要的是一项特殊的教学内容和素质教育目标。在这方面。教师的演示实验是责无旁贷的,它通过直接的示范作用,引导和培养学生的观察能力,调动和激发学生的感性思维;促进和深化学生的理性思维;形成能力升华。进而达到创造与创新的意境。现结合我的教学实践,谈谈做好演示实验,加强学生能力培养的几点做法。 相似文献
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现行高中物理教材第一册运动的合成演示实验在演示时存在以下缺点:①由于是手动,移动玻璃管时不能保证匀速;②演示时连贯性、对比性差;③蜡块运动径迹不能显示。为此,很多教师为了突破教学难点、完成教学任务,大都采用多媒体课件替代实验,显然这样做是不可取的。针对这一现状,笔者根据实验要求,较完美地制作出运动的合成演示仪。该演示仪器操作方便,演示效果理想。其实验装置如图1所示。 相似文献
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传统的实验装置和方法很难直观、形象地演示阻尼振动过程中振幅与时间的关系,前后周期间物体振幅的变化情况,振动周期的长短及整个振动过程中周期是否衡定等有关的特性也不能直观地显示,更不用说把振动物体的振幅和周期实时地量化并将振幅与时间的关系图形象地画出来。借助计算机进行物体阻尼振动的演示是理想的选择,它不但能直观显示物体振动的阻尼特征,而且能够反映出振动物体振幅与时间的关系,量化幅值。 相似文献
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在化学教材的一些章节中,一节课要演示多个实验,若按部就班去操作,教师们常常为完成实验而手忙脚乱地赶时间;而学生往往因过久注意而“神游它方”。为了从根本上改变这种演示实验的尴尬局而,对实验创新是必由之路,作者发现对这些实验进行串联或并联能解决这个问题,现介绍如下。 相似文献
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电子束演示器是在物理教学中用来观察电子的本质和一些规律的仪器。它能演示:①电子在没有外电场或磁场的作用时的运动规律;②观察电子束在电场力的作用下发生偏转;③观察和研究电子束在磁场中所受的洛仑兹力;④说明和研究热电子发射的现象。 相似文献
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物理学是一门实验科学,而物理教学中的演示实验,无论是展示现象、导出概念还是发现规律,都有着其他教学方式所不可替代的作用。通过演示实验,能够提供丰富的感性材料,使抽象枯燥的知识变得形象、生动;它既可以激发学生学习 相似文献
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碰撞球是演示完全弹性碰撞的一个实验。通过挖掘演示内容体现实验魅力;创设演示时机使学生的认知发生冲突;理顺演示顺序促进学生思考;结合多媒体课件帮助学生理解;设计探究问题让实验停而不止。 相似文献
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浅谈物理演示实验与美育渗透江苏省通州市教育技术装备室琚华演示实验是物理教学中常用的手段和重要组成部分,它作为一种真实、形象的教学操作形式,既有展示物理知识的直观效应,又有表演操作的示范作用,好的演示实验往往会给人以美的享受。因此.教师在进行演示实验时... 相似文献
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成绩分析是每次考试之后教师的首要工作,利用Office内置的VBA,实现了成绩分析,并且利用统计后的数据自动生成POWcrP0int演示文稿,极大地提高了成绩分析的工作效率. 相似文献
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易做安全效果明显的氢氧爆鸣实验江苏省姜堰市梁徐中学刘金城氢气点燃的爆鸣实验是难做的演示实验,也是教师怕做的演示实验。课文中收集氢气的装置,点燃小孔在容器正上方,点燃时手不及时拿开易伤人、伤手;用排水集气法收集的氢气湿度大,不容易点燃;用向下排空气集气... 相似文献
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龚照寿 《扬州教育学院学报》2007,25(3):36-38
探讨了在应用powerpoint进行课件制作时,运用菜单"插入""对象"中的"新建演示文稿",来实现图片全屏播放、标注及导航等功能,从而实现课件显示的一些特别效果。 相似文献