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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
花开不败     
"我遇见谁,会有怎样的对白。我等的人,他在多远的未来……"一首《遇见》不经意触动了我敏感的神经,面对那些带着沉闷气息席卷而来的记忆,我没有惊慌,淡然触碰。在遇见每个熟悉却又陌生的人后,我都会叹惋:"为什么没有一个让我不想忘却的朋友?"很久之后我才知道,只是我没留心而已。  相似文献   

2.
一缕飘香 《家长》2014,(4):19-22
正有位深圳的朋友对我说,她7岁的儿子看起来总是晕晕乎乎的,有时问的问题莫名其妙,甚至有时候会让人哭笑不得。我问她具体的情况,她举了两个例子。比如,朋友开车的时候,母子俩曾有这样的对话:儿子:"妈妈,车灯为什么会闪?"妈妈:"要变道。"儿子:"为什么变道就闪呢?"妈妈说:"要让后面的司机知道。"儿子:"为什么要让后面的司机知道?"妈妈:"我们要变道了,当然要让后面的司机  相似文献   

3.
我有一个最好的朋友,是它让我明白了只有相信自己,才能品尝到胜利的果实。我离不开它,也很感谢它。没有这个朋友时,我经常会放弃一次又一次的机遇,即使十拿九稳的事,也不敢去做。想知道我是怎么交到这个朋友的吗?听我慢慢道来吧!我上的作文学校有个班干部竞选活动,这可是让"小兵变大  相似文献   

4.
"好伙伴犹如一首美妙动听的曲子,能给我带来快乐。我愿意和你做伴,在跳动的音符中和你一起前进!"也许你会认为这是我对朋友之间的友谊发出的感慨,但是让我轻轻地告诉你,这个朋友可  相似文献   

5.
记住,让小朋友好好吃饭最有效果的办法是:在厨房里做主的永远是妈妈,而大可不用太宠爱小朋友的胃口:妈妈做什么,孩子就吃什么吧。常有朋友会为给孩子做饭的事儿问我:"我家宝贝不爱吃鸡肉,怎么烹饪才能让小朋友爱吃啊。"或者是:"我家小朋友喜欢吃糖醋小排,怎么做呢。"我每次的回答估计都会让朋友没想到:"不用讨好小朋友的胃口,你会怎么烹饪就怎么烹饪,只要烹饪方式健康就好,只要小  相似文献   

6.
我的小兔牙     
从小到大让我最头疼的就是我的"小兔牙",爸爸妈妈的朋友、小区的保安叔叔以及一面之交的朋友一见到我就会说:"哎哟,这个女孩真漂亮,哪里都好,就是牙齿不好啊,什么时候去整牙齿啊……是不是换牙的时候不听话去舔  相似文献   

7.
如果你是个经常关注孩子数学学习的家长,就会发现有几类难题经常让孩子皱眉头,比如"和差问题""盈亏问题""鸡兔同笼问题"等。这些问题中同时含有两个未知的数量,数量关系虽然清晰,但即使对于五六年级的孩子来说,也有一定难度。当看到朋友的孩子面对这样的问题,不知如何入手时,我常  相似文献   

8.
《留学生》2006,(12)
自从我"小试锋芒"为我的中餐馆朋友出了"花果圣诞节"的金点子后,我的朋友对我似乎很"崇拜",这一点让我受宠若惊,也让我倍感惭愧。为了证明我的头脑依然能起点儿作用,为了能为我的朋友帮上点儿忙,我正在积极思考如何让中餐压倒西餐这个"伟大"的问题。想想也真是气愤,我吃过许多种西式餐饮,总的说来欧  相似文献   

9.
身为一个职业学校的班主任,每天都要面对"四大金刚"、"过海八仙",着实让我大伤脑筋.这些学生每天仿佛都有使不完的劲儿,不是把教室里的玻璃打碎了,就是两个人话不投机掐起来了,我每日里像个消防员似的到处灭火,却是摁倒葫芦起来瓢,不过一次偶然的机会却让我和孩子们成了无话不谈的朋友.  相似文献   

10.
多一句赞美     
几天前,我和一位朋友一起搭出租车。下车时,朋友对司机说:"谢谢,搭你的车十分舒适。"这司机听了愣了一愣,然后便驾车离开了。"你为什么会这么说?"我不解地问。"我只不过想让这个城市多点人情味罢了。"他答道。"靠你一个人的力量怎能办得到?"  相似文献   

11.
正经常听到教师用"我和学生是朋友"这句话来表达师生关系的亲密、融洽,但经过仔细观察,我发现,很多时候这只是教师的一厢情愿——学生并没有把教师当成朋友。为了不再只是一厢情愿地说"我和学生是朋友"这句话,为了让学生打心眼里自愿地说出"我和老师是朋友",我尝试用日记搭建一座沟通的桥。我认为,和学生面对面地谈话,只属于聊天。这种聊天式的谈话会随着时间的流逝而消失,会因缺少安静的、独自的思考而难以深入学生的内心。  相似文献   

12.
心海浪花     
错出来的美丽朋友学历考试没有通过,很是失意。我打算写几句话来安慰一番,我写道:"我知道这次的考试你很在意,不过既然是失败了,那么就让我们坦然地面对吧!考得不好,只能证明自己的功夫不够,正所谓功到自然成,相信自己下次一定能行。别忘了在你身边,一直有我这个朋友支持你。洒脱一些,乐观一点,你会成功!"  相似文献   

13.
"这是一袋魔法糖,散出去,你会得到快乐." "我想让你也找到快乐.为什么你可以帮我打开通向朋友的那道门,自己却把不快乐关进心里呢?"  相似文献   

14.
"有朋自远方来"之所以会让人"不亦乐乎",是由于它重新接续起我与朋友之间由于距离遥远而逐渐疏离甚至中断的关系,从而使自我与他人又重新回到关系之中,而且这种关系由于是与"自远方来"的朋友之间的关系,因此与身边朋友之间的关系有所不同,它是一种差异性而非同一性的关系。而这种差异性的关系恰恰为自我成仁提供了前提条件。  相似文献   

15.
杨老师: 我觉得自己太在意别人的看法,经常会思索我在和同学相处中有没有什么地方做得不好,会不会太小气,会不会让人觉得我很不热心,会不会让人觉得我太疯、不够朋友,等等。一旦想到这一点我会觉得很不舒服,觉得对不起朋友。有时朋友有点脸色不对,或者没有回我短信,  相似文献   

16.
有一只小黑鸭,他没有好朋友,于是他出去找朋友。他碰见了小鹿,小鹿说:"你找我有什么事?"小鸭说:"你做我的朋友吧!"小鹿说":你长得这么丑,为什么要找你做朋友呢?我要找别的朋友!"小黑鸭很难过,他找了小鹅。小鹅说:"你找我有什么事呀?""我想让你做我的好朋友!"小鹅说":我为什么要做你的朋友呢?"小鸭说":我一个朋友  相似文献   

17.
李敏 《山东教育》2012,(15):56-57
长相平平的我,一直在同学、朋友面前缺少自信。一天,我给孩子们讲《白雪公主》的故事,即兴问了一个问题:"小朋友,在你们身边,谁是最美丽的人呢?"孩子们异口同声地说:"最美丽的人就是老师!"孩子们的回答,让我倍感幸福,也让我在兴奋过后深深反思:为什么自己会成为孩子心中最美的人呢?和孩子在一起的幸福感让  相似文献   

18.
你是否正为失败所扰,或是面对别人的拒绝会不知所措?那么我想你有必要听听下面的真实故事,也许能带给你一些启示。一次参加聚会,当被问及获得成功的秘诀时,我那官至陆军准将的朋友是这样回答的:"还在刚刚  相似文献   

19.
做幼教工作八年多了,经常听到还没成为家长的朋友说"等我有了孩子,一定要让他学什么学什么",经常听到家长朋友说"我一定要让我的孩子如何如何",  相似文献   

20.
<正>这学期我新接了一个班级,在教学《山中的朋友》一文时,我让学生模拟当时的情境,跟山中的"朋友"打招呼,刚开始全班学生面面相觑,无人敢"应战",最后,好不容易有个学生举手发言,词汇之匮乏程度让我难以相  相似文献   

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