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1.
巴佳慧 《南京广播电视大学学报》2012,(4):40-43
高职院校旅游管理专业基本实施＂工学结合＂教学模式,即校内理论教学与校外顶岗实习相结合,但学生顶岗实习工作存在多种困难。文章以南京城市职业学院工商管理系旅游管理专业酒店顶岗实习创新模式为例,探讨高职院校旅游管理专业推进学生顶岗实习的有效途径,以提高该专业实习就业工作的质量与成效。 相似文献
2.
高职院校的“工学结合”办学模式对于提高学生的实践水平发挥了极为重要的意义。但是,随之而来的问题,让学生、家长、学校、单位都卷入了麻烦之中,因为顶岗实习学生作为企业非劳动关系人员,无法享受工伤保险、医疗保险等社会保障,而学生又不可避免地要参与到正常的工作流程中去,此种情况下,无法避免在工作过程中导致的人身及财产的伤害。文章就高职院校“工学结合”办学模式下顶岗实习学生权益维护问题进行深入分析与论述,首先阐述了高职院校“工学结合”办学模式下顶岗实习学生权益维护存在的问题,继而提出了高职院校“工学结合”办学模式下顶岗实习学生权益雏护策略,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前高职院校“工学结合”办学模式下顶岗实习学生权益的维护提供一点可借鉴之处。 相似文献
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学生顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,是高职院校实行工学结合教学模式的有效途径。作者针对石油工程技术专业顶岗实习过程中学生及管理中存在的问题,提出了相应的解决措施。 相似文献
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顶岗实习是高职院校推进工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式,是培养高技能应用型高素质人才的重要途径.中山火炬职业技术学院针对高职院校学生顶岗实习过程中存在的问题,采取了“五段式”顶岗实习,实践表明,该模式有利于提高学生的实践技能和强化学生的职业工作能力,同时也有利于高职院校学生与就业岗位实现“零距离”接轨. 相似文献
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《南阳师范学院学报》2017,(6):77-78
高职院校顶岗实习是培养高技能应用型人才的重要环节,是推进"工学结合,校企合作"人才培养模式的一种重要形式.顶岗实习能够培养学生的职业技能和综合素质,提高学生就业竞争力,实现零距离就业.然而,在食品专业顶岗实习过程中,学生适应性、师资建设和企业参与积极性等方面还存在一些问题.文章针对以上问题,给出了相应的对策,为食品专业顶岗实习的质量提供保障. 相似文献
6.
顶岗实习是高职教育教学工学结合的重要教学模式之一,是培养学生职业能力和职业素质不可替代的环节。目前,高职院校计算机专业在顶岗实习实施过程中存在诸多问题,导致顶岗实习达不到预期目标,在此研究分析高职计算机专业顶岗实习存在的问题并提出解决对策。 相似文献
7.
顶岗实习是高职教育实施工学结合人才培养模式重要环节。为了适应工学结合人才培养模式改革,保证学生顺利完成顶岗实习任务,加强学生顶岗实习期间的管理尤为重要。本文以我院汽车专业开展的顶岗实习为例,总结实习管理过程中的经验,就高职汽车专业实习管理的实践提出一些思考。 相似文献
8.
陈辉 《青岛职业技术学院学报》2013,(2):48-50
高职教育有序健康的发展,促进了我国经济的高质量发展。如何在"工学结合,校企合作"理念的实施中,更有效地解决高职院校酒店管理专业学生在顶岗实习过程中存在的许多问题,是专业建设的一项重要工作。针对目前国内学生顶岗实习过程中的实际情况,该专业应落实好"四合,四共"校企合作模式,以做好酒店管理专业学生的顶岗实习工作。 相似文献
9.
顶岗实习是高职院校推进校企合作、工学结合人才培养的重要途径。本文探讨了基于校企混编模式下对高职院校学生顶岗实习进行管理的必要性,分析了高职院校学生顶岗实习教育管理存在的问题,提出了对高职院校学生顶岗实习开展校企混编管理的机制、方法和手段,促进高职院校人才培养体系的完善和人才培养质量的提高。 相似文献
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学生顶岗实习伤害事故预防探析 总被引：7，自引：1，他引：6
学生顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,是高职院校实行"工学结合"教学模式的有效途径.文章就加强学生顶岗实习的管理进行了探讨,分析了学生伤害事故的类型和原因,提出了在顶岗实习期间规范学校、企业职权,加强学生安全教育和管理,评价顶岗实习环境危险源等预防措施. 相似文献
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浅谈高职电子信息类企业顶岗实习的管理过程和评价方法 总被引：1，自引：0，他引：1
鄢长卿 《中国科教创新导刊》2009,(4):176-176
本文通过对高职高专院校“工学结合”教学模式的探索,以高职院校怎样与企业进行深度融合、联合培养高技能型人才为写作切入点,结合我院电子信息专业的实习、实践教学过程与学生顶岗实习的管理、评价、考核方法等,对新时期高职院校的校企合作模式探索,作了一定的研究,具有一定的借鉴价值。 相似文献
12.
高职铁道通信信号专业顶岗实习现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
顶岗实习即工学结合是实现高等教育与社会实践、生产劳动相结合,提高学生实践技能,推行高职院校、企业、就业岗位"零距离"运作模式的有效途径。本文就高职铁道通信信号专业顶岗实习现状及存在的问题进行了深入分析,并就存在的问题提出了针对性对策,为今后安排学生顶岗实习时在实习地点选择、学生管理、实习质量监控等方面探索出一条行之有效的途径。 相似文献
13.
顶岗实习是高职院校人才培养模式不可忽缺的组成部分,可以分为"工学结合"培养计划中的一个教学环节的顶岗实习和实习预就业阶段的顶岗实习两类。针对当前高职院校学生实习预就业阶段顶岗实习中存在的问题,提出加以改善的对策研究。 相似文献
14.
刘燎原 《佳木斯教育学院学报》2014,(11):29-30
针对目前高职院校都在大力推进工学结合教学模式的大背景,通过调研分析出了"工学结合"模式下高职顶岗实习过程管理和质量评价体系的现状,从而得出制定出科学有效的、适合高职院校的顶岗实习质量评价指标体系的必要性。然后提出建立科学有效顶岗实习评价体系的四个途径,最后论述了该体系的有效性。 相似文献
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顶岗实习是深化工学结合人才培养模式的重要途径,是提高高职院校人才培养质量、增强学生综合职业能力和社会适应能力的重要环节。文章对新时期高职院校学生顶岗实习评价机制建设的重要意义、发展现状及主要对策进行了专题探讨。 相似文献
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高职院校学生的顶岗实习是学生实践能力提高的主要途径,但在顶岗实习过程中存在诸多问题需要解决"。校企双主体管理"有利于学生顶岗实习管理的规范化,提高实习质量,有利于提高企业参与顶岗实习的积极性,有利于落实"工学结合、校企合作、顶岗实习"的人才培养模式。 相似文献
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顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要途径,也是高职教育人才培养的重要环节.由于受传统党员教育和管理理念及模式的影响和学生党员顶岗实习特定条件的双重制约,“顶岗实习”模式下对学生党员的教育和管理工作存在诸多问题,影响了高职院校的学生党建工作.如何加强对顶岗实习学生党员的管理是高职院校党建工作的一个重要环节,也是高职院校党建工作面临的一个新课题.文章从分析当前顶岗实习学生党员管理工作存在的主要问题入手,探究其原因,并提出相应的解决之道. 相似文献
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20.
常月琴 《济南职业学院学报》2011,(2)
项岗实习是高职教育实现工学结合人才培养目标的重要环节,是将受教育者从学生培养成劳动者的必经过程.本文结合学校实际探讨了高职院校顶岗实习工作的组织和实施情况,并且分析了顶岗实习过程中存在的问题,提出了相应的对策. 相似文献