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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
局部匹配方法主要是通过搜索最优点对应或特征对应来判断形状是否匹配.转向角函数也是一种基于局部特征的形状匹配算法,该算法将平面图形用直角坐标系图形表示,更形象地体现各图形间的差异性,并将这些差异用汇编语言转为计算机可以识别的代码进行实验.该算法能有效地处理图形变形和遮掩的问题,与其他的局部匹配算法相比有较高精度、运算速度快等优点,用Matlab实验证明是一种比较优秀的形状匹配算法.  相似文献   

2.
数学常识     
面积如果将一个平面图形,不变它的原来形状,把它放大(或缩小),如用照像放大,或放大尺放大等,图形的面积是和图形上的任何一个相当尺寸的平方成正比例。例1.例如四个正方形,它们的边长是1公分(cm),2公分,3公分,和4公分,那末它们的面积各是1平方公分,4平方公分,9平方公分,16平方公分(如图)。因为正方形面积=边长×边长; 1公分×1公分=1平方公分,  相似文献   

3.
直数是一种新数,实数、向量、四元数、超复数、张量是直数的子集。笛卡儿坐标系是直数坐标系的子集。点、线、面、体是直数图形线节、 格形、格体的子集。其中,2横2纵直数对应的直数坐标系为"井"字形,对应的直数图形为矩形,直数给出了n维对应的代数式、坐标系、几何图形。  相似文献   

4.
陈美缎 《科技风》2014,(4):185-186,188
图形变换是近代的一种数学思想,也是研究平面几何的得力工具。所谓"图形变换",就是按照某种对应法则,将一个图形F变为另一个图形F’,若F’与F是重合的,即它们的形状、大小相同。实质上,平面几何就是研究在这两种变换下的图形的不变性质。  相似文献   

5.
张立娟 《今日科苑》2007,(12):206-206
数形结合是指通过数与形之间的对应和转化来解决问题。数量关系如果借助于图形性质,可使许多抽象概念直观而形象,有利于解题途径的探求,这通常称为以形助数;而有些涉及图形的问题如能转化为数量关系的研究,又可以获得简捷而一般化的解法,即所谓“以数解形”。  相似文献   

6.
<正>吉普赛读心术有一个流传已久的"吉普赛读心术",它能够窥视你头脑深处的思考,你如果不信,可以小试一下:首先用心地思考一个10~99的两位数,一定要集中注意力,并且一旦想好了,就不能再更改,想好了吗?接下来,用这个数字减去它的十位与个位相加之和,比如:如果你想的是28,就计算28-(2+8)然后在右侧的表格中查找与你计算出的结果相对应的图形,把这个图形牢记于心。现在请翻倒这篇文章的结尾部  相似文献   

7.
研究的目的是从AutoCAD的DXF文件中提取图元数据而后进行相关的处理;使用ViSuaC++6.0的输入输出流实现图形数据的提取,并对数据进行有序化处理以及通过图元线条的向量叉乘方法实现图形的放大  相似文献   

8.
刘付重 《知识窗》2011,(3X):42-43
<正>教学中,常见学生对计算组合图形的面积或阴影部分面积一筹莫展,不知从何入手。究其原因,主要是不会识图,不知组合图形是由几种基本的几何图形组合而成或切割而成的。计算它们面积的关键,是要把组合图形正确、合理地分解成几个简单的基本图  相似文献   

9.
化学画图板     
为着迅速地画成整洁的化学仪器图,在外国现多通用透明的(用塑膠或赛璐珞裂成)化学画图板(chemical stencil)。右面一图,係用一块美国通用的化学画图板,摹画而成。读者可以看看,自己认识裏面所代表的那些仪器。如果照式绘一放大四倍图形,贴在一块硬纸板上,用剃刀  相似文献   

10.
庄学政 《内江科技》2014,35(11):117-117
<正>本文扼要介绍分形、分形几何,介绍用几何画板的迭代功能绘制分形曲线的方法。1预备概念分形(Fractal)一词美籍数学家是曼德勃罗创造出来的,而英文"Fractal"解释为具有不规则、支离破碎等意义。故我们把某一图形的部分以某种方式与其整体本身相似,称该图形为分  相似文献   

11.
章建荣 《知识窗》2013,(3):68-68
数形结合是把数或数量关系与图形对应起来,借助图形来研究数量关系,或者利用数量关系来研究图形性质的一种方法。它可以使抽象的问题具体化、复杂的问题简单化,同时它也是高考要求考查的数学思想方法之一。  相似文献   

12.
数形结合是把数或数量关系与图形对应起来,借助图形来研究数量关系,或者利用数量关系来研究图形性质的一种方法。它可以使抽象的问题具体化、复杂的问题简单化,同时它也是高考要求考查的数学思想方法之一。  相似文献   

13.
蒋晓燕 《内江科技》2013,(2):192+184
在模拟电子技术课程的教学中,分立器件构成的基本放大电路的动态特性分析是掌握放大电路工作原理中的一个基本知识点。但在职业技术教学过程中,却深感理论分析入门的枯燥乏味和艰辛。作者经过多年的教学探索和实践,通过"自主学习模式"的学习方法,能有效地帮助学生更快更深入地理解放大电路特性。本文以晶体三极管构成的基本放大电路放大特性的授课为例,采用"自主学习模式",通过学生自己动手,观察实验现象,总结实验结论,表现出事半功倍的效果。  相似文献   

14.
教学内容:苏教版国标本小学数学第四册68~71页《认识角》教材分析:这部分教材是初步认识角,共安排了三道例题:第1道例题是在观察实物的基础上抽象出角的图形,认识角的形状,教学角的各部分名称;第2道例题是用不同材料和方法做角,并在操作活动中感悟角是有大小的;第3道例题是观察钟面上的时针和分针转动所形成的角,体会角的大小和两条边叉开的程度有关,并通过观察直接判断角的大小。接着教材还介绍了用重叠的方法比较角的大小。学情分析:略。教学目标:1.结合生活情景认识角,知道角的各部分名称,会用不同的方法和材料做出角。2.在操作活动中体…  相似文献   

15.
<正>一、教学任务分析教材分析:三角形内角和定理是新人教版八年级数学第十一章的重要内容,也是"图形与几何"必备的知识基础。它从"角"的角度刻画了三角形的特征。三角形内角和定理的探究体现了由实验几何到论证几何的研究过程,同时也说明了证明的必要性。三角形内角和定理的证明以平行线的相关知识为基础。定理的验证方法——剪图、拼图,不仅可以说明证明的必要性,而且也可以从中获得添加辅助线的思路和方法。定理的证明思路是得出  相似文献   

16.
数形结合思想是数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化,将抽象的数学语言与直观的图形结合起来解决问题的思想方法,数形结合思想是数学中最重要、最基本的思想,是解决许多数学问题的有效思想,利用数形结合能使"数"和"形"统一起来。以形助数,以数辅形,可以使许多数学问题变得简易化。  相似文献   

17.
脸谱是中国戏曲中特有的化妆艺术。它用写实和象征相互结合的艺术手法,鲜明地表现出某些人物的性格品质及特征。尤其是京剧吸收了徽、汉、昆、秦各个剧种的精华而形成了一个大剧种,成为脸谱艺术继承与发展的一个举足轻重的因素。京剧脸谱以"象征性"和"夸张性"著称。它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是正面人物还是反面人物;聪明还是愚蠢;受人  相似文献   

18.
物理教材在涉及全反射知识时,提到"海市蜃楼"和"沙漠蜃景"。指出"海市蜃楼"是上蜃景,即看到的物体的像是正立放大的;"沙漠蜃景"是下蜃景,即看到的物体像是倒立放大的。一般均是从文字解析和一条弯曲的发生偏折的光线来说明,学生不能够透彻的理解和消化。本文通过选取特殊光线作光路图清楚、形象地诠释"上蜃景"和"下蜃景"的成因。  相似文献   

19.
正一、准确把握教学目标1、密切联系学生的现实生活背景"图形与几何"的教学要密切联系学生的现实生活背景。内容的选取也应是"现实的、有意义的、富有挑战性的"。通过提供现实场景,选取生活现象,呈现实物模型等,以"身边的生活数学"来拓宽学习的背景。促使学生主动地将数学与他们的生活架起桥梁,拓宽学生对空间与图形的感性认识。2、紧密联系学生已有知识经验的积累空间观念的形成是一个循序渐进的过程,而不是朝夕即成  相似文献   

20.
<正>2009年以来,国内商品期货市场继续扩容,除了不断有新品种上市之外,原有品种的成交量和持仓量也在不断放大,单个品种成交量超百万手成为常态,而豆粕期货绝对算是其中的"明星品种"。  相似文献   

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