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相似文献
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1.
社区图书馆与终身教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
终身教育是21世纪的生存概念,推广普及终身教育势在必行,社区图书馆是广大社区居民进行终身教育的重要场所,加强社区图书馆建设,为社区居民提供良好的学习环境和条件,是推广普及终身教育的有效途径。本文简要地介绍了终身教育理论的产生与发展;重点论述了社区图书馆对终身教育的重要意义和作用。  相似文献   

2.
终身教育是知识经济的成功之本,图书馆是未来终身教育体系的重要教育职能系统,其教育职能的充分发挥和拓展,要求图书馆员首先当好终身教育社会的终身学员,才能当好终身教育社会的辅导员,信息员,宣传员。  相似文献   

3.
终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命   总被引:23,自引:0,他引:23  
本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡”,分析了学习化社会的理念,指出在终生学习、终身教育的学习化社会中,图书馆的教育职能需要充分的发挥,这是21世纪赋予图书馆的教育使命,因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处,图书馆是实现终身教育最理想的场所,图书馆应成为终身教育的中心。  相似文献   

4.
通过对终身教育的地位以及图书馆是终身教育的最好场所的阐述,提出加快图书馆建设,努力把它建成终身教育的中心。  相似文献   

5.
适应信息社会知识经济时代的需要,终身教育已成为国内外教育发展的新思潮。大力开展全民终身教育与学习是新世纪社会变革与教育发展的必然趋势。实施终身教育战略离不开图书馆教育的参与支持,图书馆对实现全民终身教育具有特殊的重要作用。  相似文献   

6.
浅析图书馆在终身教育中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
终身教育思想的提出,是现代教育史上一个重要的里程碑,终身教育带来了一个有利于图书馆充分发挥其职能的学习型社会。图书馆参与终身教育,其客观条件表现为丰富的馆藏、良好的学习条件、现代化的设施以及专业化的情报工作人员。图书馆在终身教育中发挥作用,应立足于自身的馆藏优势、“地利”优势和人才优势。  相似文献   

7.
关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代,在终生学习、终身教育的学习型社会中,图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处,图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇,不断迎接挑战成为终身教育中心。  相似文献   

8.
图书馆与终身教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
简述了终身教育的产生和发展,指出了图书馆在推进终身教育进程中的重要作用,并对终身教育实践进行了总结与思考。  相似文献   

9.
关于图书馆员终身教育的几点思考   总被引:6,自引:1,他引:5  
本在对终身教育理解的基础上,分析了图书馆员终身教育的原因、障碍、探讨了图书馆员终身教育的对策。  相似文献   

10.
讨论了知识经济时代的特征、终身教育理念在我国的发展和数字化图书馆的特点,认为知识经济呼唤终身教育,数字化图书馆为终身教育的实现开辟了道路,一个学习化社会正向我们走来。  相似文献   

11.
图书馆对终身教育的重要意义   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了目前世界上最受人关注的终身教育论的产生和发展,指出图书馆对终身教育实施具有重要意义,并通过我国图书馆界读服务工作的实践和未来走向,论证了图书馆对终身教育已经做出的和正做出的巨大贡献。  相似文献   

12.
终身教育:公共图书馆的永恒主题   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对终身教育和公共图书馆在终身教育中地位的探讨,阐述了公共图书馆终身教育的内容以及目前公共图书馆在终身教育中需解决的问题,从而确定了终身教育是公共图书馆的永恒主题这一论点。  相似文献   

13.
终身教育--知识经济时代图书馆最基本的社会职能   总被引:3,自引:0,他引:3  
终身教育是知识经济时代人的全面发展的必然要求。图书馆是实施终身教育的重要基地。终身教育是知识经济时代图书馆最基本的社会职能。  相似文献   

14.
编辑人才与终身教育●阎现章现代出版业的竞争,实质上是编辑出版人才素质的竞争,而人才素质培养形成的基础则依赖于终身的不断自我教育。以往,人们探讨编辑人才的培养教育,多着眼于大学编辑出版专业的设置、研究生层面的深造及各种短训班的速成,而对编辑终身教育问题...  相似文献   

15.
终身教育背景下,高校图书馆员应适应形势,勇于面对挑战,积极转换自身的角色,不断改变服务方式.提升服务档次,增加服务内容,使高校图书馆发挥潜在的作用,为终身教育作出贡献。  相似文献   

16.
对图书馆人员教育、用户教育以及图书馆人员的终身教育进行了分析,阐明它们之间的辨证关系,指出终身教育对于图书馆和用户的良性发展起到促进作用。  相似文献   

17.
袁曦临 《图书馆论坛》2007,27(5):61-63,66
通过对建立基于图书馆的终身教育体系的理论基础和现实可能进行阐述,提出以区域图书馆为基础与核心,整合区域内相关教育和文化资源,建立基于图书馆的终身教育体系和运作模式的构想。  相似文献   

18.
在我国构建终身教育体系和建设学习型社会的进程中,社区教育已日益成为一种区域性全民终身教育。社区教育、终身教育、成人教育、学习型组织在全民终身教育中都扮演着重要的角色,但它们之间既互有联系又相互区别。明确社区教育与终身教育、成人教育、学习型组织等概念和特征之间的关系,是指导社区教育实践工作的关键。社区教育应在终身教育理论...  相似文献   

19.
终身教育体系的构建是一个庞大的系统工程。推进终身教育发展,不但需要体制机制保障,更需要与其相适应的实践形式,通过具体的途径手段、方式来实现。本文结合实际对省域终身教育体系构建模式及其运作进行一些探讨,意在对推动终身教育进展有所帮助。  相似文献   

20.
试论终身教育与公共图书馆的教育职能   总被引:8,自引:0,他引:8  
罗少波 《图书馆论坛》2005,25(3):225-227,117
终身教育模式的形成,使公共图书馆历史性地成为全社会终身教育的主阵地,其教育职能在整个社会教育体系中的地位前所未有地提高。但是,我国公共图书馆要完成这一光荣而又艰巨的使命,还有很多工作要做,文章就这一课题略作探讨。  相似文献   

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