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近年来,一批采用统一开本、统一出版标志图案,印装精良的高校教材已在国内（乃至国外）高校中激起了强烈反响,这就是由高等教育出版社出版的“面向２１世纪课程教材”。它是教育部组织实施的“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”和“高等师范教育面向２... 相似文献
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浅谈网络时代教材立体化开发新思路 总被引：2，自引：0，他引：2
一、关于教材的新概念 在当前信息社会和网络时代，教材的新概念是一种由产品、过程(服务)和活动(工作)三个方面组成的实体。其中，“产品”是指能够为人们提供各种享用功能的有形实物，也就是我们通常意义上所指的课本；“过程”是指为人们带来某种享受的服务；而“活动”是指人们在生产产品或提供服务中所开展的工作。 教材由于其在使用过程中具有不同于一般图书的特殊性，决定了其“过程”和“活动”的重要性。教材的使用目的在于服务教育和教学，为了达到更好的教学效果，教材的使用者——教师和学生都需要教材开发者提供进一步的… 相似文献
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原国家教委制定的《面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划》,是建设面向２１世纪高质量教材的重要纲领。作为教学改革重点和难点之一的教材建设,最根本的是要以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,以及”教育要全面适应社会主义现代化建设对各类人才的需求,全面提高教育质量和办学效益”为指导,把高校教材的编写和出版放在经济发展和社会进步包括高等教育改革和发展的大系统中加以考察。在这当中,要深刻认识高校面向２１世纪的总体培养目标,是以思想道德教育为保证,以传授知识为基础,以发展智能为核心,以激发创造力为宗旨,培养德智… 相似文献
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党中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》及第三次全教会都对高校教材建设提出了更高的新要求。我国加入WTO以后，包括各级教材在内的图书市场将面临更加激烈的竞争，国内教材会更多地与国外教材站在同一条起跑线上接受读者的选择。华东理工大学是上海高校外国教材中心，得到上海市政府的支持，每年花费相当可观的经费进口国外（主要为美国）名校化学化工学科所选用的原版教材。笔者最近编著出版了两本“面向２１世纪课程教材”：《大学有机化学基础》和《高等有机化学基础（修订本）》；日常工作中较多接触和注意到… 相似文献
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随着科学技术突飞猛进的发展和知识经济时代的到来 ,培养人才 ,提高人的素质的高等教育将被视为国家发展的战略支柱。高度重视高等教育的发展和改革 ,将是２１世纪中国社会发展的重要特征。高等教育改革与发展 ,离不开教材的改革。思考之一 :教材改革的特点不了解教材改革的特点 ,出版社无法进行教材选题、组稿和审稿工作。教育部组织实施的“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”是全国范围内有组织、较系统、起点高、立意新的具有战略性的一项改革计划 ,是对整个高等教育思想、模式、体系、内容、方法和手段等各方面的改革。… 相似文献
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教材作为教师实施课堂教学的一种重要媒介，是课程得以实施的重要保证，是课程的“物化形态”。广义的教材包括教科书、教师指导用书、教学参考书、讲授提纲以及各种视听材料等，其中，教科书是教材的主体，有时又被理解为狭义的教材。本文提到的教材主要是指教科书。 相似文献
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21世纪是科学技术蓬勃发展的世纪，世界范围内综合国力的竞争将更加激烈。众所周知，国际竞争说到底是人才的竞争，谁拥有了掌握高科技的人才，谁就能在未来的竞争中立于不败之地。 朱基总理在九届人大四次会议上的报告中指出：“发展教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，着力推进素质教育”；并提出要“更新教材，改革课程体系、考试评价制度和教学方法，提高教学质量。” 根据总理报告精神，教材改革要有利于推进素质教育，有利于培养创新精神和实践能力，有利于学生德智体美全面发展，提高人才培养质量。本文将从教材编… 相似文献
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<正> 任何一门课程的教材都需要不断更新,文献检索课教材的更新更有其迫切性,这是由它自身的特点所决定的.文献检索课程的教学目的,是培养学生的检索能力,提高他们的情报意识,教材本身理应在情报性方面起示范作用.文献检索教材与其他课程的教材相比,有自己的个性,即:除了理论性、知识性之外,还兼有工具性和情报性.如果教材不洼意从实际出发经常更新,不及时提 相似文献
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教材出版走向市场的探讨杨燕，高文龙【北京】当今世界各国都把教育事业放在重要的战略地位。不少有识之士预言：２１世纪将是教育的世纪，教材建设作为教育的一项基础性建设，是保证教育改革的重要条件。当前，教材出版正处在由计划经济向市场经济转轨的过渡时期，面临许... 相似文献
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高校教材问题谈 总被引：3，自引：0，他引：3
从1999年我国实施高校扩招计划至今，高等教育已基本实现由精英化向大众化转变。随着在校生人数的急剧增加，高校教材的出版给出版社带来了新的发展空间和可观的商业利润。但值得重视的是，高校教材在编写、出版和使用过程中存在着许多问题。这些问题直接影响了我国高校教材的整体水平，影响了创新型人才的培养。针对当前中国高校教材在编写、出版和使用过程中存在的种种问题。本期重点推出“高校教材问题谈”，记特走访了网内几所大学的名学，共同探讨高校教材在编写、出版和使用过程中存在的主要问题，他们对当前高校教材存在的问题提出的深刻见解，无疑会有力地推动我国高等学校教材的出版工作。本刊出时以采访先后为序。[编按] 相似文献
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《目录学教程》被教育部列入“面向21世纪课程教材”。该书具有如下特点:内容丰富、结构合理,资料翔实、论述详备,内容观点与时俱进,吸收了近年最新研究成果。参考文献4。 相似文献
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传媒人才不等于新闻人才 总被引：2，自引：0，他引：2
今天，越来越多的中国大学的新闻院系把学生的培养目标定位为“传媒人才”，而羞于谈培养的是“新闻记者”。同时，过去新闻院系常常说是为“新闻机构”输送记者，而今天则改口称“为媒体培养人才”。今年春天在北京２１世纪新闻教育峰会上，我曾就“传媒人才”（communicationtalents）一词请教几位美国学者，他们一方面对中国生造了这样一个西方没有的概念感到好笑，另一方面，则认为用“传媒人才”取代“新闻记者”对中国的新闻媒体的发展是危险的和有害的。新闻记者为什么不可以被“传媒人才”取代？这表现在二者对新闻媒体的不同理解和… 相似文献
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深圳南山图书馆馆长程亚男研究馆员主编的《图书馆工作概论》一书是知行结合、超越创新的好教材 ,它是北京图书馆出版社正式出版的“图书馆岗位培训教材”中的第一种。同以往出版的多种培训教材相比 ,它的最大特点也是最大优点就是理论联系实际 ,并在理论上有突破、有超越 ,在实践上有发展、有创新。1 实一个“实”字不能完全概括它强调理论联系实际的学风 ,但却可以把它同以往出版的学院式教材区别开来。正如作者所说 ,它没有为了所谓的求新而生造一些新概念、新理论 ,而是在“是什么”和“怎样做”这样的关键问题上下工夫 ,确保所定内容… 相似文献
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近年来俄罗斯小学的教育改革逐步向纵深发展,同时也对教材的出版提出了新的要求。而由于几千家出版社之间竞争日趋激烈,成套新教材的出版就往往带有很大的风险。就在这种出版界大浪淘沙的形势下,一套崭新的教材——“21世纪小学教材”在图书市场上脱颖而出。这套小学教材已经被列入俄罗斯联邦教育部批准的正规教材目录。并且获得莫斯科国际图书博览会颁发的“图书奥斯卡奖”和俄罗斯联邦总统教育奖。 “21世纪小学教材”是在俄教育科学院通讯院上尼·费·维诺格拉多娃教授领导下编写,由在俄罗斯图书出版社排行榜上排名第15位的温塔纳出版社编辑出 相似文献
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西南联大是我国近代史上一所成就卓著的与抗战相始终的著名战时大学。抗战时期,西南联大教授饱受颠沛流离之苦,在极端困苦中坚守学术精神,开创一代学术盛事。他们落脚昆明,以强烈的责任感,问学求知,传道授业,取得了举世瞩目的办学成就。西南联大教授们打破“部颁教材”一统天下的局面,自编自印语文教材,以此引领学术风气,熏陶了一批成就卓著的英才。其中,联大文学院编选的两本旨在培养学生新文学气质的语文读本曾广受联大学子和学界称赞。 相似文献
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把握时代脉博走向时代前沿──关于“２１世纪媒体发展与新闻教育”的思考肖晓冬２１世纪是一个充满希望与机会的世纪。立足于“和平与发展”是当今世界的主流这一个现实,我们可以断言,人类在２１世纪可以共享更多的发展成果。而随着经济的繁荣和科技的进步,２１世纪的... 相似文献