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1.
探讨当代大学生政治参与意识和参与能力 总被引：17，自引：0，他引：17
培养青年人的政治参与意识和参与能力是实现社会主义政治文明的重要前提条件。本文对 2 0世纪 90年代以来大学生的政治参与的表现及其形成原因进行了初步的探讨和分析 ,提出了一些培养和提高当代大学生的政治参与意识和参与能力的建议。 相似文献
2.
关于新时期大学生政治参与问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在世界经济继续走向全球化的时代里,中国政治发展的价值取向、战略选择、实践推进都明显地融合了全球化的合理内核,这对当代大学生的现代政治意识、政治认知、政治心理、政治价值观等的形成和发展产生重大而深远的影响。全球意识、民主观念、民族精神是统领当代大学生政治参与的内在思想灵魂。讨论新时期大学生政治参与的必要性与重要性、特点、教育与引导等问题具有重要意义。 相似文献
3.
祁玲娣 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(1):30-32
我国实施公民政治参与的途径主要有四条：一是健全政治参与机制;二是加强干部公仆意识,三是创造良好的政治心理背景,四是加强公民参与政治的立法和执法。 相似文献
4.
改革开放以来,面临多元分化的政治背景和社会现实,利益多元强化了公民政治参与的难度;传统政治参与方式抑制了公民参与的主体意识．为此,有必要引入新兴的协商民主理念,结合我国的政治环境进行扩大公民有序政治参与的实践。 相似文献
5.
《化工职业技术教育》2008,(2)
高校思想政治理论课正面对一个基于知识、注重实践和强调创新的时代,一个以人为本、注重个性和多样化的时代。这就要求教师必须树立创新意识,尊重学生强烈的主体意识、参与意识和创新意识,引导学生"深度参与"思想政治理论课的课程建设和教学改革,体现现代大学生的自我教育和研究性学习的要求,探索"学生深度参与"教学模式的路径。 相似文献
6.
王中华 《安徽教育学院学报》2010,28(1)
安徽作为中部省份,律师政治参与意识的状况具有一定代表性。虽然从表面上看,当代安徽律师政治认知水平比较高,政治参与态度比较积极,但是难以掩饰整体上律师个体和集体政治参与意识的孱弱。其政治参与意识的提升和强化,既要依靠律师自身的努力、律师协会的协调,同时也需要政府的引导和支持。 相似文献
7.
决定学生主体参与课堂教学的广度和深度主要取决于学生的主体参与意识和主体参与能力。并且学生主体参与实践经历的第一过程就是学生主体参与意识的产生，因此思想政治课教师让学乍主体参与课堂教学的关键在丁培养学生的主体参与意识。[第一段] 相似文献
8.
目前我国处在关键的转型期,保持社会政治稳定是十分重要的。当代大学生作为最富有政治热情的社会群体,无论过去、现在还是将来都将扮演或继续扮演重要而又独特的政治角色。本文对20世纪90年代以来大学生政治参与的表现及传统思想政治教育面临的困境进行了初步的探讨和分析,提出了要转变思想政治教育观念,结合大学生心理,加强政治认知教育和实践培养,提高当代大学生的政治参与意识和参与能力的建议。 相似文献
9.
人的全面发展是历史的、实践的过程。政治参与促进了人与人之间直接或间接的交往．为他们相互交流、学习提供了一个平台；政治参与可以培养现代公民意识和民主法制观念，孕育民主文化，塑造独立人格。因此，政治参与是促进人的全面发展的重要途径。而这种政治参与又是以有序化、科学化、法制化、制度化为前提的。 相似文献
10.
当代中国,政治参与发展取得了显著的进步,但仍然存在着无序参与的状态。这给政治参与的有序化发展带来了负面影响。扩大我国公民有序政治参与的最佳模式是以＂均衡、合范、可控、稳定＂为内容的有序化的政治参与发展模式,即建立在公民主体意识确立基础上的均衡的政治参与主体、政治参与规则与政治参与控制的和谐内在的统一,这是扩大我国公民有序政治参与的根本途径。 相似文献
11.
张威 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(6):713-716
公民政治参与是社会主义政治文明建设的重要内容,是社会主义民主的内在要求。处于转型时期的我国,公民利益意识的觉醒、新利益群体的出现、政治民主化程度的提高,极大地促进了公民政治参与的发展。然而,政治参与制度不够完善,传统文化的影响,以及对政治参与的错误认识,也制约了我国公民政治参与的建设和发展。因此,必须加强政治参与制度、政治文化建设,重视政治参与实践教育,不断推进公民政治参与的发展。 相似文献
12.
王鲁迪 《重庆职业技术学院学报》2012,21(1):84-85
大学生是祖国宝贵的人才资源,是民族的希望和未来。政治参与意识和政治参与能力是大学生的核心素质,也是他们进行政治参与活动的前提和基础。大学是大学生学习与生活的主要场所,也是他们顺利融入社会的跳板,在培养大学生政治参与意识方面起着至关重要的作用。 相似文献
13.
冉琴 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):79-80
村民自治是我国农村一项基本民主制度，依靠广大农民的政治参与。村民的政治参与是村民自治的内在动力，再进一步探讨政治参与需要有政治参与的意识，只有具备政治参与意识，农民才会积极主动的参与到村民自治中来。本文通过分析政治参与意识和经济、制度、思想政治教育的关系。提出了几条增强农民政治参与意识的意见，希望通过增强农民的政治参与意识，进一步推动村民自治在农村的实行。 相似文献
14.
公民政治参与是社会主义民主政治具体表现形式之一,也是建设社会主义民主政治的重要手段。公民如何实行自己的政治参与,直接关系到公民政治参与的整体质量和水平,也关系到提高公民在政治参与中如何构建社会主义和谐社会的问题。我国人民有着强烈政治参与意识,表现在赤诚的爱国情怀。国家兴亡,匹夫有责。这句众人皆知的名言恰恰说明,我国公民自古以来就有着悠久地忧国忧民意识,反映的正是我国公民的政治参与 相似文献
15.
王国胜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(2):21-25
政治参与是伴随着公民社会的培育、公民文化的构建以及公民意识的养成而逐渐发展起来的,是衡量社会政治民主化和现代化的重要尺度。公民政治参与、网络政治参与对政府决策和公共政治生活产生了巨大的影响,并有力地推进了政治民主化。公民政治参与和网络政治参与的良性发展,有赖于公民文化建设。当前,要推进公民政治参与、网络政治参与以及公民文化建设,必须加强立法,从法律上为公民政治参与提供保障;重视制度和机制建设,构筑科学的公民政治参与制度与良性运转机制;推进技术创新,打造公民政治参与更便利和更安全的平台;培养高素质的网络人才队伍,引导公民合法有序地政治参与;提高党和政府执政能力和网上执政能力,促进国家治理能力现代化。 相似文献
16.
李翠霞 《洛阳师范学院学报》2005,24(3):26-27
政治参与是政治民主化的重要内容,也是一个国家政治现代化的重要标志。中国公民真正意义上的政治参与是在建国以后。自建国以来中国社会发生了深刻的变革,中国公民的政治参与特点也随时代发生相应的变化,由改革前的被动性、革命性,向改革后的自主性、建设性转变。转变的原因主要是经济、参政主体的意识及政治体制等多方面的影响。同时,我国公民中还存在一些非理性的参政行为,对于这些非理性的参政行为要正确认识,采取积极措施引导人们理性地参与政治。 相似文献
17.
一、公民参与意识的内涵
所谓公民参与意识就是社会成员在政治参与过程中对社会政治关系,以及由此而形成的政治行为、政治体系、政治现象等政治生活各个方面的一种自发的心理意识,主要表现为人们对国家政治的态度、兴趣、信念等,作为一种社会意识,参与意识的形成有着复杂的现实基础和深刻的社会根源。 相似文献
18.
孙宇 《思想政治教育研究》2011,27(4):48-52
＂90后＂大学生是当代大学生群体中的生力军,是构建创新型国家的主要力量,这些受过高层次教育、富有智慧的学生群体,其政治参与意识如何,不仅是衡量高校基层民主政治发展水平的尺度,也是衡量我国政治民主建设的重要参数,是事关社会主义现代化能否顺利实现的重大政治问题。对＂90后＂大学生政治参与意识的研究背景、核心概念和研究现状进行梳理,有助于为高校和相关教育部门针对＂90后＂大学生开展政治理论与实践教育提供参考,具有较为深远的现实意义。 相似文献
19.
张彪 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(4):23-25
新生代农民工有序的政治参与是其顺利融入城市的重要保障。然而,随着社会转型的加快,新生代农民工的政治参与水平有了很大提高,但受传统政治文化、政治体制、经济因素和自身素质的影响,其政治参与意识还处于比较淡薄的状态。要真正提高新生代农民工的政治参与意识,最根本的就是要加强农民工的公民文化教育、提高政治主体意识和培育公民意识。 相似文献
20.
和谐社区参与机制建立的必要性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
社区参与是和谐社区建设的核心,社区参与机制的建立是必要的。它是推进基层民主政治的实践;是培养公民意识、培育市民社会、依法治国的必然选择;是中国传统文化和现代文化的碰撞和融合;是主体自由自觉的现代文化的体现。 相似文献