共查询到19条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
论学科馆员的创新素质 总被引：14，自引：0，他引：14
学科馆员的创建是图书馆学科咨询服务发展的需要。学科馆员的创新素质是对图书馆学科咨询服务发展挑战的回应。高校图书馆要从创新人格、创新知识、创新智力、创新思维四个方面，全面培养学科馆员的创新素质。 相似文献
2.
OA环境下高校图书馆学科馆员服务模式研究 总被引：4，自引：0，他引：4
20世纪60年代兴起的开放存取(OA)创新学术交流形式,给高校图书馆学科馆员的服务模式带来新的机遇与挑战。本文主要介绍了学科馆员制度及其产生、学科馆员的工作模式,重点对OA环境下高校图书馆学科馆员服务模式进行了探讨。 相似文献
3.
我国学科馆员制度实施模式评析 总被引：6，自引：0，他引：6
学科馆员制度是我国高校图书馆处于制度创新阶段的一个新举措，应该说也是我国高校卑书馆发展磊趋势。目前我国学科馆员制度的实施根据各高校具体情况因馆制宜有两种主要模式，对此加以评析。 相似文献
4.
文章阐述了高校图书馆发展嵌入式学科馆员制度的必要性,从服务模式、服务内容和馆员角色等方面分析了高校图书馆嵌入式学科馆员的发展现状,明确了高校图书馆发展嵌入式学科馆员制度的现实意义,并从人才管理、理念更新、平台建设、技术革新四个层面展望了国内高校图书馆嵌入式学科馆员制度的发展方向。 相似文献
5.
财经类高校图书馆学科馆员制度建设调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查国内50所财经类本科院校图书馆学科馆员制度建设情况,分析了财经类高校图书馆学科馆员制度建设现状,从科学定位、创新学科馆员制度实施模式、确立馆藏资源建设在学科馆员制度中的核心地位、加强学科馆员管理和考核、构建学科馆员网上服务平台等方面提出了加强财经类高校图书馆学科馆员制度建设的策略。 相似文献
6.
国内高校图书馆学科馆员服务模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
学科馆员制度作为一种全新的服务模式,被国内高校图书馆广泛引入并得到迅速发展。本文通过总结国内12所学科馆员制度开展效果颇佳的高校图书馆的学科馆员服务模式,对目前我国高校图书馆学科馆员服务模式隐含的问题进行了深入的分析并提出了解决方法。 相似文献
7.
建立学科馆员制度是图书馆服务发展的趋势之一,行业高校图书馆由于其自身的行业特点,建立学科馆员制度更能够对学科发展起到良好的推动作用。本文从分析学科馆员制度的内涵出发,指出了行业高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并重点探讨了行业高校学科馆员的合作模式。 相似文献
8.
介绍学科馆员制度及特点，论述学科馆员在图书馆文献资源建设和读者服务中的重要作用，指出学科馆员制度是我国高校图书馆组织结构和馆藏建设体系改革与发展的一种模式。 相似文献
9.
行业高校学科馆员合作模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
建立学科馆员制度是图书馆服务发展的趋势之一,行业高校图书馆由于其自身的行业特点,建立学科馆员制度更能够对学科发展起到良好的推动作用.本文从分析学科馆员制度的内涵出发,指出了行业高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并重点探讨了行业高校学科馆员的合作模式. 相似文献
10.
国内高校图书馆学科馆员制度创新模式探讨 总被引：12，自引：0，他引：12
学科馆员制度作为一种先进的办馆理念和全新的服务模式,被国内高校广泛引入到图书馆工作中并得到迅速发展.本文通过对比国内几所具有代表性的重点高校在学科馆员制度实施中形成的独特的模式,对其进行优劣势分析,探索在国内高校中具有推广意义的学科馆员制度创新模式. 相似文献
11.
高校图书馆人力资源管理的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济时代的到来给高校图书馆的管理提出了更高的要求。本文分析了目前高校图书馆的体制、人力资源管理和服务工作现状,提出了转变管理理念,加强政策引导,运用文化、任务和竞争多种激励机制,提高馆员素养,建设一支稳定、高效的人力资源队伍。 相似文献
12.
13.
也谈高校图书馆学科馆员制度 总被引：5，自引：0，他引：5
认为创设学科馆员是高校图书馆有效地开展信息服务的新举措，阐述了学科馆员的含义、建立学科馆员制度的必要性、学科馆员的职能和学科馆员的素质要求。 相似文献
14.
本文基于阅读疗法在大学生心理健康教育中的实践研究效果,提出了通过阅读疗法对高校图书馆员健康人格进行塑造与培养的观点,以期通过促进馆员人格健全,提升馆员素质,从而提高阅读疗法的服务水平。笔者认为,可通过成立面向高校图书馆员的阅读疗法工作组、开辟高校图书馆员阅读空间、精选高校图书馆员阅读治疗书单、建立健全评价机制、畅通馆员沟通渠道等途径对馆员健康人格进行培养,进而促进高校图书馆的健康发展。 相似文献
15.
馆员学者化与学者型馆员 总被引：10，自引：0，他引：10
分析了“馆员学者化”提法不科学的原因,认为图书馆工作始终存在简单劳动与复杂劳动的差别,馆员需要高、中、低不同文化层次的人员构成。阐明了学者型馆员的涵义,指出培养学者型馆员是大学图书馆的性质和任务决定的,也是提高图书馆在高校中地位的需要,应该把培养和造就一大批学者型馆员作为高校图书馆队伍建设的长期任务。 相似文献
16.
17.
从20世纪90年代末,我国陆续引入了图书馆学科馆员制度,有关的研究文献逐年增多。本文通过对有关文献的统计分析,得出了服务好用户是学科馆员制度得到认可并健康发展的关键。如何能服务好高校用户,作者提出了自己的观点,旨在使大量的图书馆资源得到充分的利用,让图书馆员无论在专业技能,还是事业发展上都有所提高,让高校的用户得到及时的帮助。 相似文献
18.
高校图书馆学科馆员制度初探 总被引：13，自引：0，他引：13
介绍高校图书馆建立学科馆员制度的必要性，阐述学科馆员的工作职责及高校图书馆建立学科馆员制度的人才保障措施，并探讨在当今高校图书馆如何有效地建立学科馆员制度。 相似文献
19.
《Library Acquisitions: Practice & Theory #》1988,12(3-4):313-323
Library realities and library science education are closely related. This article examines the historical development of Hungarian librarianship and relates it to the late start and present situation of library science education at both university and college levels in Hungary. Initially both types of training focused on developing technical acquisitions skills. However, there have recently been basic changes in acquisitions education for librarians, with an emphasis on a service orientation rather than the collection of documents. University education is now characterized by a systems approach, cooperation and a user orientation. It is emphasized—both at university and college levels—that knowledge of acquisitions is provided not by a single subject but by many. Hungarian education is founded on practice and the future is evaluated in terms of foreign experiences and changes in the practical reality of the library scene. The role of well-accomplished acquisitions has increased. In addition to a sound knowledge of publications the librarian has to know the needs of library users. Thus acquisitions education has to be characterized by systematic change. 相似文献