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<正>【名师导言】说起线索,笔者不由想起了莫言在瑞典学院上的精彩演讲。那次演讲时间并不短,可全世界的听众无不为之倾倒。他说:"我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。"当他选择"讲故事"作为演讲线索的时候,穿越时光的那些 相似文献
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任军 《故事作文(高年级版)》2011,(7):30-32
大熊胖嘟很喜欢讲故事,也很会讲故事,这不,他第一次参加绿森林讲故事大赛,就得了第一名。胖嘟拿着奖杯从泥塘边走过时,看到小猪贝贝正在泥塘里洗澡,他大声地和贝贝打招呼:"贝贝,我得了讲故事比赛的 相似文献
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正2013年度诺贝尔文学奖花落加拿大女作家爱丽丝·门罗——"当代短篇小说大师",瑞典文学院对她的评价是:"以其精致的讲故事方式著称,清晰与心理现实主义是其写作特色。"面对自己的成功,这位82岁的老人异常谦逊:"我想,或许我在文学方面成功是因为我没有其他的天赋。" 相似文献
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[活动单一]讲讲故事,感受文体
要求:1.讲清故事的大意;2.注意声音和语调;3.可以适当加入自己的语言.
师:同学们,这节课我们继续学习课文《伊索寓言》.昨天我让同学们回家选一两个故事讲给家长听,现在,我想见识一下同学讲故事的水平.请一位同学把"活动单一"的要求读一读.(生读)
师:有人说呀,讲故事水平高的人,他的欣赏水平就高.现在就看你们的欣赏水平了.(生选择一则故事开讲)
师:你们欣赏这位同学讲故事的哪些方面? 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(9)
交待不清爸爸:"儿子,我给你讲个故事,在春秋时代……"小迷糊:"慢,到底是春还是秋?"爸爸:"有几个诸候……"小谜糊:"慢,到底是猪,还是猴?爸爸你讲故事总是交待不清楚。" 相似文献
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连超 《开封教育学院学报》2014,(5)
讲故事(Storytelling)是内容营销的核心内容,但如何通过社会化媒体上碎片化的"微内容"讲故事,仍缺乏系统的研究。笔者以品牌故事理论为基础,参考大量内容营销实例,总结品牌社会化内容营销时讲故事的三大要点:一是高度互动,改变讲故事立场,与消费者对话;二是微内容讲故事要有高度关联性;三是微内容讲故事要具有可分享的特质。 相似文献
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竺洪波 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(12):80-84
<正>我在今年《作文世界》第9期写了一篇《听庄子讲故事》,其中讲到"在我们中国,最善于讲故事的人恐怕要算庄子了"和"庄子的寓言是最有名的恐怕是不须怀疑了"这样的话,结果有小朋友来信说,他们知道古人讲故事最有名的是孟子,孟子的寓言才是最好的。这是怎么回事呢? 相似文献
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写<芝麻开门>的作家祁智曾和一个小朋友有过这样一段对话-- "叔叔,你希望有人敲门吗?" "希望." "那我去敲门,你会开门吗?" "当然开门.""我要是晚上敲门呢?" "我讲故事给你听,你讲故事给我听." "那--我怎么才能找到你呢?" "我就在书中等你. "我就在书中等你--这是我与孩子们的约定. 相似文献
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在周围很多人的眼里,我是一个"成功的家长",人们纷纷向我请教"教子秘诀"。我仔细想想儿子的成长过程,如果说唯有一点值得向人传授的经验,那就是——让孩子在启智故事中成长。儿子很小的时候我就开始给他讲故事:把古诗编成故事,讲给 相似文献
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郝楚瑜 《快乐作文（低年级版）》2014,(12)
正我是一个名副其实的"书痴",从与书结缘到一发不可收拾,其间发生了许多有趣的故事。煮书小时候,我根本不知道什么是书,爷爷为了给我启蒙,一有空闲就给我讲故事,《郑人买履》、《买椟还珠》的故事我听得津津有味。那天,爷爷给我讲故事,讲到煮书、吃书什么的,我的小宇宙突然 相似文献
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世界上许多著名企业家都善于通过讲故事的方式,凝聚人心,鼓舞士气。一位著名的美国学者也说过:"21世纪是个讲故事的世纪。21世纪的好领导,一定是个善于讲故事的领导;21世纪的好老师,一定是个善于讲故事的老师:21世纪的好家长,一定是个善于讲故事的家长。"近年来,我校把"讲故事"作为启智育人的载体,用故事潜移默化地影响学生、家长和老师,以期达到润物无声的教育效果。用故事启迪学生。著名儿童文学作家梅子涵先生希望老师成为"点灯的人"。因此,我们在班级涂鸦区上,开辟了"点灯絮语"专栏。老师从网络、书籍、报刊上搜集或自己创作育人小故事,写上一两句画龙点睛的导读温馨提示,定期张贴。课间,许多学生流连其中,在自由轻松的阅读欣赏中,领悟其中的道理。各班每周二 相似文献