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相似文献
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1.
当代青年是当代社会生活中最富于特色的行为主体。他们不仅代表未来,而且以其特有的思想方式和行为方式表征现在。他们作为富有生机和活力的社会力量,正以其全新的姿态,积极主动地参与社会生活的变革和演进,并以此“超越”现在,开拓、创造和走向未来。因此,对这一代青年的思想和行为进行正确的社会评价(包括道德评价),无疑具有重大而深远的意义。本文就对青年进行道德评价的意义、标准和方法作些探  相似文献   

2.
蓝维 《中国德育》2006,1(9):94-95
道德需要是在人们对道德所具有的价值、意义认识基础上产生的,制定并自觉遵守道德原则和规范、践履道德要求的心理倾向。道德需要是人类制定并遵从道德的基础和原始动力,没有道德需要就没有道德的产生和发展,也不会有与道德相关的所有人类行为。当代青年道德需要不足是影响其道德行为发生的根本原因。这种不足导致了青年道德选择的偏差、道德认知与道德行为的分离和道德行为的动摇。激烈且无序的竞争和高诱惑的社会生活环境,道德付出与道德回报的悬殊,道德信仰和道德榜样的匮乏以及当代青年对社会主流道德价值观认同不足等是他们道德需要不足的社会历史背景及主要原因。培育当代青年的道德需要,是改善他们道德行为的关键。而倡导道德信仰、树立道德榜样、改善社会道德环境和坚持社会主义主流道德价值是培育青年道德需要的基本方面。  相似文献   

3.
"青年是祖国的未来,也是世界的未来".农村青年是建设社会主义新农村和构建和谐社会的生力军.农村青年素质文化的高低直接关系到我国社会主义新农村建设的成败.当代中国农村青年文化素质体现在思想走向、价值观和社会道德方面的特征.这与其受教育程度以及所处的经济、文化生活环境有很大的关系.整合各种资源.发挥他们主人翁精神和创造能力.有助于建设和谐美好的社会主义新农村.  相似文献   

4.
社会主义市场经济的建立和发展,不断地冲击着社会生活的各个领域,对人们尤其是对青年的思想观念、价值取向等都产生了强烈而深刻的影响.因此,认真研究当代青年的思想特征,总结青年思想教育工作的经验教训,对进一步做好青年的思想教育工作具有十分重要的意义.当代青年思想状况的显著特征是多元化和矛盾性.同以往任何一个时期的青年一样,当代青年同样具有最少保守思想、热情活跃、积极进取的特点.但是,由于他们所处改革开放,社会剧烈变革这样一个特定的历史时期,他们的思想观念以及在其指导下的行为方式必然要打上时代的印迹,社会现实的兼收并蓄,批判继承,必然导致当代青年内心深处各种思想观念的激烈碰撞,在衰亡中追寻新生.社会存在决定社会意识.就青年问题产生的社会背景而言,由于我们既有几千年文明古国的灿烂文化背景,又有相当长的时期内形成的教条化,简单化的固定模式,使创新的选择和传统的观念必然发生尖锐的冲突.社会的急剧变革和国门洞开后的兼收并蓄,对社会系统的冲击所造成的失衡和无序,使青年在投身社会、开始全面进人社会文化角色时,找不到确定的人生尺规.而我们的宣传教育系统由于经验性的僵化和不成熟的导向,又不能给他们以明确的指点,使他们感到自己的情感和精神世界无所依托,难觅归属  相似文献   

5.
青年大学生如何成长,他们具有什么样的政治面貌,选择什么样的生活道路,遵循什么样的思想原则和道德准则,对于国家前途和命运关系重大。本文用马克思主义观点阐明正确评价当代大学生重要意义,分析评价以往对青年学生思想特点归纳的得失,并对当代大学生思想特点、心理特点作科学的分析。  相似文献   

6.
青年代表国家未来、民族未来和社会发展未来.对青年的态度实际上是对社会发展的根本态度.我们应该正确评价以"80后"为代表的当代青年,认真总结他们的成长规律,用全新理念调整评价视角.在此基础上,辩证认识当代青年面临的挑战与机遇,从而树立现代德育的核心理念,明确现代德育的根本任务,培养高素质的现代社会公民.  相似文献   

7.
浅析后现代主义思潮对青年大学生的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
后现代主义思潮是近代西方盛行的一种综合性的社会文化思潮,近年以来,它在我国当代青年大学生的思想认识领域内逐渐渗透,对他们的精神结构、思想方式和生活方式都产生了一系列正负交织的影响。因此,研究后现代主义的精神实质,客观分析评价其双重效应,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。  相似文献   

8.
网络对大学生价值观念的影响及应对   总被引:42,自引:0,他引:42  
互联网络已经走进了大学生的生活,网络化以其特有的开放性、平等性、互动性、无政府性、异质性,以及隐藏在互联网络中的某些不良因素,给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击。网络及其网络化给青年学生带来开放、自由、民主、平等的价值观,同时网络化对大学生的价值观又产生了消极影响:价值观产生倾斜,盲目地西化,社会生活中价值取中紊乱和道德判断力削弱,大学生道德人格缺失,道德意识、伦理观念混乱等等。为此,我们高校思想政治教育工作必须认真加以分析,井而找出应对措施,行之有效地对大学生进行引导和教育。  相似文献   

9.
当代的大学生是跨世纪的青年,由于经济体制的重大改革,对社会生活的各个领域产生了深刻的影响,也给当代大学生的人生、道德、价值观带来了巨大的变化,尤其是市场经济的负效应给一些大学生的价值取向带来很多混乱和困惑,以致出现思想和行为上的误区。对此,思想政治教育工作者要加以充分重视,并采取有力的措施加以正确和积极的引导,帮助他们树立起正确的人生、道德、价值观。 一、当代大学生人生、道德、价值观的特点 社会主义市场经济的发展推动着人们价值观念的变革。这种变革对当代大学生的价值观产生了积极和消极的双重影响,反映在他们的人生、道德、价值观上  相似文献   

10.
社会思潮作用于社会生活的方方面面,影响着人们的生活方式。改革开放以来,新自由主义思潮自西方席卷而来,在不断蜕变中对中国公众尤其是当代青年的思想和行为产生了重要影响。研究新自由主义思潮下当代青年的社会心态困局,适时采取应对措施,对抵制新自由主义、助力当代青年健康成长大有裨益。  相似文献   

11.
互联网已经并越来越成为未来生活中不可或缺的一部分。技术是一柄双 刃剑,它给人类带来道德进步契机的同时,也带来一些道德危机甚至失范行为。青少年是网络社会的主体构成部分,他们的价值观念与行为方式将左右网络社会的秩序及人类社会未来发展方向。因此,对青少年实施正确的网络道德教育,是当代社会发展向教育提出的新任务。  相似文献   

12.
十四届六中全会《决议》指出:“加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事。”青年是一个富有生命力的群体,担负着伟大的历史使命,是祖国的未来和希望,无庸置疑他们应站在精神文明和整个社会主义建设的前列.那么当代青年应以怎样的能力和精神储备去担当这一重任呢?本文拟对社会转型期青年思想道德现状进行分析,并探讨青年思想道德建设的对策。 一、社会转型期青年思想道德现状 我国社会正处于由传统的计划经济向社会主义市场经济的转型期,一方面,传统的集中统一的计划经济体制在解体之中,原有的道德价值体系失去了感召力、约束力,但由于历史的惯性作用,它仍在影响着人们的思想、行为:另一方面,新的市场经济体制还没有完全建立,有待于进一步发展和完善.适合社会主义市场经济体制,规范社会人心的道德体系还没有形成,道德领域出现某些失衡和混乱。处于这个特殊的社会历史时期,当代青年思想道德状况呈现出许多新的特点,这是社会主义精神文明建设中应该关注和认真研究的课题。  相似文献   

13.
在经济活动中,微观的个人是最基本的行为主体,除了企业的或组织的行为伦理和国家的或制度的行为伦理外,往往个人的行为伦理在具体的决策和行动时所起的作用是不能低估的。当代社会和谐的可能及关键都在于未来市场经济行为主体——人才的培养,特别是未来社会的“经济人”——财经类高校的青年大学生,他们是明天市场经济的弄潮儿。为了青年,为了未来,必须加强对他们进行伦理精神的培养。特别是对当代大学生应对经济活动中所应具有的社会责任感、诚信原则、开拓创新思想、敬业精神等等的经济人美德培养尤显迫切。  相似文献   

14.
青年价值观就是青年对其生活中的各种事物和现象能否满足自身需要进行认识评价时所持的基本观点。青年时期是人的价值观形成的关键时期。青年价值观决定着青年对各种事物和现象的判断与选择,支配着青年的行为。在当代中国社会转型时期,作为一种深层次的精神导向和精神支柱,它不仅影响着青年个人成长与生活态度,而且关系到整个社会的稳定、社会凝聚力和社会的发展。青年作为一个相当大的社会群体,无论是从人口统计学还是从社会学视角来看,青年的价值取向和意识常常代表着未来社会的价值观和意识,特别是作为“跨世纪的接班人”,他们的…  相似文献   

15.
随着互联网和移动通信技术的发展,以微信、微博为新媒介的微时代深刻的影响和改变着青年学生的思想行为以及生活方式,而青年学生作为微时代的主力军,担负着社会整体道德责任形成的重任.如何在微时代背景下培养青年学生的社会责任感对于构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有极其重要的现实意义.  相似文献   

16.
目前,我国正值从传统社会向现代社会的转型时期。转型时期的青年社会化问题,值得思想教育界、学术理论界的关注和探讨。本文只就当代青年在生活目标、价值观念、社会道德规范、社会角色行为模式等方面社会化的特点,略陈管见。青年社会化,即是社会运用一定的文化(价值观念、道德标准、法律习俗、行为模式、生产生活技能、生活目标等)教化青年,推动青年成为合格社会成员,青年能动地内化及发展社会文化,发展自己的社会性,努力成为合格社会成员的过程。这一过程包含社会教化和  相似文献   

17.
论大学生消费道德教育   总被引:12,自引:0,他引:12  
大学生消费道德状况从一个侧面反映了他们的人生观、价值观和道德观,也体现着当代青年的精神文明程度。加强大学生消费道德教育,对于帮助大学生形成正确的消费观念和行为方式、完善大学生思想道德教育体系、建设先进文化都具有十分重要的意义。  相似文献   

18.
随着时代的发展以及信息技术的突飞猛进,网络已经走进了千家万户,同人们的生活息息相关,它作为一种新型的信息传播和人际交往工具,改变着人们的生活方式,对人们的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。随着互联网的迅速扩张和强力渗透,网络同样也走进了我们的校园,成为学生生活中不可或缺的一部分。网络环境以其特有的渗透力和影响力不仅对当代大学生的行为模式、心理发展、价值取向、道德观念产生不可低估的影响,冲击和改变着他们的思想、行为和生活方式,影响着青年大学生的健康成长,同时网络在一定程度上还严重的消解着高校德育工作的作用发挥和教育效果,威胁着社会主流意识形态的存在。因此,优化高校思想政治教育网络环境十分重要。  相似文献   

19.
大学生价值观现状调查及教育策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会的意义或重要性进行评价选择的原则、信念和标准。价值观是一个人思想意识的核心,对个人的思想和行为具有解释、预测、导向和调节作用。青年时期是一个人价值观形成的重要阶段。大学生是国家未来建设的主力军,他们的价值观对个人未来的发展、社会的变革与进步有着举足轻重的影响。因此,研究在校大学生价值观是社会发展对高等教育提出的一个重要课题。  相似文献   

20.
大众传媒的变化跃迁,极大地影响和改变了人类社会的发展进程和生存环境.由于当代青年价值观念、生活方式、行为方式和心理特征等方面与前几代青年有着显著的差异,具有独特的群体个性.大众传播媒介对青年的认知、行为和心理及社会分层等方面,都产生广泛深刻的影响.  相似文献   

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