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21世纪的中国大学精神 总被引：3，自引：0，他引：3
大学精神是在大学的发展过程中，长期积淀而成的稳定的，共同的追求、理想和信念，是为大学人所认同的价值观，是大学文化的核心，是大学的灵魂所在，是科学文化精神的时代标志和具体凝聚，是人类社会文化精神的集中体现，也是历史的大学留给新世纪的大学最宝贵的精神遗产。讨论21世纪中国大学精神，不能不追溯大学精神的历史，不能不考察21世纪人类文化的走向，不能不研究时代对大 相似文献
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理想和信念是人生目的的体现,是人生发展的内在动力.大学生是国家宝贵的人才资源,重视和加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴.本文就新时期大学生理想信念教育的具体实施途径和方法进行了探讨. 相似文献
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教师信念与课堂教学实践是相互影响、相互作用的一个整体。艺术院校英语教师面对特殊的学生群和教学环境,会形成特殊的教师信念体系。文章通过阐述教师信念及其形成原因,及艺术院校英语教师信念存在的问题,研究和探讨了科学合理的信念体系,旨在提升艺术院校英语教学信念,更有效地实施大学英语教学。 相似文献
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项玉萍 《内蒙古科技与经济》2007,(21):223-224
核心价值观是企业文化最核心的基石.作为企业组织的领导者,他用什么样的价值标准去组织制定目标和实现目标的全过程,用什么样的理想和信念去带队伍,将会对企业文化的形成起 相似文献
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王玮 《科技成果管理与研究》2015,(7)
她从小对学习热爱,对知识好奇,经常是班里、年级第一名,上大学是她理所当然的梦想。然而,因为下乡她中断了学业。1973年,通过推荐和考试,她成为当年全县唯一上清华大学的知青。美丽的清华园留下了她青春的脚步,厚德载物的校训给了她人生的理想和信念,知识的殿堂让她的理想插上了翅膀。她就是2008年获评中国稀土行业十大科技新闻的“时间分辨荧光免疫分析稀土双功能螯合剂合成”项目的负责人潘利华研究员。 相似文献
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在大学设置专门的机构来督察各职能部门和教学单位贯彻国家教育方针十分必要。首先介绍了督学的词义及起源。然后分析了我国大学督学(督导团)现状,发现当前高校的督学(督导团)只能协助教学质量科进行教学质量监督,起不到全面督察各职能部门和教学单位贯彻国家教育方针的作用。建议在大学内设置督学。虽然名称还是督学,但督察的范围却不仅限于教学质量,而是学校的全部党政工作,且有较强的执行力度,确保督察工作有序、高效的运行。最后,提出了大学督学章程。 相似文献
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通过网络调查,介绍我国39所"985工程"高校图书馆学校特色资源的建设情况。在此基础上,提出重视学校特色资源的平衡发展,以校内合作为基础开展资源建设,开展社会化服务的建议。 相似文献
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以江苏科技大学张家港校区图书馆和沙洲职业工学院图书馆为例,阐述了大学园区多所高校图书馆融合为一的管理新模式,分析了影响融合管理效果的不利因素,并从人员管理、资源建设、馆藏组织、工作安排等方面,探讨了保障融合管理长期性、有效性的措施。 相似文献
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日本大学图书馆评估与大学改革刍议 总被引：2，自引：1，他引：1
20世纪90年代以来.日本社会要求大学进行改革争评估的呼声日益加剧.在此情况下,日本大学图书馆改革和评估始于1991年,经历了自我评估、外部评估、第三者评估到认证评估等4个阶段.评估标准也从仅仅强调图书馆的册数,资金、面积等投入的硬性指标,到日渐强调通过图书馆的积极活动,改善图书馆的服务品质,增强图书馆对大学教育研究的贡献等软性指标.通过改革,日本大学图书馆服务质量和水平得到改善,资源配置得到优化. 相似文献
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科研被誉为大学的三大职能之一,在社会转型时期,高校科研活动中存在的学术腐败,学术产业化倾向、学术浮躁等现象屡见不鲜,追溯其社会根源,是高校科研中大学精神的缺失.对许多高校科研中大学精神的缺失现状进行分析并对其根源加以阐释,同时还探讨大学精神的回归. 相似文献
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高校图书馆对高校科技创新的支持 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校图书馆创新服务的实践层面上,系统提出了高校图书馆对高校科技创新支持的三种模式：知识管理模式、科技创新服务模式和组织运行模式。 相似文献
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高校科技创新正在迅速成为我国自主科技创新、特别是基础研究的主要力量。高校科技创新与企业相互结合更加紧密,更加直接地为国家经济建设和社会发展做出贡献。图书馆是高校的知识宝库,随着信息技术的快速发展,高校在数字图书馆的建设投入不断加大,图书馆数字化资源不断丰富,数字化服务水平不断提高。加强具有高校专业特色的知识平台与创新平台建设,对充分发挥高校图书馆对高校科技创新的支撑作用有着十分重要的意义。 相似文献
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高校图书馆与大学生素质教育的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
本文阐述了新时期实施素质教育的时代意义与高校图书馆在大学生素质教育中的作用, 并针对怎样开展大学生素质教育, 提出了有效的措施. 相似文献