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虚拟仪器的构成与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
虚拟仪器是电子测量技术和计算机测控技术的前沿技术,利用数字化技术和软件技术极大地提高了测试系统的灵活性和可扩展性。本文阐述了测试仪器的发展历程,给出了虚拟仪器的概念,总结了虚拟仪器的特点,重点研究了虚拟仪器的软件、硬件结构,并展望了虚拟仪器的发展前景。 相似文献
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杨中华 《深圳职业技术学院学报》2009,8(5):50-53
对网络化虚拟仪器系统的体系结构和软件开发环境进行了探讨;对实现网络化虚拟仪器软件系统中所使用到的关键技术DataSockct进行了分析。在此基础上,基于Labwindows／CVI软件,建立一个C／S网络通讯模式的虚拟仪器,利用TCP／IP协议,开发了相关分析,实现了虚拟仪器的远程数据采集与数据分析的网络化功能。 相似文献
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本文介绍了NI公司LabVIEW软件的功能和特点以及利用该软件平台进行虚拟仪器教学实验的优势，给出了虚拟仪器实验室的基本系统结构及其实现方法，并对虚拟仪器的软件设计方法及其在虚拟仪器实验室领域的应用前景做出了论述。 相似文献
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赵丽梅 《中国教育技术装备》2002,(5):10-12
1 远程实验的支撑——虚拟仪器 1986年,美国NT公司(National Instruments)冲破传统仪器结构框架,提出了“软件就是仪器”的概念,产生了基于计算机的、具有传统仪器功能的一系列软件与硬件的组合体——虚拟仪器(Virtual Instrument,VI)。从构成上来说,虚拟仪器就是利用最新的计算机技术,配上相应的仪器物理硬件和专用软件,完成、扩展传统仪器的功能。从使用角度来看,虚拟仪器利用PC计算机强大的图形环境,建立界面友好的虚拟仪器面板(即软面板),操作人员通过友好的图形界面及图形化编程语言控制仪器运行,完成对被测试量的采集、分析、判断、显示、存储及数据生成。 相似文献
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利用图形化编程软件Labview设计了一套演示利萨如图形的虚拟仪器,对虚拟仪器的界面和交互性进行了全面的仿真。借助于功能强大的Labview网络化工具和技术,以不同方案实现了该虚拟仪器的网络化,该演示仿真系统对于提高实验教学质量和效率、降低实验教学成本具有重要的意义。 相似文献
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自制USB采集卡构成虚拟仪器数据采集系统 总被引：1，自引：0，他引：1
目前在教学实验系统中越来越多地采用虚拟仪器技术来构建数据采集和处理系统，虚拟仪器的核心包括数据采集卡和上位机驱动、分析软件。在我们研制的旋转机械故障诊断检测实验系统中采用了自制的USB接口的数据采集卡，编写了驱动程序，并与Labview应用软件进行了链接。这样既节省了成本又保持了虚拟仪器的功能，是实验设备建设中一种较好的方法。 相似文献
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刘旭 《重庆职业技术学院学报》2007,16(3):142-145
虚拟仪器与传统仪器不同,传统仪器是由生产厂家定义制造的,具有固定的外观和功能;虚拟仪器通过软件将计算机硬件资源与仪器硬件有机地融合为一体,从而把计算机强大的计算处理能力和仪器硬件的测量、控制能力结合在一起,大大缩小了仪器硬件的成本和体积,并通过软件实现对数据的显示、存储以及分析处理。本文描述了虚拟仪器软件平台LabVIEW的特点,重点对基于LabVIEW的虚拟温度采集系统的设计进行了讨论。 相似文献
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网上虚拟实验的研究与教学 总被引：11，自引：0，他引：11
基于我国教育发展的需要和网上虚拟实验的优势，该阐述了网上虚拟实验的功能、结构和形式，重点研究和分析了网上虚拟实验的模拟软件和虚拟仪器。实际应用证明这种基于模拟软件和虚拟仪器的网上虚拟实验是实验教学的发展方向。 相似文献
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本设计对现有的生理实验仪器的问题进行了讨论。介绍了生理实验虚拟仪器的概念、体系结构。系统由多功能数据采集卡采集的模拟信号，经过模数转化，通过PCI传输给计算机，系统的软件部分对采集来信号进行数据处理。采用LabVIEW可视化的虚拟仪器系统开发平台，把传统仪器的功能模块集成到计算机中，用户可以通过修改虚拟仪器的软件来改变它的功能。 相似文献
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本文介绍了基于虚拟仪器软件Labview的多媒体创新实验教学平台设计的方案和功能,基于该平台可以开发多种基于虚拟仪器技术的创新教学实验项目,能够提高机电类相关课程实验教学的水平,同时提高学生的自主创新能力. 相似文献
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虚拟仪器在教学中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
田丹丹 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(11)
一、对虚拟仪器的认识 20世纪80年代美国国家仪器公司最早提出了虚拟仪器(Vitual Instrument,Ⅳ)的概念.虚拟仪器与传统仪器有所不同,虚拟仪器是指在以通用计算机为核心的硬件平台上,由用户设计定义,具有虚拟的操作面板、测试功能,由测试软件来实现的一种计算机仪器系统.虚拟仪器实际上是一种功能意义上的而非物理意义上的仪器,使用者在操作具有测试软件的计算机时就如同操作一台虚拟的电子仪器一样."软件即仪器"可以最本质地刻画出虚拟仪器的特征. 相似文献
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本文从《电子测量技术》对实际教学仪器的要求出发,将传统仪器与虚拟仪器进行了全方位的对比,深刻剖析了两者的优缺点,并提出利用虚拟仪器技术进行辅助教学,从而实现硬件软件化,深化《电子测量技术》课程教学改革。 相似文献
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虚拟仪器的问世改变了仪器由厂家定义的方式,用户可以根据实际需要设计软件。通过软件提供的用户界面窗口,创建和编辑等完成操作面板的设计,通过A/D卡实现信号的采集,并能以多种形式输出测试结果。本文以虚拟仪器用于风速测试、汽车ECU测试和噪声测试为例,说明其应用的广泛性。 相似文献
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一、虚拟仪器、虚拟实验和虚拟实验室的概念 1.虚拟仪器 虚拟仪器就是利用现有的计算机配上相应的硬件和专用软件,形成既有普通仪器的基本功能,又有一般仪器所没有的特殊功能的高档低价的新型仪器. 相似文献
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崔秀华 《中国现代教育装备》2010,(12):58-60
将虚拟仪器技术应用于电路实验室,具有可以减少实验设备经费的投入、充分利用迅速发展的计算机技术、满足教育教学的要求等优势。本文利用凌华数据采集卡PCI-91180G和LabVIEW软件研究了虚拟仪器在RC电路分析及叠加定理验证中的应用。说明了虚拟仪器技术在电路实验教学中应用的可行性,且其测量比传统仪器测量更方便、快捷、准确。 相似文献
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基于网络化虚拟仪器技术的虚拟实验室构建 总被引：2，自引：0，他引：2
该文介绍了网络化虚拟仪器技术和虚拟实验室的概念,分析了实现网络化虚拟实验室所需的关键技术,并对网络化虚拟实验室建设的软件、硬件的构成及建立网络化虚拟实验室的实施方案进行了论述．给出了其通用模型,在此基础构建了一个基于鼹络化虚拟仪器技术的虚拟实验室． 相似文献