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高校图书馆作为高校信息资源的集散地,是高校服务育人的重要基地,在对大学生进行素质教育中具有重要的作用。为此,高校图书馆要着力加强图书馆队伍建设、不断健全文献资源体系、加快推进网络化建设、深入开展心理健康教育,以不断提高高校大学生的素质。 相似文献
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教育信息化发展的重要条件之一是教师的信息素养和信息教育指导能力的提高。在教育信息化过程中，各国都充分认识到了教师在其中所扮演角色的重要作用，采取多种措施对教师进行职前和职后培训，不遗余力地加强对教师的信息技术教育和培训，使他们适应多媒体网络化的教学。 相似文献
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以信息技术为基础的知识经济渐显雏形，信息技术为教育、教学改革提供了良好的物质条件和有效的支持手段。提高信息素养，培养教师达到专业化的标准，已被提到事关国家前途命运的战略高度来认识。Internet网络在教育中的应用，不仅传统的教学思想、教学手段、教学内容、教学过程、教学组织随之发生变化，而且将引起教学模式和教育体制的变革。网络化多媒体软件、仿真教育系统、信息资料共享系统将在教学中发挥重要的作用。如何使体育教师利用校园网，通过Internet查阅和获取体育教育信息资源，并对所获取的信息进行准确地分析、评价和利用… 相似文献
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图书馆数学化和网络化是新的发展方向,目前我国图书馆还主要处于初步计算机化和网络化阶段,本文主要论述了对网络化图书馆的信息资源建设的影响因素及其存在的问题等.计算机信息网络环境给图书馆信息资源结构、馆藏资源获取方式及质量评价标准、资源的保障方式、馆藏文献购置经费等方面带来了深刻的影响.适应网络环境的变化,图书馆在馆藏发展中应该更新传统藏书观念,合理配置馆藏资源和网络资源,加强馆藏资源的特色化建设和分工协调,建立起信息资源的社会保障体系,加大对信息资源建设的投入,并努力提高图书馆工作人员的素质网络化信息服务今后的发展趋势是信息服务社会化、信息服务一体化、信息服务集成化和信息服务精品化. 相似文献
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高校网络教育资源评价的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育信息化的发展,网络教育资源作为高校教育信息化的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用。科学的评价体系是提高高校网络教育资源质量和服务的重要保障。评价目标、评价指标、评价方法和评价策略是建构科学的评价体系的核心内容,通过对上述评价体系核心内容进行深入地探讨,以推动科学的高校网络资源评价体系的完善和发展。 相似文献
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马晓娟 《青海师范大学民族师范学院学报》2011,(2):87-91
随着网络技术和多媒体技术的发展,网络化教学已成为现代信息技术教育的主流。基于网络的学习为学生提供了宽广、有弹性且极具创意的学习空间,使得以学生为中心、基于资源及交流讨论的全新教学方法得以实现,这对学生知识的获取、情感的交流、合作精神的培养以及实践技能的提高起着重要的作用,这代表着现代教学技术发展的方向。网络化教学是在传统课堂教学和网络教学的基础上萌生的一种新的教学形式,它吸收了二者的优点,克服了二者的局限性。因此研究网络化教学方式及其应用,有着十分重要的意义。 相似文献
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信息化进程中高校信息素养指标评价体系的分析与设计 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2007,(7)
信息素养已成为衡量信息化人才的重要标准,为提高高等教育人才的培养质量,迫切需要建立高等学校信息素养指标评价体系,以指导信息化教育的实践。文章对信息素养指标进行了界定,提出了指标树的指标体系结构,并分析了其优越性。阐述了信息素养评价的概念和标准,对指标评价体系的设计进行了分析。最后就评价性考试、远程网络化调查和答辩法阐述了一些观点。 相似文献
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本文试图通过对当前教育信息化的资源建设工作中的各种网络化教育教学资源进行分析 ,说明网络化教学平台这种特殊的学习资源在教育信息化进程中的重要作用。它的作用涉及到以人为本的教育观、新兴学习理论的实践以及目前教学改革中教学模式的创新等实际问题。希望通过对网络化教学平台作用的叙述 ,为读者提供一种信息技术与课程整合的实用工具的选择 相似文献
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档案是信息的重要载体,随着信息资源数字化、网络化进程的不断推进,应用计算机进行档案数字化、网络化管理越来越显得重要.作为企业活动记忆的重要信息资源--档案信息资源的利用问题更加受到重视,如何更快、更准确地为企业提供优质的服务,是档案管理工作面临的新课题.本文针对水力发电企业档案馆的管理实例进行分析,论述如何加强企业档案数字化管理,提高档案信息利用率. 相似文献
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校园文化作为学校教育与校园建设的重要内容,对完善有中国特色社会主义现代化教育体系,培养适应社会发展的创新型人才和提高学生的综合素质,有着重要的作用。在当前全球经济一体化、信息网络化、政治多极化以及高等教育大众化的发展趋势下,学习型校园文化建设显得尤为重要。 相似文献
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信息素养已成为衡量信息化人才的重要标准，为提高高等教育人才的培养质量，迫切需要建立高等学校信息素养指标评价体系，以指导信息化教育。的实践。文章对信息素养指标进行了界定，提出了指标树的指标体系结构。并分析了其优越性。阐述了信息素养评价的概念和标准。对指标评价体系的设计进行了分析。最后就评价性考试、远程网络化调查和答辩法阐述了一些观点。 相似文献
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利用网络资源学好英语 总被引：3，自引：0，他引：3
信息技术的飞速发展,带来了全球信息资源的网络化发展趋势.全球信息资源的网络化要求人们在网络环境下学会基于资源的学习,学会有效地收集、整理、加工信息.信息技术对人类社会、经济、文化的影响是全方位的,多层次的,对于教育亦是如此. 相似文献
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谢嘉雯 《重庆职业技术学院学报》2011,(5):146-147
分析了信息网络化是高校图书馆信息服务发展的必然趋势,针对当前高校图书馆信息服务网络化发展中面临资源不足、服务跟不上、技术有待改善、法律意识不强等困境,提出了开发信息资源网上数据库、完善网上信息资源检索导航系统、提高读者的信息意识与信息检索技能、建设高水平的信息服务人才队伍、培育图书管理人员的知识产权素质等对策出路。 相似文献
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现代教育要求教育信息的数字化、教学的网络化以及信息传输的宽带化,而网络的不断发展,使基于校园宽带网进行多媒体教学成了现实,也使原有的教学理念、教学形式和教学手段发生了根本性的变化.许多学校都越来越重视计算机和网络技术在更新教学内容、改变学习方式、培养学习兴趣、提高教学效率和教师自身业务素质中的重要作用.结合英语视听说教学的特点,教师在教学中要充分利用网络丰富的信息资源,更好地利用多媒体网络教学,注重培养学生获取新知识的能力,切实提高学生的英语听说水平和语言的实际应用能力. 相似文献
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随着现代信息技术的不断发展,在幼儿园教育教学中已被广泛运用,教育信息化已经渗入幼儿教学体系中。教师运用多媒体等辅助手段对幼儿进行教育教学,给幼儿园的教育活动带来了新的创新,给幼儿提供了更丰富的教学环境,合理运用信息技术实现幼儿教育内容的信息化、现代化、网络化、利用与幼儿成长发展符合的信息资源,提高幼儿教育效率。本文结合幼儿教育经验对信息技术在幼儿园教育教学中合理运用进行深入探究。 相似文献
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随着社会进入信息化发展的新阶段,多媒体技术、网络技术正融入现代教育,它不但给教育、教学本身带来了重大变革,也使教育理念、教育思想、教育理论发生了质的飞跃。教育信息化从技术层面上讲,其特征就是数字化、网络化、智能化和多媒体化,而网络化是教育信息资源得以共享的基础。推进教育信息化有许多工作要做,一项非常重要的任务就是发展教育技术。因为,教育技术是21世纪教育发展的“制高点”,是深化教育、教学改革的突破口,也是教育现代化的重要内容。而发展教育技术,当务之急是要实现管理网络化,这是突破传统管理模式、创建信息化学习环… 相似文献
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姜虹 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(3):86-88,64
在图书馆管理工作中,图书馆的中介作用发挥得不够充分.如何在读者和信息资源之间架起一条有效的信息高速公路.这是摆在当今高校图书馆管理人员面前的一个亟待解决的问题.高校图书馆网络化开发与利用的现状是:对信息资源的开发与网络化的基础设施建设投资较少.读者的阅读观念滞后.提高图书馆管理人员业务素质和业务水平有待提高.随着经济时代的到来,高校图书馆信息资源开发与网络化建设应注重:加强对信息技术人才的培养;加强高校图书馆的网络化建设. 相似文献