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(一)说要“能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语”的要求包含着(1)能辨析词语的本义、引申义和比喻义;(2)能结合语境辨析多义词的准确含义;(3)能辨析多义词和反义词;(4)能理解词语在句中的表达作用;(5)能正确运用词语等内容。从历年的高考题看,考查词义的题目 相似文献
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词语的理解与运用为中考必考内容。2009年各地中考试题主要从五个角度设题：（1）近义词的辨析。（2）结合语境解释词语。（3）明确词语的搭配关系。（4）辨析词语的感情色彩。（5）正确使用敬辞与谦辞。本考点多以单项选择的形式出现。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(6)
正高考《考试说明》中对词语的要求是"正确使用词语(包括成语和熟语)"。而近义词辨析是近年高考命题的一个热点,也是一个难点。近义词涉及的范围很广、数量较大,要准确辨析近义词,就需要结合具体语境,从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配、语法功能等方面入手。一、辨析近义词的确切含义有些词语看起来意思比较接近,但这些近义词所表达的内容常有细微的差 相似文献
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王志生 《语文世界(高中版)》1997,(12)
《高考语文科说明》对词语的运用提出明确要求:“能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语.”考察近几年高考语文试卷,体现此项要求的题目多集中考查同义词的辨析、词的感情色彩与语体色彩及关联词语的选用等,题型多采用选择题.为此我们在进行此项内容复习时,要侧重于以下几个方面. 相似文献
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张传书 《学语文(初中版)》2006,(1):9-15,116
【考试标准】
中考词语题主要考查学生的运用能力。近几年中考涉及这部分内容的具体考点有：①正确辨析和选用近义词；②正确使用成语；③正确使用关联词语；④根据语境解释词语的含义。 相似文献
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语文科“考试说明”要求:“正确使用词语(包括成语)。”近年来高考试卷中,直接考查正确使用词语单项选择题有三题,共9分,分别为实词(近义词辨析)的考查,虚词(关联词语等)的考查,成语的使用辨析。2002年高考题量仍是三题,除成语辨析与往年相同外,其它两题的考查有些变动:虚词的考查改为近义虚词的辨析,实词的考查改为词义的正误辨析。这些变化,在复习时尤其要注意。总的来说,要做到正确使用词语(包括成语),必须了解有关词语的一些基础知识,如:词的意义;词的色彩(包括感情色彩和语体色彩,语体色彩又有口语和书面语之分);词义的轻重;词义的范围;用法的差别以及成语的出处、结构、意义等。再则,多做一些相应的习题,在实践中学会运用正确的方法来提高我们正确使用词语的能力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
对古汉词语尤其是词语本身含义的把握是古汉语词汇教学中的重要内容也是教学难点。把握文言文词语含义最有效的办法就是辨析词义分析字形,当然这也是古汉语词汇教学的重要教学内容。本文针对辨义析字在古汉语词语教授中的重要性、教学方法等内容进行了探讨,着重分析了辨析字义分析字形在古汉语词语教授中的重要用途。 相似文献
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语言文字运用题复习,抓手在于词语辨析。词语辨析涉及语素分析和准确地理解词语,前者与字形题紧密相联,后者对辨析语病、句子衔接、现代文阅读以及作文都意义重大。词语的理解、感受、辨析、运用能力,实际上是语文能力的基础与核心。 相似文献
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〔考点说明〕正确使用词语是近十年来高考语文必考的内容 ,而且所占的比例比较高 ,在近三年的试卷中均占了三道题 ,共 9分。显然 ,这一方面的内容是高考复习的“重头戏” ,必须认真对待。从近几年这一内容的高考题型看 ,其考查范围主要涉及以下三个方面 :第一是考查近义词的辨析与选择 ,包括意义相近的成语的辨析和选择 ;第二是考查关联词语的辨析和选择 ;第三是判别词语 (包括虚词、实词和成语 )运用的恰当与否。要解答这类题目应注意以下四个方面 :第一 ,也是最关键的一点 ,必须首先考虑具体的语言环境 ,只有弄清了所提供的语段或语句的主… 相似文献
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汪啸波 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(6)
语言文字运用题复习,抓手在于词语辨析.词语辨析涉及语素分析和准确地理解词语,前者与字形题紧密相联,后者对辨析语病、句子衔接、现代文阅读以及作文都意义重大.词语的理解、感受、辨析、运用能力,实际上是语文能力的基础与核心. 相似文献
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王志刚 《语文世界(高中版)》1998,(2)
近几年来,高考辨析词义的题目频频出现,词语的辨析和使用成了必考项目之一。其主要题型有：辨析选用近义词语（包括近又成语）;辨别词语（特别是成语）的使用正误;辨析词语中加点字的音又。这类题目既是重点,又是难点,不少考生感到棘手,有必要在备考阶段指导学生理清解题思路,掌握解题方法C分析语言的传统经验是“字不离词,词不离句,句不离篇”。分析词语也如此,一定要结合具体语言环境,这是总的原则。具体说来,又有以下一些方法。（－）分析语素法。即从分析语素（也称“词素”）的细微差别入手进而区分整个词语的意义。冽（… 相似文献
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邱文华 《第二课堂(小学)》2009,(5)
考纲"正确使用词语"中的"词语"包括实词、虚词和熟语。从近年高考命题情况来看,实词、虚词的考查方式主要是综合性的辨析筛选题——实词的考查主要是辨析同义 相似文献
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一、说要 “能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语”这个要求有两层意思:一是辨析词义,一是使用词语。这二者间前者是后者的前提,做不到前者,后者则无从谈起。 “辨析词义”的内涵比较丰富,它主要有:第一,一辨析词语的本义,引申义和比喻义。在现代汉语中,词的本义、引申义和比喻义构成了该词的固定义项。比如,“原”这个词的义项就有:①最初的;开始的。②原来;原本。③没加工的。④原谅。 ⑤宽广 相似文献