共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
王淑华 《中国科教创新导刊》2012,(13):248-248
作为国家机器的重要组成部分之一,监狱在关押和改造服刑人员、维护社会稳定方面发挥着极其特殊的作用.社会主义国家的性质决定了对服刑人员进行教育改造是我国监狱至关重要的使命之一.其中,美德教育是非常重要、非常高效的教育方式之一,它在改造服刑人员的价值观、人生观、道德观等方面作用显著,不仅有利于转变他们原本扭曲的思维方式和行为方式,而且更能够为监狱营造出良好、和谐的改造氛围,从而实现监狱改造功能的最大化. 相似文献
2.
新闻回放:为让服刑人员掌握更多的文化知识,广东北江监狱去年出台了《服刑人员高等教育自学考试的奖励办法》,奖励在高等教育自学考试中及格的服刑人员。奖励办法为:考试及格一门的评为“优秀学员”;及格二门的优先评“下半年表扬”;及格三门以上的,同等条件下,优先评为“下半年表扬”和“监狱改造积极分子”。近日,北江监狱48名通过去年10月份高等教育自学考试的服刊人员分别获得奖励,其中一名通过四门自学考试的服刑人员被评为了“监狱级改造积极分子”,有望在年内减刑。据介绍,这是北江监微首次使用《服刑人员高等教育自学考试的奖励办法》来奖励服刑人员,这一做法在全国也不多见。 相似文献
3.
为了研究监狱服刑人员的组织支持感,采用《组织支持感问卷》,对两所监狱的服刑人员进行调查分析,结果表明：（1）男性服刑人员的组织支持感在工作支持、关心利益、认同价值、重视发展四个维度上均显著低于女性服刑人员;（2）不同年龄的服刑人员的组织支持感在工作支持、关心利益、重视发展三个维度上存在显著性差异;（3）来自农村的服刑人员的组织支持感在重视发展这一维度上显著低于来自城市的服刑人员;（4）文化程度是大专以上的在重视发展上显著优于文化程度是初中及以下的服刑人员。 相似文献
4.
十七大报告将以人为本纳入了科学发展观的核心思想。监狱作为国家重要的刑罚执行机关要积极贯彻落实科学发展观的重要思想,在实践中不能仅仅局限于将服刑人员收监关押强制进行劳动改造,更重要的是应该创造一条从服刑人员角度出发,能够体现服刑人员需求,从根本上转变服刑人员扭曲的人生观、价值观,促使服刑人员自觉接受教育改造．重新回归社会的人本主义监狱教育改造之路。 相似文献
5.
目的:了解监狱服刑人员的心理状况及其相关因素,为教育改造服刑人员提供心理学依据。方法:采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、自编一般情况调查表,对河南省某监狱395例男性服刑人员进行评定。结果:(1)服刑人员的焦虑和抑郁水平普遍高于全国常模;(2)抑郁和焦虑总分与文化程度、收入水平、子女个数显著相关;(3)家庭住址、文化程度、不同职业和已服刑期在抑郁和焦虑水平上存在显著差异。结论:服刑人员的心理健康存在明显异常,应加强心理咨询和疏导。 相似文献
6.
王艳 《职业技术教育研究》2004,(7):31-31
预防和减少罪犯与重新犯罪一直以来被社会所关注，而刑满释放后如何以良好的心态平稳地回归社会，确保社会稳定，又是社会亟待解决的问题。对服刑人员的文化技术教育是改造罪犯的重要内容之一。辽宁省监狱警察培训中心是根据司法部、国家教委、劳动部“关于进一步加强对罪犯的文化职业教育和技能培训的通知”精神，在省劳动和社会保障厅、省监狱局教育处的指导下开办的一所特殊领域的学历教育学校。 相似文献
7.
钟广 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(2):81-83
监管工作的要求从单纯的“管制”到“成功改造”,再提高到“文明执法”,整个过程必须认真贯彻“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,将罪犯改造成为守法的公民。按照监管教育的非纯知识化特征,要使服刑人员的受教育行为变被动为主动,顺利接受改造,排遣服刑人员的压抑情绪,对其进行情感教育是最佳切人点。 相似文献
8.
监狱作为刑罚执行机关,本着“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的工作方针,对罪犯进行思想教育、文化教育、技术教育等教育改造。尤其是,在新形势下,为适应监狱的未来发展和罪犯刑满就业的需要,又相继加强了各种职业技术教育。虽然在层次高低、形式内容上各监狱之间不尽相同,但是有一点是相同的,那就是最终将罪犯改造成为自食其力的守法公民。但是,随着我国市场经济的逐步成熟和中国制造业的迅猛发展,监狱职业技术教育暴露出越来越多的问题。本文拟就监狱职业技术教育的现状、原则、特点、理念及今后发展方向等方面的问题,谈一谈自己的看法。 相似文献
9.
山西省阳泉第二监狱服刑人员参加高教自考起步于1995年,该监狱的服刑人员自觉把刑期作学期、把监狱当课堂,报名高教自考的人数逐年递增。 相似文献
10.
《海南广播电视大学学报》2016,(1):57-62
采用情绪智力量表对海南省53名未成年服刑人员进行测评,结果显示:未成年服刑人员情绪智力处于中等偏下,且低于同龄中学生情绪智力;从人口统计学分析得出,未成年服刑人员母亲受教育程度、从小生活对象、生活环境及本人受教育程度对情绪智力影响较大,具体表现为小时候与母亲一起生活、母亲受教育程度高、生活环境好、自身受教育程度高的未成年服刑人员情绪智力高。针对研究结果分析,从监狱、家庭和个体3个角度提出未成年服刑人员情绪智力提高策略。 相似文献
11.
育新学校要对服刑人员进行政治、文化和技术教育,因此有其特殊性。在注意服刑人员思想改造,突出政治教育的前提下,加强文化教育,提高其文化知识水平,是预防服刑人员重新犯罪、提高改造质量的需要,也是加强社会综合治理、促进社会治安根本 相似文献
12.
运用文献资料法、归纳法、演绎法等研究方法对体育与在押服刑人员"身、心、群"的发展进行研究,研究认为:在押服刑人员参加体育活动有着切实的情与法基础;体育活动对在押服刑人员的"身、心、群"有着多个层面的影响,是对其生命健康、人格自尊和社会生存等多维度权利的有力保障,即:促进罪犯体质健康、塑造罪犯人格品质、增强罪犯适应能力等几个方面;强调把体育活动作为改造手段,能进一步优化罪犯教育结构和拓展监狱管理空间。 相似文献
13.
邢要乐 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):272-273
随着教育的改革,一些过去我们不曾注意的教育问题日益突出,比如:服刑人员子女的教育问题.通过调查看出:因为不能接受正常的家庭、学校和社会教育,一些服刑人员未成年子女很难健康成长,有的甚至走上犯罪的道路.本文从家庭、学校、社会三个方面入手分析服刑人员未成年子女的教育现状及原因,从而提出解决的对策,以求在一定程度上改变服刑人员未成年子女的教育现状,为其营造一个良好的教育环境. 相似文献
14.
《海南广播电视大学学报》2016,(2)
采用SCL-90对海南省三个监狱497名服刑人员进行心理健康测评,结果显示:海南省服刑人员心理健康水平处于中等偏下;女性比男性服刑人员心理健康水平高;本省比外省服刑人员心理健康水平高;未婚比已婚服刑人员心理健康水平高;年龄小的比年龄大的服刑人员心理健康水平高;无子女的比有子女的心理健康水平高;刑期短的比刑期长的心理健康水平高;职务犯和诈骗犯心理健康水平低于其他犯罪类型服刑人员。 相似文献
15.
由公共图书馆派出的馆员或掌握编目法则的服刑人员对这些书籍进行编目归类.一个监狱的图书馆都能够借阅到一个曾经意识形态与自己完全不同的国家的前领袖的全套著作,这个国家的那些监狱图书馆有着多么强大的生命力与凝聚力就可见一斑. 相似文献
16.
欧渊华 《聊城师范学院学报》2010,(5):42-45
服刑人员自伤、自残和自杀是危害监管秩序的重大事件,也是反映刑罚执行效率,监管秩序和罪犯改造质量的重要指标之一。服刑人员自伤、自残和自杀受个体生理心理和外界多种因素综合影响,预防服刑人员自伤、自残和自杀,应加大对服刑人员的防控措施,改进创新教育内容和方式,加强对服刑人员教育,促使他们珍惜生命、敬畏生命、热爱生命。 相似文献
17.
技术正在重塑人类生活的各个方面,以信息技术推动教育变革、重塑教育体系成为世界各国的重要战略选择.技术的教育应用的逻辑不是由技术工具决定的,而是由技术背后的原理决定的.技术推动的教育变革本质上是教育技术的变革,技术重塑教育本质上是技术重塑了"进行教育的技术".支撑教育技术发展的核心基础是教育现象和教育规律.教育现象的发现、捕捉和利用是技术重塑教育的逻辑起点.单一的技术要具备重塑教育的力量需要经过一个组合进化的过程,由单数技术、单体技术走向复数技术、组合技术,形成"域".教育的重塑本质上是"域"的更替,是新域取代旧域的重新域定、重新定义教育的过程.教育会随着技术的进化出现结构的变化,改变教育方法、过程和组织形式等整套安排,重构教育系统结构.教育变革不能简单化地理解为教育技术的变革;在教育被技术重塑的过程中,技术将逐步代替我们对教育的观察和思考,演变为教育变革的阻力,教育技术的革新并不必然等同于教育的进步. 相似文献
18.
种丽娜 《中国科教创新导刊》2011,(32):127-127
中华传统美德是几千年的文化传承,通过多种多样的教育内容与教育形式,可提高监狱罪犯的教育效果,提升罪犯改造质量。本文将对中华传统美德教育在监狱教育中的重要意义进行分析,并提出中华传统美德教育的实践形式。 相似文献
19.
《现代教育技术》2017,(8):45-51
在技术哲学研究由"经典"朝着"经验—文化"转向之时,教育技术就像一个具备教育灵魂和技术躯体的"巨人",也应注重展现其整体的文化气质。教育技术文化的研究,是将教育技术纳入文化研究视野的理论复调,也是技术经验与文化经验在教育领域的实践交融,其范畴体系的逻辑推演是研究工作的起点。教育技术文化范畴作为教育技术文化理论体系的网上"纽结",是探索教育技术文化存在、揭示教育技术文化本质和形成教育技术文化概念的思维分析方式。合乎人性的教育技术文化的美好图景:承载着教育价值内核的经验之舟,沿着文化流淌的长河,在技术构建的空间中不停地摆渡,将人类从现实的此岸送达理想的彼岸。 相似文献
20.
在当代大学生中普遍存在传统文化缺失、接受传统文化教育不够,甚至崇洋媚外、背离文化传统、传统道德观念淡薄的问题.文章分析了当代大学生的思想状况特点,并指出加强大学生传统文化思想教育的迫切性和必要性,如何加强,关键在于对"中国文化概论"等相关课程的建设及改革,通过改进现有课堂教学环节与教学内容,创新性地运用现代教学方法,逐步使中国传统文化中的精髓融入大学生的人格中,保证大学生思想道德教育的有效性. 相似文献