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<正>本文通过对关中地区中小学体育教学现状进行调查研究,分析了目前关中地区学校体育教学的现状,并在此基础上提出了一些具体的、可行的建议,为提高关中地区学生身体素质和深化学校体育工作的改革提供了科学依据。本次调研,以关中地区中小学生为研究对象,并根据各县(市)区中小学生数量及比例,随机抽取了80所中小学(40所中学、40所小学)的2000名学生进行了问卷调查。共发放问卷2000份,收回1908份。其中,女生936份,男生972份,回收率为95.4%,有效问卷1650份(女生806份、男生844份),有效回收率为82.50%。一、关中地区农村中小学体育教育教学现状调查与分析(一)对学校体育教育教学的重视程度偏低 相似文献
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近五年,广东省以抓快乐体育为突破口,全面推进素质教育,全省中小学生身体素质和健康水平有了较大的提高。一、推行快乐体育教学的背景分析广东省针对应试教育中学生厌学体育、体育教学效果不突出的弊端,推行了快乐体育教学改革,这一改革主要是：１适应广东省经济持... 相似文献
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为掌握河南省7～18岁年龄段学生体质健康和发展趋势,为制定学校体育卫生工作发展规划、科学开展学校体育卫生工作,提供科学依据,采用了文献资料法和统计法对2005年河南省中小学生体质健康测试结果进行了分析,结果显示,河南省中小学学生生长发育水平继续提高,发育速度重新加快,但是超重学生和肥胖学生检出率继续上升,身体机能指标较前几年有所下降,素质指标总体下滑,为此建议学校体育卫生管理部门应针对学生体质健康总体水平下降这一趋势科学的组织学生进行体育锻炼,全面提高学生身体素质. 相似文献
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<正> 广东省的学校体育卫生工作在改革开放的大潮中得到了稳步的发展。全省中小学生体质综合评价优良率达65.02％。1991年参加全国学生体质健康监测,在7—18岁12个年龄组中城乡男女学生共288项身体素质指标,有284项超过了全国的平均值。从1990年来,国家教委每年对全国36所重点大学一年级入学新生进行三项素质测试,广东省连续四年均名列第一。全省能按体育教学大纲和省编体育课本上课的中小学达 相似文献
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认真搞好体卫结合试验全面提高学生健康水平 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 为了有效地全面提高学生的健康水平和体育教学质量,广东省湛江市在国家教委体卫司的直接领导下,从1989年底开始,与天津市一起进行了开设“体育与健康教育”课的可行性试验。从1993年秋开始,根据《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》的要求,试验在全市2461所中个学(从小学三年级至初中二年级)的64万名学生中全面铺开、每周上足三节“体育与健康教育”课,收到了很好的效果。 一、促进了学校体育卫生的改革。开设“体育与健康教育”课,加强了对中小学生的健康教育,较好地解决了中小学生理知识、青春期卫 相似文献
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提高中小学生的身体素质,培养健身能力,是中小学体育教育的重要任务。本文就学校体育工作如何培养中小学生健身能力进行了研究,提倡终身体育,实现健身生活化。 相似文献
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中小学时期是学生身体素质、身心健康发展的关键阶段,也是中学生全面发展的关键阶段.近日广东省教育厅发布《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》文件围绕加强学校体育、美育和劳动教育工作提出33条.《计划》指出,2022年广东省中小学体育与健康课程开课率必须达到100%,明年广东各个小学开始开展游泳教育教学.中小学开设游泳课程既是贯彻新时代中央政策,又能增强中小学生身体素质、丰富课余生活,是减少中小学生溺水事故发生的最根本手段. 相似文献
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<正> 1989年3月,与广东省教育厅和高教局的同志一道,对湛江市的学校体育卫生工作进行了实地考察。现将考察情况报告如下: 一、基本情况湛江市下辖四区五县,人口505万。经济水平属广东省第三类。全市共有中学394所,小学2082所,中小学生约85万。自1980年以来,湛江市集资582万元,为中小学兴建大小田径场587个、各类球场4961个,增添大件体育器械16万件。1987年,全市中小学全部达到湛江市学校体育场地器材配备标准。 相似文献
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牢牢把握体育课程教学改革的正确方向——全国中小学体育教学观摩展示活动学术综述 总被引：4，自引：1，他引：3
为了进一步深化中小学体育教学改革,交流各地体育教学经验,促进中小学生身心健康发展,教育部体育卫生与艺术教育司与中国教育学会体育专业委员会联合举办了2004年全国中小学体育教学观摩展示活动。29个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团共选送了107节录像课,通过四级评审与现场展示,最后,共评出了特等奖18名(中、小学各9名),一等奖32名(中、小学各16名),二等奖57名(中学27名、小学30名)。从选送的107节录像课特别是从参加展示活动的30节体育课来看,都具有较高的水平,基本上反映了新一轮体育课程教学改革所取得的成果。一、新一轮的体育… 相似文献
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湖北省苗族城镇中小学生1985和2002年体质状况的动态对比分析 总被引：4，自引：0，他引：4
利用湖北省1985年和2002年学生体质健康状况所获取的数据,对苗族城镇中小学生的体质状况作动态观察、对比分析。结果显示：(1)17年间,苗族男女学生身体形态的生长发育有较大幅度的提高,发育过程有提前的趋势,身体发育的充实度和匀称度均有明显的改善与提高。(2)大多数年龄组的肺活量绝对值和相对值出现增长趋势,表明其生理机能发育水平有提高。(3)身体素质总体水平有显著性提高。结论：表明17年间认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和20世纪后期实施素质教育以来,中小学生的体质状况已有明显的改善。 相似文献
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为加强学校体育卫生工作,拉萨市在95年5月至6月又对7—18岁的藏族中小学生进行了抽样调查,对学生的体质、形态、机能、素质、健康状况做了全面检测。本文就依据本调查资料,就学生的身体素质指标与91年调查资料做个对比分析。以期对西藏中小学生身体素质的现状及发展规律有个 相似文献
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为了全面提高中小学生的体质健康水平,使训练与体育活动相结合,笔者走访了多名专家和高水平教练员、体育教师,精心设计了多种利用垫子开展的实用高效易学的体育活动方法和手段,希望能在中小学体育活动中得以广泛的发展与使用,能有效提高中小学生的体质健康水平,从而更加有效地改善青少年体质. 相似文献
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我国中小学生身体素质持续下降,最明显的表现就是力量弱、速度慢、耐力差。有的学生跑完1000米(800米)后,甚至会因体力不支晕倒。随着学生年龄、学龄的增长,其所要学习的运动技术也将逐渐加大难度。因此,许多大学都要为刚进入大学的新生开设体育基础课、素质班,等补齐中小学阶段的体育课后,才能开始进行运动选项教学。本文以四所大学的600名新生作为调查研究对象,以了解当今大学新生的身体素质状况,及他们在中小学阶段进行体育活动的情况,并对所得资料进行分析,从某一个侧面反映出我国中小学学校体育工作,需要进一步解决的一些问题。 相似文献
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<正> 江苏省城市与农村的学校比例是一比十五点二,要想抓好农村学校体育,首先必须抓好农村学校体育师资队伍的建设。据1989年的调查,全省农村中小学体育教师已从十年前的2000多人增加到4500多人。体育师资的素质和对体育师资的组织管理水平都有了一定的提高 相似文献
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<正> 中小学时期,是人体生长发育的黄金季节。重视中小学生的生长发育,将对他们的终生产生非常积极的影响。近年来,人们从大量的调查中发现,一些中小学生发育不良。比如,一些中小学生的“细长型”(所谓“豆芽菜型”)发育问题,已引起人们的关注。一、“细长型”发育现象确实存在从1979年和1985年两次对全国7～22岁男女学生的体质调查情况来看,我国学生发育速度加快。但“在学生体质上还存在许多问题:素质提高缓慢,某些指标有下降趋势;形态发育不匀称,有继续向‘细长型’发展的趋势……。我国学生的发育水平和素质水平仍然落后于发达国家。”全国学校体育卫生工作会议记要指出:“在一部分学习环境、生活条件较差或学习负担过重、而又不重视体育卫生工作的地方和学校,学生 相似文献
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<正> 1995年12月9至12日浙江省教委教研室、省教育学会中小学体育教学分会在温州市召开第三届全省教育学会中小学体育研讨会。来自全省各市(地)、县(市)体育教研员、论文作者、第三届全体理事会理事共有二百余名代表参加了大会。 相似文献
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<正> 在去年体育系科的高考体育加试中,我们对来自山西全省312所学校的563名考生的身体素质进行了全面的分析。这些考生包括:41名省级优秀运动员,228名地、市级优秀运动员,294名学校运动队的佼佼者,可以说聚集了我省中学生的部分精华(另一部分考生因文化课成绩较低未能参加加试)。本文意在通过这一侧面了解目前中学生运动队的身体素质概况,以求为中小学的训练工作提供一点信息。一、基础素质差,速度灵敏更差从表一可以看到,男女四项素质的平均 相似文献