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竿一之 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(1)
毛主席早就指出:“今天的中国是历史的中国的一个发展……我们不应当割断历史”,我们“不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天”。又指出:“对于国内外、省内外、县内外、区内外的具体情况”要做“系统的周密的调查和研究”(《改造我们的学习》)。我们青海的今天、昨天和前天是什么情况呢?苏联修正主义者在这方面是如何恶毒攻击我们的呢?应当作一番调查研究,以求得正确的认识。(一)“青海”本来是我省境内一个面积达四千四百平方公里的高原内陆湖的名称,蒙古语是 相似文献
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方成 《语文世界(高中版)》2002,(12)
幽默作为一种文化现象,是能给人以快乐、趣味的文化娱乐。但因各民族、各国的文化传统、语言习惯及思维方式不同,在世界花园内就形成了丰富多样的幽默文化。同样一则笑话,在中国可能逗得人哈哈大笑,但到了外国,它可能就没有什么好笑的。中国应是最懂得幽默的国度。作为一名中国人,我们理应了解“中国人的幽默”方式,做一个幽默的人,为紧张的学习生活增加一些生活的调味剂,让我们在一个张弛有度的环境中快乐地生活、学习、工作。一个真正懂得幽默的人,才是真正懂得享受生活的人。 相似文献
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一年来,我校以自然课的改革为教学改革的突破口,在数学教学中进行了以学习、运用“探究——研讨”教学法为内容的教改实验。在教改实验中,我们深深懂得改革教学方法的过程也就是转变教育思想的实践过程,在转变教学思想的前提下来学习、运用“探究——研讨”教学法。我们组织教师认真学习了 相似文献
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“我们要好好学习（彩图）”在一年级第二学期开始教“我们要好好学习（彩图）”这一课的目的,是使儿童在经过半年学习之后,进一步明确学习的目的,启发儿童的学习积极性;使儿童知道毛主席是欢喜好好学习的孩子的,要做毛主席的好孩子,就要好好学习。同时,还应该让儿童懂得怎样去好好学习。因此,必须教儿童一些学习的方法,为以后的学习做好必要的准备。 相似文献
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李可琛 《课程.教材.教法》1982,(4)
胡耀帮同志《在庆祝中国共产党成立六十周年大会上的讲话》中指出:“我们必须继续学习和研究中国的革命历史。因为今天的中国是昨天的中国的发展。而我们大家对昨天的中国,不是懂得太多,而是懂得太少了。”同时还指出要“刻苦地学习马列主义、毛泽东著作,学习党、国家和世界的历史”。赵紫阳总理在五届人大第四次会议的《政府工作报告》中着重指出:“各级学校都要加强中国历史和地理的教学,这是向学生进行爱国主义教育的一个重要内容。”中央领导同志的指示对我们广大的中学历史教师,是一个巨大的鼓舞和鞭策。我们为振兴中华,为现代化建设而奋斗,首先要热爱祖国。热爱祖国就需要了解祖国。不知道昨天的中国,就不能正确理解今天的中国,也就不能展望明天的中国。为此,中学历史课必须重视爱国主义教育。 相似文献
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学生处处离不开学习,我们只有加强学习指导,让学生懂得学习科学的一些知识,了解学习的规律,才能促进他们好学、会学、优学。一、提高认识转变观念中国近代杰出的教育家陶行知先生《教学合一》一文中指出:“教师的责任不在教,而在教学,而在教学生学。”“活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化知识宝库的钥匙尽我们所知道的交给学生.”陶老先生的精辟论述启示我们:教育者教会学生学习比教给学生文化知识更重要.所以,我认为教会学生如何学习应该成为学校教育的 相似文献
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一中国近代历史阶段,是中国历史上一个重要时期。认真学习和研究这段历史,具有重要的历史意义和现实意义。特别是生活在社会主义中国的大学生,因为对祖国的历史知之甚少,所以更有必要了解中国的昨天,否则就会忘记过去。毛泽东同志早在四十年前在《改造我们的学习》一文中,就尖锐地批评了一些人不懂祖国历史,特别是不懂得近百年史的倾向。他说:“对于自己的历史一点不懂,或懂得甚少,不以为耻,反以为荣。特别重要的是中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史,真正懂得的很 相似文献
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乔云霞 《天津师范大学学报(社会科学版)》1985,(6)
马克思主义在中国的传播经历了曲折而漫长的历程。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”中国人懂得运用马克思主义作为观察国家命运的工具,是十月革命以后的事。在此之前,马克思主义进入中国 相似文献
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米热尼沙·阿地力 《和田师范专科学校学报》2006,26(3):211-211
学院主义素描体系在中国已有几十年的历史,它作为一种外来的不同于中国传统绘画方法的语言体系丰富了中国的现代艺术,也给中国人提供了一种看待世界的新方法。学院主义素描体系让我们懂得透视原理及其他一些因素,因此我们才能看到比国画更真实的“真实”。但是随着我们对这套方 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(3)
前不久在昆明举行的“第三届中国艺术节”上,一位来自欧洲的音乐家,观摩了几场民族音乐专场后,连声称赞“东方音乐太迷人”了,不禁感叹;“过去西方人对东方音乐了解得太少了。不懂得东方音乐,那真是一种莫大的遗憾!”这位欧洲音乐家的一番感慨,颇值得我们东方人的深刻思索。长期以来,我们东方人对自己音乐的重视和研究,也是很不够的。在我们的音乐教育中,中、小学生所学习的,主要是西方音乐;某些搞创作的同志,也都热衷于吸收乃 相似文献
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关于"中国近现代史纲要"课程教学的若干问题 总被引：22，自引：2，他引：22
一、“中国近现代史纲要”课程教学的目的与要求在高等学校普遍开设“中国近现代史纲要”课程是以胡锦涛同志为总书记的中共中央领导集体作出的决定,这对于加强大学生的思想政治理论教育工作具有十分重要的意义。重视对历史的学习与研究,注意总结和汲取历史经验,这是中国的一个优良传统。毛泽东反复讲过,“历史的经验值得注意”,并且多次发出过“学一点历史”的号召。邓小平也十分重视用历史来教育人民,教育干部,教育青年。他说过:“我是一个中国人,懂得外国侵略中国的历史。”“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。(《邓小平… 相似文献
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本文旨在说明:“角色扮演”不仅是一种有用的,而且是学习语言的一种很重要的方法。 我受戏剧舞台背景的启发,深刻认识到语言是一种传递信息的工具这一含义。孩提时我们是在不知不觉中学习自己的母语:父母不断纠正我们语言表达中的错误,以及为了使自己的表达能为人所理解,由此,在无意识中我们懂得了语法规则。然而我们成年人来学习第二种语言时,这种“孩子式”的无意识学习的能力已随心智的成熟而减弱了。当然,我们可以模仿儿童学习语言的方法在自己国家里学习别国的语言,但这种模仿已难以达到预期的目的,因而,“角色扮演”便成了另一种最好的学习语言的方法。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(3):44-45
看,站在最右边的是我们的班主任李茜老师。她总是亲切地叫我们“我的宝贝们”或者“我的乖乖们”。在李老师的带领下,我们从进学校的第一天起,就懂得了爱学习、爱劳动、有礼貌、守纪律,我们班可是受到了所有老师的喜欢。 相似文献
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沧粟 《课堂内外(高中版)》2002,(Z1)
2001年11月10日,中国正式加入WTO(世界贸易组织),人们一方面欢呼“机会来了”,一方面大喊“狼来了”。事实上, “狼”一直都在,而且就在我们内部——我们自身缺乏竞争机制,缺乏WTO游戏规则的运行经验,缺乏熟练的国际型学者专才,当外部的“狼群”向我们张开血盆大口的时候, 恐慌就不可避免。当务之急,是培养一大批懂得WTO游戏规则,既能合理合法地赚老外的银子、又能名正言顺地保护自己不受伤害的国际型人才。 相似文献
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我的孩子活泼好动,是我们夫妇俩的心头肉,但也宠成了他饭来张口、衣来伸手的娇脾气,不但在生活上有些“软骨病”,学习上也是你吆喝一声他才动一下。为了增强他的独立性和主动性,我们夫妇俩商量后拟出一个“药方”,就是在每月最后一周双休日的第一天,让孩子当一回“值班家长”,教他懂得如何 相似文献
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明师 《数学学习与研究(教研版)》2007,(3):8-8
据美国国家研究委员会的调查，半数的劳工技能在3至5年内就会变得一无所用，而从前这段技能淘汰期是7-14年．特别在工程界，毕业10年后所学还能派上用场的不足1/4一．因此，学习已变成随时随处的必要选择——“年轻时，究竟懂得多少并不重要，只要懂得学习，就会有足够的知识．” 相似文献