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相似文献
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1.
高职院校顶岗实习作为人才培养的重要组成部分,但其存在学生实习场所分散、教师指导不足、学校实习管理缺失、实习质量难以得到有效监控等问题。高职院校可借助互联网技术,搭建顶岗实习信息化管理平台,积极推进顶岗实习信息化管理,以有效解决这些问题。  相似文献   

2.
顶岗实习是高职院校技术技能人才培养的重要环节,是工学结合人才培养的具体表现形式,顶岗实习效果直接影响到高职院校的人才培养质量。校企合作,搭建顶岗实习信息化管理平台,完善基于网络的顶岗实习信息化考评体系,对于规范顶岗实习管理,提高高职院校人才培养质量具有重大意义,同时也是高职院校提高人才培养质量的重要途径。  相似文献   

3.
通过分析高职学生顶岗实习存在的实习管理、安全管理、思想教育、专业交流问题等问题,全方位探讨高职学生顶岗实习管理模式,探索顶岗实习网络管理模式下,全程管理监控高职学生顶岗实习,确保完成高职专业人才培养方案确立的目标。  相似文献   

4.
本文结合顶岗实习的特点,建立高职顶岗实习的质量管理和监控体系,研发顶岗实习管理和监控平台,实现对顶岗实习各要素特别是关键要素的监控,加强对顶岗实习过程的控制,真正实现顶岗实习的教学性。  相似文献   

5.
陈诗慧 《科教文汇》2013,(4):127+136
顶岗实习是高职院校工学结合、校企合作人才培养模式下不可或缺的实践教学环节,如何加强对顶岗实习的有效管理、提升学生就业竞争力是高职院校一直以来探索的重点内容之一。基于此,本文将项目管理的理论引入到顶岗实习管理中,从项目申请、评价审批、执行和控制、自我总结、终审考核等方面对顶岗实习管理模式进行思考和探索。  相似文献   

6.
陈诗慧 《科教文汇》2013,(12):127-127,136
顶岗实习是高职院校工学结合、校企合作人才培养模式下不可或缺的实践教学环节,如何加强对顶岗实习的有效管理、提升学生就业竞争力是高职院校一直以来探索的重点内容之一。基于此,本文将项目管理的理论引入到顶岗实习管理中,从项目申请、评价审批、执行和控制、自我总结、终审考核等方面对顶岗实习管理模式进行思考和探索。  相似文献   

7.
高职院校毕业生顶岗实习存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,本文结合高职院校毕业生顶岗实习的实际情况,从学校、企业、学生三方面对顶岗实习学生过程管理模式进行了探讨,提出了以校企共建为基础的毕业生顶岗实习过程管理的新模式.  相似文献   

8.
顶岗实习是高职高专院校培养高素质技能型人才的重要环节之一,其质量的优劣直接影响到高职毕业生的质量。就目前而言,高职学生顶岗实习管理中问题突出,高职院校学生顶岗实习的过程管理研究对于提升高职毕业生质量、加强高职学生顶岗实习管理规范化、培养学生的职业素养具有实践指导意义。  相似文献   

9.
邹勇燕 《内江科技》2014,35(9):105-106
顶岗实习是理论知识与实践应用的一个枢纽,是推进高职院校工学结合、校企合作、实现人才培养目标的重要途径,但目前高职院校顶岗实习普遍流于形式,质量不高。本文分析了制约顶岗实习质量的相关因素,提出了提高高职院校顶岗实习质量的措施。  相似文献   

10.
高职学生顶岗实习管理与质量监控研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
高职学生顶岗实习环节是现代高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.针对目前顶岗实习环节管理的薄弱现状,提出了校企共建学生顶岗实习共管体系等措施来加强质量监控.  相似文献   

11.
陈国宝  毕舒婷 《科教文汇》2021,(12):147-149
顶岗实习是高职院校培养高素质应用型人才的重要手段。该文以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例,以提升学生专业综合职业能力为切入点,全方位加强校企联动,构建“校企双主体”的学生顶岗实习管理模式,着重分析和解决学生在顶岗实习中存在的问题,形成学校、企业、学生实习团队和学生个人的成绩评价体系,提高学生顶岗实习的实际效能。  相似文献   

12.
顶岗实习是高职院校人才培养的关键环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,开发了顶岗实习管理系统,解决了学校与企业、教师与学生的互动沟通以及学生实习考核与评价的难题。  相似文献   

13.
高职院校学生顶岗实习是高职教育人才培养的重要环节,推行工学结合、校企合作、促进高职院校学生就业,培养高职院校学生成为高素质高技能的应用型人才,最终达到提高高职院校办学水平的目的。文章从高职院校学生工学结合的顶岗实习的特点入手,具体提出了高职院校学生工学结合的顶岗实习管理模式。  相似文献   

14.
做好高职学生顶岗实习准入工作,对于提高高职学生的培养质量和学生在高职顶岗实习阶段的实习质量均有着重要意义。在全面阐述目前国内高职学生顶岗实习准入工作的开展现状基础上,我们以浙江建设职业技术学院园林专业施工方向学生开展"顶岗实习准入制"环节为例,介绍了其顶岗实习准入的强化内容、考核方式与考核标准等内容,希望可以为构建一套更加科学完善、操作性强的顶岗实习准入环节的强化培训与考核评价体系提供有益借鉴。  相似文献   

15.
刘杰 《科技风》2012,(19):193
顶岗实习教学环节是高职教学体系的重要环节,对于专业人才培养质量至关重要。目前各高职院校都结合自身实际情况在这一领域进行探索实践。本文结合工作实践对高职院校机械类专业顶岗实习教学环节的设计进行了研究,提出了较完整的顶岗实习操作方法。  相似文献   

16.
顸岗实习是高职教育中的重要环节,“分散型”顶岗实习是目前顶岗实习的主要形式.学校与企业共同联合在实习过程中建立有效地管理、监督和反馈机制,构建一套科学完善、操作性强的考核评价体系,是提高分散型顶岗实习质量的有效途径.  相似文献   

17.
刘唯伟  李军利 《科教文汇》2014,(1):198-198,200
顶岗实习是确保高职人才培养质量的重要环节。本文从分析顶岗实习对学生、企业、高职院校三方的重要意义入手,针对当前顶岗实习的现状及出现的问题,结合高职机械类专业顶岗实习的特点,提出了完善校企协作机制、校企互通考评、健全实习管理规章制度等措施.以使顶岗实习三方获得更好的共赢发展。  相似文献   

18.
高职院校的顶岗实习为学生正式步入社会、走上实际工作岗位提供了一个过渡平台。以就业为导向,积极做好顶岗实习工作,对于树立学生的择业观、提高学生职业能力有着深远的意义。目前,高职院校虽然重视顶岗实习过程,但是在顶岗实习的实际操作模式上,存在监管不到位的情况,使学生游离在学校之外,致使学校的培养计划未能充分实现。学校在顶岗实习的操作过程中,仍然依赖传统的通讯工具和简单的手工操作,无法对实习学生进行实时监控,实习过程的执行效率和效果不尽如人意。本文通过设计与实现顶岗实习管理平台来实现对在外实习学生的监管,让老师、家长、企业都参与到学生的顶岗实习过程,发挥各参与方所应尽的责任,利用当前网络信息化环境来解决当前顶岗实习中所存在的问题。  相似文献   

19.
张林丽  解相吾  陈涛 《大众科技》2011,(2):133+94-133,94
高职学生顶岗实习是实现高职培养目标的重要实践环节,也是全面提高高职人才培养质量的保障。文章从学生顶岗实习管理存在问题分析入手,结合广东岭南职业技术学院工学结合,校企合作的实践经验,对构建长期有效的学生顶岗实习管理模式进行了有益的探索。  相似文献   

20.
高职学生顶岗实习过程中的思想政治教育是高职院校思想政治工作的重点和难点。把思想政治教育工作贯穿于高职学生顶岗实习的全过程,是加强顶岗实习学生思想政治教育的现实需要,是培养"生产、建设、管理第一线"需要的高技能人才和促进我国高等职业教育可持续发展的必然选择。本文对高职顶岗实习生的科学化、系统化工作机制以及潜在的需求机制原则和各种评估、激励机制进行了阐述。  相似文献   

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