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1.
刘明定 《喀什师范学院学报》2010,31(2):4-8
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系从特征上来讲,在理论品质、历史任务、政治立场、社会理想、哲学基础等方面,具有一脉相承性。毛泽东思想中的建设理论是中国特色社会主义道路的起点;毛泽东思想是马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果;马克思主义中国化产生的中国化马克思主义理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,马克思主义中国化产生的中国化马克思主义理论体系是新民主主义理论体系和中国特色社会主义理论体系。 相似文献
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毛泽东同志坚持马克思主义中国化,根据马克思主义的基本原理,对中国革命和建设实践中的一系列经验进行理论概括,形成了适合中国国情的科学指导思想——毛泽东思想。毛泽东思想蕴含了大量的中国传统文化元素,是马克思主义中国化的成功典范。从实事求是、最高理想、群众路线、军事思想等四个方面论述了毛泽东思想中的中国传统文化元素。 相似文献
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马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是党的指导思想。它的确立是马克思主义在中国的运用和发展；是中国共产党人对马克思主义在中国的继承与发展、坚持与创新相统一的结果；是中国化的马克思主义。毛泽东思想是是中国化的马克思主义。邓小平理论是当代中国的马克思主义。“三个代表”的重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。 相似文献
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教好《毛泽东思想概论》课,增强教学的实效性,进而改变目前政治理论课的教学现状,就必须要在课堂实际教学中,做到以下“五个结合”。一、以马克思主义中国化为主线,将毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想有机结合起来讲《毛泽东思想概论》必须以马克思主义中国化为主线。因为,毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展,是马克思主义中国化的伟大理论成果。在以马克思主义中国化为主线的《毛泽东思想概论》课的讲授中,高校马克思主义政治理论课的讲授者,要牢牢把握并突出时代特征,使政治理论课常讲常新,这应该是拉近师生情感距离、… 相似文献
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张瀚月 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
马克思主义中国化开始于新民主主义革命时期,形成了毛泽东思想科学体系.在波澜壮阔的社会主义革命、建设和改革发展的实践中,马克思主义中国化在毛泽东思想科学体系的基础上,历经邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想,形成和发展了中国特色社会主义理论体系,实现了新的历史性飞跃. 相似文献
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顾钰民 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(17)
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》新教材以构建中国化马克思主义理论成果的整体性为创新点,以注重理论发展的历史过程分析为新思路,以强化问题意识为特点,把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的十六大以来马克思主义中国化的最新理论成果融为一体,充分体现了中国化马克思主义理论成果既一脉相承又与时俱进的关系。 相似文献
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毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。在毛泽东思想的指导下,中国革命和建设取得了巨大胜利,毛泽东思想也取得了良好的大众化效果,积累了丰富的历史经验。总结历史经验对于推动当代中国马克思主义大众化具有重要借鉴意义。 相似文献
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马克思主义中国化就是“封建化”吗? 总被引：1，自引：0，他引：1
李泽厚的《试谈马克思主义在中国》(以下简称《试谈》)一文,从中国现代思想史角度,论证了马克思主义中国化就是被“封建化”。这关系到正确认识和评价毛泽东思想的重大原则问题,必须分清是非。马克思主义中国化的过程,是马克思主义同一个半封建半殖民地东方大国的国情和民族特点日益结合并取得胜利、得到发展的历史过程。这个结合的结晶,就是毛泽东思想。这 相似文献
10.
白洁 《临沂师范学院学报》2013,(4):65-68
中国共产党人为完成马克思主义中国化的光荣使命不断进行探索和努力,毛泽东为这一历史使命做出了巨大贡献。从理论贡献来说,毛泽东提出了马克思主义中国化的科学命题,揭示了马克思主义中国化的科学内涵,论证了马克思主义中国化的哲学基础,并创立了马克思主义中国化的第一大理论成果——毛泽东思想。 相似文献
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姜迎春 《常熟理工学院学报》2008,22(1):9-11
中国化马克思主义是马克思主义基本原理同中国革命和建设的伟大实践相结合的产物,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大基本理论成果,必须密切联系这两大理论成果总结改革开放三十年的历史进程。对于改革开放同中国特色社会主义理论体系的相关性比较容易理解,而对于毛泽东思想同改革开放的相关性问题却存在着种种分歧。我们之所以要联系毛泽东思想总结三十年改革开放,这是因为,毛泽东思想及其实践为改革开放的伟大事业奠定了根本理论、政治前提和制度基础,认识不到毛泽东思想同改革开放的内在关联,改革开放的性质、意义和方向都不可能得到正确的理解和认识。 相似文献
12.
肖贵清 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,3(1):39-43
中国化马克思主义是马克思主义中国化过程中产生的理论成果,包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容,是中国共产党人在中国革命、建设和改革的不同历史阶段对马克思主义的继承和发展。分析和研究中国化马克思主义的整体性,对于研究马克思主义中国化的发展规律和基本经验具有重要的意义。 相似文献
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在延安时期马克思主义中国化的进程中,王稼祥对马克思主义的中国化、毛泽东思想的形成与发展、毛泽东领袖地位的确立作出了重要贡献.他在这一时期对马克思主义中国化所作的探索与贡献对马克思主义的中国化进程具有重大的历史意义. 相似文献
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毛泽东对马克思主义中国化的重大贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
毛泽东不仅明确提出并在理论上深刻阐明了马克思主义中国化的问题,而且率先在实践中努力推进马克思主义中国化,实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃,创立了马克思主义中国化的第一大理论成果——毛泽东思想,对马克思主义中国化作出了重大贡献。 相似文献
15.
理论变革是社会变革的先导。在引发中国社会翻天覆地变化的革命、建设和改革中,中国共产党人随着时代、实践和科学的发展,不断推进马克思主义中国化的历史进程。其间出现了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想、邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等重大战略思想都是中国化的马克思主义,它们之间既是一脉相承的,又是与时俱进的。在这个发展历程中,马克思主义中国化呈现出八个方面的鲜明特点。 相似文献
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马克思主义中国化产生了两大理论成果，即毛泽东思想和邓小平理论。马克思主义中国化的 基本经验是：马克思主义中国化是一个历史的动态的过程；是一个解放思想，实事求是， 反对教条主义的过程；是一个坚持和发展马克思主义的过程。 相似文献
17.
申心刚 《天津师范大学学报(社会科学版)》2011,(1):1-6
马克思主义源于实践,又在实践中不断发展。将马克思主义普遍真理与中国实际相结合,由此生成能够指导中国革命和建设的特殊理论就是马克思主义中国化。马克思主义随着时空的转换,不断生成新的具体理论。集中了中国共产党、中国无产阶级和中华民族集体智慧的毛泽东思想,是马克思主义中国化的第一个理论成果。 相似文献
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“中国化的马克思主义”是对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的统一,是马克思主义中国化的理论成果,是具有中国特色、中国气派和中国风格的马克思主义。文章力图从现实、历史和理论三个方面探讨“中国化的马克思主义”的意义来界定“中国化的马克思主义”这一概念。从而更好地推动马克思主义中国化的历史进程,更好地强化“中国化的马克思主义”的指导意义,更好地推进我国社会主义现代化建设的顺利进行。 相似文献
19.
方卫兵 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(3):21-24
中国共产党是非常重视理论指导的党。党的历史，就是马克思主义与中国实际相结合，不断实现马克思主义中国化的历史。毛泽东思想、邓小平理论先后实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，都是中国化的马克思主义。江泽民同志“三个代表”重要思想实现了马克思主义中国化的第三次历史性飞跃。 相似文献
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毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果。分析马克思主义中国化的历史进程,我们会发现,把握时代主题及其转换,反对教条主义,是实现马克思主义中国化必须把握的两个重要问题。 相似文献