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1.
吴明 《体育科技文献通报》2006,14(2)
研究对象:普通高校2003级男子篮球专项班36人、2003级女子普通班32人.
研究方法:访问法、测试法、数学分析与统计法、比较法、调查法、座谈法.
分析与讨论: 相似文献
2.
高晶 《体育科技文献通报》2006,14(9):61-61,64
研究方法:社会调查法、问卷调查法、访谈法、文献资料法、资料分析法。调查对象的选择和抽样方法:采用整群抽样的方法,选取山东、广东部分高校的高水平运动员、体育院系的一年级本科生,以及部分应届体育高考生作为调查对象。调查对象的分布情况:省份分布情况:广东考生372人(47. 相似文献
3.
李鹤洲 《体育科技文献通报》2006,14(11)
研究方法:问卷调查法、效度检验法、信度检验法、专家访谈法.
研究对象:十多所国内主要体育院校16名体育专业术科教师进行了个别访问,其中教授5人,占31%,副教授8人,占50%,讲师3人,占19%. 相似文献
4.
研究对象:本文以广西玉林师范学院体育系2002级两个教学班为研究对象,其中男生68人,女生32人。研究方法:文献资料法、实验法、测量和数理统计法。量化指标设计:助跑、起跳、过杆、落地。研究结果与分析1.田径跳高技术动作教学的量化监控对加快学生动作技能形成的作用在田径跳高 相似文献
5.
研究对象:武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学3所高校的大学生共266名,其中男生174人,女生92人,人均周体育活动时间在3h以内。研究方法:专家访谈法、问卷调查法、数理统计法。结果分析:1.实验对象的心理健康状况:据统计结果分析,7.75%的女生、12.0%的男生有轻微的心理问题;1 相似文献
6.
刘敏 《体育科技文献通报》2006,14(2):59-59
研究对象:广西体专篮球专选2002级,5、6组学生48人(实验组24人,对照组24人)2003级4、10组学生40人(实验组20人,对照组20人)学校教务处按报选篮球专项的人数随机分组,任课教师都是本人。研究方法:实验对比法。实验结果:1.理论知识2.基本技术3.裁判能力分析:1“.理论与实践相结合 相似文献
7.
彭昕 《体育科技文献通报》2005,13(11)
1.研究对象与方法(1)研究对象:中国:1984～2000年国内女子100m栏历年排名前10名运动员。美国:1984～2000年美国女子100m栏历年前10名运动员共58人。(2)研究方法:文献资料法、个别访谈法、问卷调查法、统计法。2.结果与分析(1)我国优秀女子100m栏运动员运动成绩的全运会年特征本文所定研究对象国内共47人。考虑到部分运动员仍在继续训练,故其最好成绩及其最好成绩的年龄未标出。47人均达运动健将以上水平,其中16人为运动健将,27人为国际健将,4人未统计,有13人的最好成绩在13.0s以上。47人平均身高171cm。(2)我国优秀女子100m栏运动员历年平均… 相似文献
8.
杨文运 《体育科技文献通报》2006,(2)
研究对象:以河北师范大学2003级80名健美操班女生为研究对象,其中实验班40人,平均年龄19.2±0.88岁;对照班40人,平均年龄19.4±0.72岁。所有学生身体健康状况良好,无心血管系统和呼吸系统疾病,无专业运动史。研究方法:文献资料法、实验法。结果与分析:1.组合练习对学生心肺机能 相似文献
9.
李林 《体育科技文献通报》2006,14(11)
研究对象:成都体育学院体育系体育教育专业2004级本科学生.采取随机抽样分为实验1组、实验2组和对照组,每组20人.实验前对3组实验对象的乒乓球基本技术(1min攻球、推挡)作了测试,经单因素方差分析,3组实验对象的基本技术无显著性差异.
研究方法:文献资料法、数理统计法、实验法、实验条件、教学内容. 相似文献
10.
研究对象:全国126所中小学学生1857人,学生家长563人,学校领导148人;全国106所地方教育局(地方教委)工作人员273人。研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法。1.“体育艺术2 1项目”的概念“体育艺术2 1项目”是指通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生 相似文献
11.
加强对大学生心理适应与高校体育教师教学领导行为关系的研究,对于改善师生关系、提高学习效果,促进学生心理健康发展,最终为培养身心健康的合格人才有较大的理论及现实意义。研究对象:以中国计量学院、浙江工业大学之江学院、浙江理工大学、浙江林学院、温州医学院部分体育教师、学生为研究对象,其中男生503人(大一312人、大二191人),女生293人(大一207人、大二86人)。研究方法:文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法。研究结果1.大学生心理适应与体育教师领导行为的关系大学生在课业适应、常规适应、师生适应和同学适应四个维度… 相似文献
12.
戴金彪 《体育科技文献通报》2006,(3)
研究对象:参加我国羽毛球岗位培训的教练员、管理人员、岗培教师和专家共210人。研究方法:文献资料法、问卷调查法。研究结果与分析:1.我国羽毛球教练员岗位培训,经过十几年的有序发展基本形成了自上而下的管理体系,培训机构比较健全,基本上能够满足我国羽毛球教练员的培训工作 相似文献
13.
14.
余长青 《体育科技文献通报》2006,14(12):81-81
研究对象:湖北省体校、体工大队、部分大学的足球运动员。采用整群抽样原则,随机抽取了运动员363人作为研究对象,其中男生212人,女生151人,年龄在17～21岁之间。研究方法:文献法、调查访问法。结论无论即将开始的比赛对手是谁,赛前都应通过赛前侦察了解对手和比赛条件,明确比赛 相似文献
15.
16.
研究对象:我国各省市专业队运动员和已退役的运动员,共58名,其中教练员25名,运动员15名,高校教师18名;运动成绩水平:国际健将6人,国家健将32人,一级运动员20人。研究方法:文献资料法、问卷调查法和专家访问法。 相似文献
17.
在实施初中《体育与健康课程标准》中,根据地区特点,我校实施了大、小单元相结合的教学实验研究,收到了较好的效果。现将我们的实验情况简介如下:一、研究对象与方法(一)研究对象对照组:2002学年入学的1～11班的全体学生(12班为体育特长班,不参加实验),共555人,其中男生286人,女生269人。实验组:2001学年入学的1～11班的全体学生(12班为体育特长班,不参加实验)562人,其中男生270人,女生292人。研究时间为2.5年,授课时数为每周2课时,最后一学期上课内容为初三考试内容。(二)研究方法1.采用问卷调查法与对照实验法。2.新学期第1～2周教授广播… 相似文献
18.
邹本旭 《体育科技文献通报》2007,15(3):111-112
研究对象:本研究调查的对象为参加2002年昆明海埂训练基地冬训的山东、八一、北京、辽宁、河南天冠、成都部队、湖北、四川、浙江利群等我国甲级男子排球队队员,共计116人。研究方法:文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、数理统计法、比较分析和归纳演绎法。 相似文献
19.
郑如城 《体育科技文献通报》2006,14(11):73-74
研究对象:2004年9月～2005年12月,航海041班42名男生为实验对象;轮机041班38名男生为参照对象。研究方法:文献资料法、教学实验法、测量法、问卷调查法、统计分析法。结果与分析1.实施特色化教学,有利于促进学生生长发育;2.实施特色化教学,有利于学生增强身体素质;3.实施特色化 相似文献
20.
研究对象:牡丹江师范学院体育系2002级本科学生86人,男生71人,女生15人。研究方法:文献资料法;实验法;数理统计法。结果与分析1.两种体操课技术教学模式的比较随着时代的发展、进步以及人们对高等教育培养目标的进一步认识,原有的体操技术教学模式已经不能满足现代人才培养的需 相似文献