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1.
近年来随着互联网的兴起,原本植根于电视荧幕的电视剧,其制播模式似乎呈现出一种发展乱象.从电视台独家到跨屏播出,从台网联手到停止合作,从“4+X”再到“一剧两星”,与之伴随着的是电视剧定义被不断模糊:微电视剧、网络剧、自制剧、定制剧等.这一切的背后,折射出互联网对传统电视媒体的冲击,从“草根”逆袭到分庭抗礼,短短几年便掀起一场革命.究其原因是互联网自身媒体融合的特性决定了一场电视剧制播模式的革命.与之相比,之前的制播分离是一次体制改良,解决的是“制”的问题,“播”依旧在电视上播,媒介属性上电视剧依旧是电视的专利.面对互联网引发的这场革命性变化,传统电视媒体的态度几经转变:从不屑到震惊,从携手共赢到“师夷长技”,此间转折俨然可以成为一部颇具戏剧性的电视剧. 相似文献
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互联网对传统行业的渗透和改造已成为常态,“广电+”这个说法来源于2015年的热词“互联网+”.何谓“广电+”?国家新闻出版广电总局副局长田进在2015年广电改革发展高层论坛上比较清晰、明确地阐述了“电视+”或“广电+”的概念,他认为可用“电视+”或“广电+”来概括广电的全面转型升级,其中最迫切的意思就是“+互联网”,就是要拥抱互联网、占领主阵地.要通过“+互联网”,尽快实现广电技术、内容、业务、形态、功能等各方面的转型升级,全面提升广电的传播力、影响力、竞争力.①事实上,电视早就开始了与互联网的融合之旅,互联网发展初期,电视提出“内容+渠道”的发展战略;国家“三网融合”政策推动下,又提出“内容+服务+平台”的发展战略,电视加快了与互联网的全面融合;移动互联网的兴起,电视提出了“全媒体”战略,终端融合更多样,手机电视、微信、微博、客户端等纷纷登场,电视内容的接收由电视机转向更为自由方便的电脑、手机等,“广电+”成为电视转型发展的路径. 相似文献
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当前,传媒环境正在发生着更深层次的变化,互联网基因全方位地影响着传统电视媒体,而传统的融合方式是将电视内容一成不变地搬到网上,或成立几家新媒体公司,甚至将跨媒体间的新媒体业务剥离出来组建新媒体集团,实践证明这些都不是行之有效的媒体融合方式.真正的媒体融合,应是以“TV+”理念来实现传统媒体基因与互联网基因的深度融合,从而激发和催化电视媒体在各种相关要素融合过程中的主导作用,以电视媒体为逻辑基础,创建电视媒体发展的新业态. 相似文献
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随着传播渠道的不断发展与创新,近几年来,“互联网+”已经改造影响了多个行业,当前大众所熟知的电子商务、互联网金融、在线旅游等行业都是“互联网+”的杰作.广播、电视也与互联网广泛结合,在线新闻、在线影视已经深入到每一个人的生活.
这些新社会形态的发展对高校传统油画教学的冲击也是巨大的.中国高校油画教学的发展也应随着时代的变化不断与时俱进.传统单一的“师徒制”教学模式已经不能适应时代发展的需要.如今,高校的油画教学要借助在线网络学习平台,构建大数据油画课程在线学习视频,使学习者从被动学习变成主动学习,并主动构建知识架构,从而让教师有更多的时间与学生沟通互动,让授课模式从传授式改为探究式.新媒体融入与参与的混合式教育模式必将成为今后高校油画教学的方向. 相似文献
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从F2O到T2O:注意力经济触发跨界合作
自“互联网+”时代到来,各传统产业开始寻求与互联网的合作契机,以促成跨界深度融合.①近年来,共同的客户群体、消费市场、商业机会使得电视与电商拥有了可以相互连接的产业链,“电视+电商”模式随之成为电视媒体互联网化的新探索. 相似文献
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随着时代与技术的飞速发展,互联网正推动着电视媒介向数字化和智能化的方向不断进步。在我国大力推动“三网融合”发展的趋势下,电视产业也在实现着从单一内容输出向“内容+服务+体验”的智能电视发展新模式转变。智能电视作为电视媒体、移动互联网媒体、通讯媒体的融合产物,从视听娱乐、智能服务以及网络社交等角度给用户带来了全新的体验模式。 相似文献
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伴随着网络技术、理念的不断创新发展,以互联网为依托的视频产业迅猛发展,IPTV、网络机顶盒、智能电视、手机OTT等各类基于“互联网+”的创新媒体应用跨界到传统视频媒体领域,创新型视听产品满足人们收视需求的同时,也改变了传统视频产业的发展格局. 相似文献
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互联网从起源发展至今．凭借其强大的信息传播优势和多方面的巨大潜力成为了一个连接全球的电脑终端系统,确立了其“第四媒介”的地位。与之相伴的是其它新兴媒介的诞生,其中最具代表性的就是手机媒体。随着网络技术的发展．基于三网融合背景下的媒介融合已经成为了不可阻挡的潮流。正是由于互联网和新媒体的兴起．使得传统电视媒体的生存环境发生了巨大的变化。“竞争”还是“合作”。这是一个复杂又棘手的问题。 相似文献
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“互联网+”时代传媒环境的变化,引发传媒产业的新一轮革命,同时也给新闻专业人才的培养带来挑战和机遇.本文以高职院校为例,分析如何培养能够与行业无缝对接的全媒体新闻人才.
“互联网+”时代媒体业态发展新趋势
“互联网+”时代引发了传统产业的革命.“互联网+传统的红娘”有了世纪佳缘,“互联网+传统百货卖场”有了京东,“互联网+传统集市”有了淘宝,“互联网+传统交通”有了快的、滴滴,“互联网+传统银行”有了支付宝. 相似文献
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移动互联网的迅速普及,使得人们对电视媒体的消费方式发生了巨大的变化,从而也影响着传统电视媒体尤其是一些区域性电视媒体的生存和发展。传统区域电视媒体唯有转型才有可能拓出一条生路,转型的立足点在于服务为王。 相似文献
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在新闻传播领域中,传统新闻创作依靠传统媒体,常见形式如纸质新闻、电视新闻、广播新闻等.而在“互联网+”背景下,新闻创作发生了很大的改变,从创作的主体、创作的工具和手段、新闻作品本身,到新闻作品的受众,都发生了颠覆性的变化.本文详细分析了新闻本体呈现出的虚拟化、位置化、数据化的三大新的特性. 相似文献
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伴随着经济全球化,互联网科技的发展,以及大数据时代的到来,我国传统影视制作企业所处的社会环境和经营环境都发生了巨大变化,依靠单一影视制作业务维持企业运营的状况受到巨大的威胁.移动互联网的到来,使互联网由生活服务转向生产服务的功能越来越明显.在“互联网+”模式下,我国传统的影视制作企业别无选择地进行了互联网平台上的反击.本文以我国三大上市民营影视制作企业——光线传媒有限公司、华谊兄弟传媒集团、华策影视股份有限公司为代表分析我国影视公司的经营环境以及所面临的机遇和挑战. 相似文献
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毛婕 《中国广播电视学刊》2016,(10):59-61
随着新媒体的发展和移动互联网技术的提高,大众传播环境发生了巨大的改变,传统电视音乐节目面临着越来越多的挑战和机遇。如何利用新的媒体环境推动传统电视音乐节目的创新发展是一个值得研究的课题。本文将新媒体背景下电视音乐节目的创新作为研究对象,从创新电视音乐节目宣传推广方式、丰富电视音乐节目形态以及拓展电视音乐节目传播渠道三个方面进行探讨,以期为新媒体背景下电视音乐节目的发展提供助力。 相似文献
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“互联网+”时代下,网络信息技术迅速发展,信息传播路径不断丰富、传播速度加快,为我国广播电视产业发展带来巨大冲击。现如今,信息传递模式正在发生深刻变革,“互联网+”创新了传统广播电视节目形式与内容,对广播电视编导工作者能力与编导专业教育水平均提出较高要求,因此,广播电视编导专业应转变以往教育模式,充分适应社会发展趋势。本文以“互联网+”时代对广播电视编导专业的影响入手,分析“互联网+”时代广播电视编导专业建设现状,提出“互联网+”时代广播电视编导专业的建设策略。 相似文献
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《中国舆论场》:中国首档融媒体电视新闻评论节目
随着传统媒体和新媒体的融合发展逐步成为常态,加上网络直播等互联网视频行业的兴起,国内传统电视媒体的转型压力日益增加.伴随着手机网民用户的增加和移动通信环境的不断完善,传统电视媒体的融合发展必定向移动端靠拢.在“互联网+”时代,电视新闻节目如何借势以优补劣进行升级?融媒体趋势下国家级电视台的新闻节目如何强化自身引导力? 相似文献
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随着“互联网+”时代的来临,传统媒体在发展中所面临的机遇也有了明显的变化,新型媒体在发展的过程中,互联网技术的应用在很大程度上促进了新媒体的转型,为新媒体技术的进步及发展提供了更高的平台。新媒体技术的应用,在很大程度上对传统媒体技术造成了冲击,对于传统媒体而言,在迎来了发展机遇的同时也面临着更多的挑战,“互联网+”时代,为传统媒体的融合带来了多个方面的发展机遇,使得传统媒体的融合迫在眉睫。本次研究深入分析了“互联网+”时代传统电视媒体的融合转型具体策略。 相似文献
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“+互联网”与“互联网+”
作为信息化的初级阶段,“+互联网”简单地说就是传统行业借助互联网手段把线下的生意做到线上去.①“互联网+”可理解为“互联网+传统行业”,传统媒体会融入到除互联网之外的多种产业.传统媒体和互联网的基因不同,前者具有颠覆性,而后者则是从传播者的角度出发,更多专注于传统技术的运营和传播.真正的媒体融合是不同生存空间的大转换,从现实世界向网络空间的大迁徙,是用户群和影响力.2015年初,李克强总理在政府工作报告中提出的是“互联网+”而非“+互联网”,意将互联网作为传统产业转型的平台并与之深度融合,不是忽略传统媒体的作用,更多是希望用互联网这种先进的生产力来倒逼传统媒体产业革新发展. 相似文献
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传统广播台在历经电视、网络、手机几代传媒革命的过程中,一直积极探索与时俱进的发展方向。在“互联网+”的大浪潮下,中央台及地方台的互联网探索呈现出了创新、融合的发展。本文梳理了传统广播台的网络化路径,结合长时间的观察和调研,选择北京人民广播电台、江苏人民广播台作为重点研究案例,浅析传统广播台“互联网+”的融合特色。 相似文献
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“互联网+”作为一项国家战略,为未来中国各领域的发展指明了方向,出版行业也因此迎来了新的发展机遇.本文以人民邮电出版社在“互联网+”思维下数字艺术类教材的开发与实践为例,认为在全球新一轮科技革命与产业变革影响下,传统出版业应发挥自身优势,依靠“互联网+”这一强大的引擎驱动,通过开发微课版纸质教材和在线课程相结合等形式,满足用户需求,适应市场变化. 相似文献