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海洋科学专业是中国地质大学(北京)新设专业之一,在北京市70所高校中独树一帜为培养海洋学院专业特色人才提供坚实的平台。针对学院本科教学过程中培养方案存在的诸如课程体系建设、实践教学以及教学管理等方面的问题,提出新教学培养方案调整方案,体现了"依托地质大学传统优势,强化"海洋科学"专业地学基础;紧密围绕学科方向,加强课程衔接"等方面的特点。 相似文献
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《中国地质教育》1994,(1)
序号学校名称隶月关系学校所在地1点校12345678910111213141516171819202122232425262728293031北京大学南京大学同济大学浙江大学中山大学兰州大学青岛海洋大学华东师范大学中国地质大学(北京)中国地质大学(武汉)长春地质学院成都理工学院西安地质学院河北地质学院中国矿业大学山西矿业学院淮南矿业学院焦作矿业学院湘潭矿业学院山东矿业学院西安矿业学院黑龙江矿业学院河北煤炭建筑工程学院阜新矿业学院石油大学(北京)石油大学(山东)大庆石油学院西南石油学院江汉石油学院新扭石油学院中南工业大学 国家教育委员会 国家教育委员会 国家教… 相似文献
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本文以中国地质大学(武汉)土地资源管理专业发展历史为基础,结合该专业研究生培养目标,着重从研究生培养特色、研究生导师团队建设、专业研讨和研究生培养过程管理等四方面分析了该校在培养土地资源管理专业研究生方面的主要途径。 相似文献
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对提高高等教育教学质量的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育的核心是人才培养,质量是教育之本。要培养综合素质高的创新性应用型人才,提升教学质量,必须依赖一支高水平的教师队伍,同时加强优势和特色学科建设、促进专业发展以及深化教学改革。本文从中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院的发展和建设方面以求探索建设高水平教师队伍与应用型人才培养之间良性互动、协调发展的本科教学模式,不断提升教学质量。 相似文献
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本文介绍了中国地质大学(北京)材料化学专业的现状,结合笔者多年来的教学经验与科研实践,根据学校实际情况和相关学科建设的经验,对地矿类高校材料化学专业的学科建设与发展提出几点建议,重点提出要突出矿物复合材料特色,以培养满足社会需求的创新型人才. 相似文献