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时代在不断前进,面临全球化知识时代到来的挑战,国际社会已经开始实施从信息管理向知识管理转变的深变革.国内外很多专家认为,文章的数字化信息处理与现行印刷版已经不能满足以知识为核心要素的知识经济时代获取知识的需要,尤其是系统地获取专业知识、有效知识的需要,必须由专门的机构来对各行各业、各学科各专业的新旧知识,包括过去未成文公开发表的专家个人知识,进行专业化的分析、筛选、整理和编辑加工,以形成满足社会普遍需要的专业知识库群和体现知识之间相互关联的知识网络发展服务.有关人士认为,网络版将成为21世纪科技信息传播的热点之一.…… 相似文献
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《新闻传播》2017,(14)
随着知识经济的发展和科技的进步,杂志作为人们了解社会发展动态和内容的媒介之一,在如今社会当中已经成为了知识分子品位的象征。而且在数字化和信息化发展的时代当中,人们对于信息进行获取和处理的方式也更加多元,因而对于出版编辑人才对于信息收集、处理以及文字表达能力也提出了更高的要求。在数字时代当中,杂志社和出版社行业之间的竞争也越来越强烈,因而其出版内容不仅仅是需要关注于社会当中的重大问题并发表独到深刻的见解,同时还需要编辑人员具有一定的创新能力。因而在如今市场经济竞争激烈的时代当中,更加需要一种具有综合性知识和素质的人才才能够满足需求,因而在本文当中笔者对相关内容进行具体的说明。 相似文献
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回顾了图书馆社会功能的历史变迁,探讨了数字时代图书馆的社会功能。最后分析了数字时代图书馆社会功能的核心价值,即满足人们知识获取需要,满足人们知识交流的需要和满足人们知识创新的需要。 相似文献
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当前社会已经进入到信息化时代,人们的生产、生活越来越离不开计算机技术.为了适应高素质人才的培养需要,计算机专业教材的出版建设需要不断加强.本文基于我国计算机专业教材出版建设现状,从目标、内容和对象三个方面对其进行多维属性分析,并提出计算机教材出版建设的几点策略. 相似文献
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随着知识经济时代的到来,知识管理浪潮已席卷全球,成为当今社会最主要的议题之一。所谓知识管理,主要是指一个组织为了满足现有市场和开拓新市场的需要,对可能接触和已拥有的知识资源进行连续、动态管理的过程,包括对知识资源的识别、获取、评价、利用、开发等环节[1]。 相似文献
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新媒体时代背景下,图书出版编辑工作面临人们阅读时间碎片化、智能设备应用广泛、人们阅读质量要求更高等更为复杂的环境,这要求图书编辑工作需要进行创新以满足时代发展需求.图书编辑工作需要从图书内容、编辑出版人才专业素质、出版滞后性等角度出发,对编辑出版工作进行创新,提升编辑出版工作与社会发展的适配度,保证其能够在社会的发展中... 相似文献
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互联网时代下,纸质图书生产成本高效率低,市场逐渐缩水,已经无法满足消费者对知识的快速获取,传统出版业受到社交媒介、移动互联网和云计算等各类新媒体技术的冲击和严峻的挑战.传统出版业如何成功转型受到业界人士和学者的关注. “众筹”概念的引入和其在各领域的成功案例,为出版带来一丝希望.Inkshares作为国外优秀的图书众筹出版平台之一,通过对优质资源的全面整合,不仅为作者提供全流程出版服务,还通过分区特色服务和利益共享机制实现各参与方的利益最大化.Inkshares的成功经验可以为我国传统出版业的数字化转型提供些参考. 相似文献
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社会不断进步,互联网发展步伐逐渐加快,我国向全媒体时代方向发展.相较以往获取新闻信息的方式,手机、平板、电脑等智能设备逐渐成为人们现阶段获取新闻信息的主要途径.在这种时代背景下,传统媒体记者需要对自身的采访方式等进行不断创新与完善,在全面提高自身专业能力以及综合素养的基础上,满足时代不断发展下对传统媒体的要求. 相似文献
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出版物知识网络是由各类出版物所承载的知识及其相互之间的链接而构成的知识体系,在数字化转型过程中,出版社需要通过相互间广泛而深入的合作,共同开发和构建基于知识互联、价值共享的知识网络,以满足数字时代的读者需求,促进出版产业健康发展。 相似文献
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建构主义学习观中的实践教学三要素建构主义学习观认为,学习是意义建构的活动,具有情境性和社会性,主张将学习者和实践世界联系起来,让学习者组成共同体协商获取知识,并引入拥有专业标准的专家进行指导.在建构主义学习理论中,实习场、实践共同体、实践支架是获取知识最重要的三个要素. 相似文献
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打造专业出版领域知识服务平台,首要任务是构建优质内容资源基础.要将出版社传统的内容资源转换成知识服务平台需要的知识资源,就要充分利用XML结构化内容单元、领域本体、主题词表来实现内容资源的知识组织,以满足知识服务平台的功能需求.挖掘整合行业资源,打造"深度短时阅读产品"的专业领域知识服务平台资源基础,是我国专业出版领域知识服务平台构建内容资源数据基础的发展方向. 相似文献
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古人云:学无止境,学海无涯.学习对于编辑工作者至关重要. 首先,这是编辑职业责任的需要. 众所周知,我们的社会已经进入知识经济时代,科技、文化、经济、商业、教育等各个领域都以前所未有的速度发展着、变化着,新学科、新概念、新理论、新方法层出不穷,知识的更迭令人目不暇接.作为文化传播工作者的图书编辑,肩负着向大众传播知识、传播文化的使命.如果仅仅靠在校园中学到的知识,不去及时了解和学习这些新事物、新知识,显然很难承担这一使命.读者的需要和欣赏口味也会随着时代的发展而变化,编辑着不更新知识,更新观念,跟上时代的步伐,而是以陈旧的出版理念指导出版,图书题材雷同、内容陈旧、知识不新、形式单调,那么,读者怎会有兴趣眷顾这样的图书!更妄谈传播文化与知识的使命了. 相似文献
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浅谈医院图书管理队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡华 《图书馆研究与工作》2007,(2):15-16
当今世界是知识经济的时代，社会经济的发展越来越依赖于知识信息的获取和利用，作为知识信息的主要传播者之一的图书馆，她所担负的责任也随之变得越来越重大。对于救死扶伤的医院而言，某一条信息、知识可能关系到一个个体甚至一群个体的生命与健康，因此，有关医学信息知识的及时传递、交流、接受显得尤为重要，这就要求医院图书管理人员必须具备较高的专业素质和相关本领，以满足医务人员的需要。目前，在我国许多医院图书管理队伍建设中确实存在着诸多问题，亟待妥善解决。 相似文献
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医学出版领域的生态正在发生改变,满足社会对医疗健康知识服务的需求是医学出版的价值所在与发展方向.本文以科学技术文献出版社的医学出版业务发展向知识服务模式转型探索的实践为例,从知识内容选择、知识组织形式、知识传播方式、用户服务思维、技术驱动发展共五个方面介绍和总结其医学出版知识服务模式的创新实践与经验. 相似文献
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借力数字出版实现传统出版业务流程再造 总被引：2，自引：0，他引：2
一、出版业务流程再造的必要性 传统出版业务流程是以纸介质为主的单一介质的线性出版流程.简单说,编、印、发的传统出版业务流程是以纸介质图书为核心的,而非以内容为核心,该业务流程在多介质融合的跨媒体出版时代已成为提高出版效率和效益的障碍,更无法最大程度地满足读者需要. 相似文献
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新闻教育是为了向学生讲述各种新闻知识以促进学生掌握相关知识与技能,从而为国家为社会培养出新闻人才的专业教育.新闻教育主要以正规的、系统的学院教育形式出现,自1918年新闻教育始发以来,距今已经有九十网年的历史.从新闻教育近百年的历史可以看出,我国新闻教育培养出了很多优秀的新闻人才.但是,为了发展就要不断地革新,传统的中国新闻教育模式已不能满足当前时代发展的需要,各方面都有一定的弊端.本文结合新闻教育实践对新闻发展趋势进行一系列剖析,并给予一定的有效解决方法. 相似文献
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按照国际惯例,出版分为专业出版、大众出版和教育出版.服务于社会精英阶层的学术出版是人类出版活动的基本组成部分,属于专业出版的范畴.中国的学术出版创造过辉煌的中国古代文明,及至近代,也处于世界先进水平.21世纪以来,中国学术出版迎来了新的美好时代:全社会的知识需求旺盛,学术产品供应与学术产品消费双向增长;学术产品的消费占比将持续增加;当代中国研究引发热潮;中国学术出版能力快速提升.学术出版机构只有恪守用心、专业、创新、共享的理念,才能真正拥抱学术出版的明天,真正拥抱学术出版的美好时代. 相似文献