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《基础图案》是艺术设计教育中连接绘画基础与专业设计的重要基础课程。笔者在教学实践过程中发现，在高职高专首饰设计专业教育中，图案课程存在两个问题，一是教学内容和教学目的的制定都倾向与绘画靠近。二是教学内容和教学目的忽略了对学生创造性思维的培养，课程的教学实施途径只是对自然形态的“写生变化”，不能跟上现代设计风格和形式的多元化趋势。本文针对存在的问题，提出自己的解决方法。 相似文献
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基础图案是艺术设计各专业的必修设计基础课,在现代设计领域有着广泛的应用。在新形式下,尝试基础图案设计教学,通过有针对性的创意作业训练,强化和提高学生的创作构思能力,增强表现能力,建立基础图案设计教学体系,以适应现代社会发展的需要,培养知识经济时代需求的设计人才。基础图案的学习应明确图案的规则和原理、表现形式和特点,运用形式美原理对于图案设计的重要性,重视对不同图案风格样式的形象积累。 相似文献
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所谓图案基础教学在我国美术院校中一直是一门很重要的基础课程。它的主要任务是让学生理解图案的概念,掌握图案的变化规律和形式美感的原理,培养学生的造型变化能力,图案的构成设计能力和创造思维能力以及各种装饰表现能力。其中对学生创造思维能力的培养更是图案基础教学这一课程的重中之重。 相似文献
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图案是艺术设计专业的基础课,了解图案、掌握图案设计原理,为设计铺下基石.本文从图案的教学理念出发,阐述图案课程的重要性以及图案形式美的表现特征. 相似文献
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图案作为艺术设计教学体系中的基础课程,历来受到全国各大艺术院校的重视。近些年来,图案教学虽然受到了构成和图形创意等课程的影响,许多学校还是认识到它的重要性,仍将其作为不可缺少的专业基础课程。从历史的、客观的角度来看,图案的教学与研究对于艺术设计教学的发展起到了重要的促进作用。 相似文献
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通过对目前包装设计专业基础课程结构现状的分析,阐明了基础课程结构对包装设计专业课程教学的重要性和人才培养目标实现的必要性。并根据个人对于基础课程结构的认识和在教学中的实践,提出了对包装设计专业基础课程结构改革的几点建议。 相似文献
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本文通过对我国高职院校传统图案教学现状的透析,结合自己的教学实践,对广告设计与制作专业的基础图案教学提出了自己的见解,即：教学要结合生活,围绕专业特点,使学生在生活中学习,在学习中生活。 相似文献
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设计专业创新型实践人才的培养在专业的设置上要争取赶超市场需求,具有预测性和适应性。课程的整合要体现创新特点,突出能力培养,加强学科间的融合,注意实用性、延续性,使基础课程与日后的设计课程相衔接。 相似文献
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高职应用电子技术专业是使学生通过《电子设计与制作》课程的学习,对实际问题的解决,巩固和加深“电路基础”、“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”课程所学的理论知识和实训技能,掌握电子电路的一般设计方法、电子产品设计与制作全过程,尽量培养学生的想象力和创造力,丰富学生的创新意识。 相似文献
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《基础日语》作为日语专业基础核心课程,在教学的过程中经常会遇到正常教学进度与等级考试辅导无法兼顾的困境。本论文着力于通过对网络课程特点的分析和试建构基于《基础日语》网络课程的等级考试辅导设计,探讨解决这一问题的有效途径。 相似文献
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《电力拖动》是中等职业学校电类专业的一门专业基础课程。它的教学任务是使学生掌握初中级专业技术人才所必须具备的各类车床电气线路维修、设计的专业技术技能,并为PLC等一些高新技术打下良好的基础。 相似文献
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图案教学是传统设计课程中的重点,在新的历史时期被赋予了特殊的涵义。本文从现代图案的界定入手,分析教学中新思维模式的寻求,多元化造型的培养,创意课题的设置等创新方法的运用,必将推动教学进程,从而使图案教学在设计教育中发挥更为重要的作用。 相似文献
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图案教学是传统设计课程中的重点,在新的历史时期被赋予了特殊的涵义。本文从现代图案的界定入手,分析教学中新思维模式的寻求,多元化造型的培养,创意课题的设置等创新方法的运用,必将推动教学进程,从而使图案教学在设计教育中发挥更为重要的作用。 相似文献
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＂实用会计基础＂是高职非会计专业的一门重要的基础专业课程。对该课程实施一体化教学可以使学生形成一个比较完整的＂会计观＂,教学的指导思想立足于通过帮助学生＂懂会计＂,达到为其相关专业服务的目的。在一体化项目的实施过程中,课堂教学设计尤为关键。 相似文献
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图案教学是传统设计课程中的重点,在新的历史时期被赋予了特殊的涵义.本文从现代图案的界定入手,分析教学中新思维模式的寻求,多元化造型的培养,创意课题的设置等创新方法的运用,必将推动教学进程,从而使图案教学在设计教育中发挥更为重要的作用. 相似文献
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汉字设计课程在艺术院校中是必修的专业基础课程.本文通过对汉字的变化和意象教授这两个理念解读,在汉字设计课程上,为平面设计中的汉字创意设计提供了清晰的教授和设计思路.同时,对汉字设计的形式、内涵以及在汉字设计教授中的实际应用,总结出一套系统的理论,对艺术院校的汉字设计教授也有一定的启示. 相似文献
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针对平面构成基础课程采用多种方法训练各种构成形式手法与技巧,寓应用实践设计于基础课程教学中,培养学生的创新意识和对美的感知理解力,探索从基础课程向专业设计衔接问题的解决方法,达到视觉传达设计基础课程到专业设计的定向教学研究目的。 相似文献
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色彩构成是艺术设计专业必修的设计基础课程,在专科层次艺术设计专业色彩构成教学中,应合理调整教学内容、充分利用多媒体手段、信息网络平台进行教学,通过熟悉色性、结合电脑设计制作以及进行色彩采集重构等训练,使学生掌握色彩规律,提高色彩表现能力,在将来的设计中能真正熟练驾驭色彩。 相似文献
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《机械基础》是技工学校汽车专业基础课程中较难掌握的一门课程,但其内容贴近生活和生产实际,并结合校内实际,通过合适的教学改革——利用现有的学校资源和使用恰当的教学模式,可以使学生对《机械基础》课产生浓厚的兴趣,能让学生感觉到《机械基础》是一门很实用、很有趣的课程,并为汽车专业课程的学习打下良好基础,从而使学生对这门课程产生极大的兴趣,提高学习效果。 相似文献