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商科高校师资队伍建设浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
于全梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(4):81-82,88
文章通过对商科高校师资队伍现状的分析，指出了在师资队伍建设和管理方面存在的主要问题，并针对这些问题提出了师资队伍建设要在进一步深化人事制度、分配制度改革过程中，创新机制、更新观念、加强管理，用发展的办法解决问题。 相似文献
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本文结合宁波大学人事制度改革的实践,围绕师资队伍建设,阐述了地方高校在岗位聘任中的举措,分析了目前在岗位聘任中存在的矛盾以及面临的困惑,并提出了进一步深化人事制度改革、优化师资队伍结构的一些想法。 相似文献
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一流的大学要求有一流的师资。伴随着我国高等教育管理体制改革的不断深化,高校对管理体制的探索也不断推向深入,高校人事制度改革成为社会和高校内部关注的焦点和热点。本文在分析高校加强师资队伍建设重要性的基础上,提出了要把制度创新作为高校师资队伍建设的重要抓手,并对如何加强师资队伍建设做出了一些思考,提出了几点建议。 相似文献
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王继明 《太原理工大学高等教育研究》2005,23(4):89-91,94
提高高校师资队伍整体素质，必须进一步深化人事制度改革，建立健全约束与激励机制；把师德建设放在首位，加强对青年教师培养；与时俱进，强化对中青年教师培训；高度重视师资梯队建设，切实发挥骨干教师头雁作用；加强团队学习，积极构建学习型组织。 相似文献
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我国加入WTO,高校师资队伍建设面临3个方面的挑战高等教育国际化与教育市场的竞争;教育资源竞争与人才流失;高教改革的压力.高校应从3个层面应对这些挑战转变师资管理理念,构建师资管理新模式;加强高层次人才队伍建设,优化教师队伍整体结构;深化高校人事制度改革,建立竞争激励机制. 相似文献
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我国加入WTO,高校师资队伍建设面临3个方面的挑战:高等教育国际化与教育市场的竞争;教育资源竞争与人才流失;高教改革的压力。高校应从3个层面应对这些挑战:转变师资管理理念,构建师资管理新模式;加强高层次人才队伍建设,优化教师队伍整体结构;深化高校人事制度改革,建立竞争激励机制。 相似文献
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人事制度改革是高校管理体制改革的核心。认清高校人事制度改革的特点和存在的问题,可以提高改革的针对性和自觉性,深化高校人事制度改革的关键是实行科学管理。 相似文献
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王景平 《辽宁科技学院学报》2013,15(1):90-92,77
师资队伍建设是高校深化教学改革、提高教学科研水平的重要保证。新建本科院校师资队伍建设经过多年不同阶段的努力,取得明显成效,但仍然存在不容忽视的问题。文章在了解我校师资队伍建设现状、分析存在问题和原因的基础上,提出加强团队建设、深化人事制度改革、加强教师培养工作、加大高层次人才的引进力度等具体改进措施。 相似文献
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高校师资队伍建设的战略思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校师资队伍建设战略主要从两方面来考虑：一是从整体高校师资队伍建设来考虑，一是从个体高校师资队伍建设来考虑。从整体高校师资队伍建设来说最重要的是，高校师资队伍素质的提高、整体竞争力的提高；从个体高校师资队伍建设来说，由于每所学校的办学历史、办学特点、办学水平、学校定位不一样，学校教师队伍的建设目标应是不一样的，也即各高校师资队伍的结构、人员组成是不一样的，所以，在考虑高校师资队伍整体建设的同时，要充分发挥高校人事制度的自主权和主动权。 相似文献
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《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》指出,深化教育体制改革,加快教育结构调整,在全社会形成推进素质教育的良好环境。我国的改革开放和建设进入了一个崭新的发展阶段,同时也给高校的管理体制改革与发展指明了方向,提出了更高要求。高校人事制度改革作为高校管理体制改革的突破口,如何把握住当前有利时机,进一步解放思想、更新观念、紧密围绕社会主义市场经济建设这个中心,不断深化高校人事制度改革,建设和谐学校是摆在高校人事工作者面前的一个重大课题。一、当前高校人事制度改革的现状自1999年底教育部召开全国高校内部管理体制改… 相似文献
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高水平师资队伍是提高高校人才培养质量的关键,也是提高高校办学实力的战略选择。西部高校必须更新观念,深化人事制度改革,创新高层次人才管理模式与激励机制,建立教师在高校发展中主体地位的制度导向,为高层次人才建立能干"事业"的平台。 相似文献
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黄文 《中山大学学报论丛》2003,23(4):280-285
心理环境建设是高校人事制度改革中的一项重要内容，起着十分重要的作用。当前高校中教职工心理因素影响着人事制度的改革，高校应当建设良好的心理环境，抓好校园文化建设，校风建设，加强校内运转机制的改革，促进高校人事制度改革。 相似文献
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深化高校人事制度改革:问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李岱峰 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(3)
深化人事制度改革,是进一步增强高校活力,提高办学效益,促进高校健康有序和谐发展的战略性任务.从深化高校人事制度改革的必要性入手,分析当前高校人事制度改革中存在的问题,有针对性地提出改革的对策与原则. 相似文献
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探索高校师资培训工作的新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
黄丽华 《中国高校师资研究》2007,(3):45-49
以发展的战略眼光来优化师资队伍结构，确立师资发展目标，是高校师资队伍建设中的一项根本任务。而师资培训是提高教师队伍素质的根苯措施。市场经济资源配置方式的改变、信息化社会的到来、人事制度改革的步伐加快等等因素，使高校师资队伍建设面临着一系列新情况、新问题，师资培训有其必要性，师资培训工作的革新也是势在必行。本文将结合中山大学在师资培训工作中的实践，进而探索高校师资培训工作的新思路。 相似文献
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终身教职制度作为一项保障大学教学科研人员的职业安全和学术自由的制度,在美国学校,尤其是研究型大学和四年制学院中广为采用,逐渐成为教师聘任制的核心,并成为美国大学中起主导作用的人力资源管理制度。当前,我国高等教育迅猛发展,人事制度改革已逐渐成为高等教育改革的重要内容之一,而师资队伍建设又是人事制度改革的重中之重。探索新形势下的师资队伍建设的使命及策略,综观终身教职的发展脉络及争议,终身教职制度对我国高校师资队伍建设仍具有一定的启示和指导。 相似文献
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高校人事制度改革就其实质而言，是社会主义和谐社会建设的一个重要组成部分。高校人事制度改革的不断深化要求建立一种更合乎人性以及合乎人才成长规律的机制和制度，使学校的人力资源得到合理调配及管理，从而增强学校的核心竞争力，促进大学事业的发展，最终达到保证广大教职员工根本利益，构建和谐校园。 相似文献
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高校人事制度改革的核心问题是用人机制的问题，建立“能进能出，能上能下”的新型用人机制，是高校深化人事制度改革的突破口和必由之路。文章对高校人事代理制度的内涵、作用及如何有效实施作了初步的分析和探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
随着高校人事制度改革的不断深入,人事管理逐渐由身份管理向岗位管理转变,这对于高校师资队伍建设、提高高校教师的工作主动性与创造性具有积极的意义。本文结合高校师资队伍建设现状,以岗位管理为视角,分别从高校教师引进机制、稳定机制、激励机制与可持续发展机制四个方面进行详细的分析。 相似文献
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我国社会主义市场经济体制的进一步完善,要求各高校进一步深化人事制度改革,通过改革,引入竞争机制,提高高校的核心竞争力。本文通过分析当前我国高校人事制度改革的主要内容和存在的主要问题,就当前进一步推进高校人事制度改革提出了见解。 相似文献