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牛红亮 《中小学图书情报世界》2004,(8):48-50
我国的书籍大约已有3500多年的历史。书籍材料、形式和生产方式，在这漫长的岁月里，曾经发生过几次巨大的变化，其中最重要的两次是纸和印刷术的发明。由于这两次发明，书籍的材料和生产方式发生了根本的改变，使我国书籍制度的演变，发展形、成三大阶段：简策制度、卷轴制度和册叶制度。 相似文献
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浅论继续教育的制度建设 总被引：4，自引：0，他引：4
江泽民总书记在党的十五大报告中，提出实施科教兴国战略和可持续发展战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。同时，还指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源优势，关系到２１世纪社会主义事业的全局。”朱镕基总理在第九届全国人民代表大会第一次会议举行的中外记者招待会上强调：“科教兴国是本届政府最大的任务，我们有决心进一步把科教兴国方针贯彻到底。”继续教育作为人力资源开发、人才资本增… 相似文献
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张艳 《合肥教育学院学报》2006,23(2):77-79
和资金、劳动力、技术之类的资源一样，制度也是稀缺的，否则，社会不会存在那么多不合作的现象，世界也不会存在那么多难以解决的摩擦和冲突。通过一案例分析，指出合理配置制度这一稀缺资源，在当代社会经济生活中的意义正日益彰显出来。 相似文献
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现有文献中对制度的论述很多,但比较凌乱和分散,不利于对制度的理解。笔者从制度的定义、制度的层次、制度的分类、制度的功能等方面对“制度”进行了一次全面梳理。旧制度学派和新制度学派在制度界定上存在着明显分歧;制度可以划分为两个、三个甚至四个层次;根据不同标准制度可以被划分为多种类型;制度具有信息传递、约束、激励以及提高效率和促进公平等功能。 相似文献
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论当事人陈述制度的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
当事人陈述制度是民事诉讼中的重要制度，我国民诉法理论上对当事人陈述的基本含义尚未厘清，对当事人陈述的功能缺乏应有的探讨，致使当事人陈述在整个民事诉讼制度中缺乏应有的位置，并进而强化了当事人与法官之间角色关系的偏差。我国应借鉴德日的当事人听取制度和英美的当事人作证制度，对当事人陈述制度予以改革和完善。 相似文献
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选举制度和代表制度作为我国人大制度的基本制度，需要随着民主的发展不断健全和完善，包括代表候选人中请、提名制度，保障选举的自由，扩大直选范围，代表结构和构成的完善，代表专职化以及代表竞选制等。 相似文献
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施文正 《广播电视大学学报》2004,(2):68-71
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是调整我国民族关系的合理制度安排，具有历史的、法治的和现实的合理性。坚持和完善民族区域自治制度，是我国政治文明建设的一项重要任务，既要坚持民族区域自治制度的指导思想和基本原则，又要不断加强制度建设，实现制度化、规范化和程序化。 相似文献
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大学教学管理制度结构性失衡的社会学分析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学教学管理制度的本质是教学组织系统中人的相互关系的存在方式,这种存在方式蕴含在由制度的制定、实施、监控和反馈组成的有机统一的制度结构中。当下大学教学管理制度结构要素的缺失及其功能实现的失调,制约和阻碍了大学教学管理制度的功能耦合,从而导致其结构性失衡。大学教学管理制度的改进除有赖于客观认识大学教学管理制度的内涵、正确处理制度结构与功能的关系以外,尤其要建立以制度内部作用力的形成和运行为标志的大学教学管理制度的发展机制。 相似文献
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民事认证制度是庭审制度之一，其基本特征是：法官在法庭认证过程中必须保持一定的中立性，能动性和独立性，认证程序的结构应当贯彻公开，直接和集中原则，认证的现实基础是法庭的举证和质证，民事认证的制度价值主要体现在确保诉讼程序公正，提高诉讼效率，完善审判制度三个方面，依据我国现实国情设立民事认证制度是很有必要的，该制度建设的要点是认证的主体，对象和范围，认证的程序和方式，民事认证的规则和效力问题。 相似文献
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将以校为本的教研形式制度化,既是新课程顺利实施的重要保障,也是促进学校发展和教师成长的内在需要。那么,中小学应该建立怎样的校本教研制度呢?建立校本教研组织制度1.参与教研的人员的工作制度。包括校长、部主任、教研室校本教研工作制度,教研组(长)校本教研工作制度,备课组(长)校本教研工作制度和教师校本教研工作制度。2.教研组织工作制度。包括收集和编写学校教研专题指导信息的制度,调查本校教师教研需求的制度,确定本校(一学期或一学年)教研的重点方向、为本校教师开展教育行动研究提供方法指导和专题指导的制度,定期组织教研交流… 相似文献
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我国现代大学制度建构的三个层次 总被引：6，自引：0，他引：6
从制度的一般含义和新制度经济学中的制度分析入手 ,分析了制度、大学制度和现代大学制度的内涵 ,对现代大学制度进行了分层次界定和分析 ,探讨了现代大学制度三个层次的相互关系以及现代大学制度的根本特性。在此基础上 ,提出了目前我国现代大学制度三个层次建构的基本思路。 相似文献
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[学法点津]
1．本剖趣主要包括专制主义中央集权制度、地方行政制度、选官制度、少数民族政权的政治制度以及土地制度、赋税制度等内容。专制主义中央集权制度和赋税制度是重点。从政治文明的角度出发，对一些重要制度的利弊得失的概括和总结是难点。 相似文献
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"制度教育学"管窥 总被引：12，自引：0，他引：12
康永久 《华东师范大学学报(教育科学版)》2001,19(1):35-43
文章对二战后兴起的制度教育学的历史背景，思想渊源，发展历程，基本理念和分析方法作了简明的回顾和分析，并对新时期复兴制度教育学的方法作了初步的展望。 相似文献
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腐败是一种权利寻租行为 ,是制度安排残缺的结果。因此 ,必须通过制度创新加以制约和防范。本文揭示了我国现有制度安排中引发腐败的制度残缺的表现 ,并提出了制度创新的对策建议。 相似文献
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孙厚生 《唐山师范学院学报》2003,25(1):51-60
在西方，制度史的研究始于19世纪，到20世纪又形成了制度经济学和新经济史学。制度史和制度经济学的研究逐渐赋予了“制度化”在历史过程中的动力学意义。考察制度史和制度经济学有关研究的发展，从中可以看到历史发展观由进化的直线发展观向非线性发展观的变迁。比较人类曾经有过的进步史观、循环史观和倒退史观，可发现只有进步史观是历史过程本质的反映。围绕人类历史的进步发展，先后形成过进化论的单线发展观和多线发展观的理论模式，但根据当代科学的发展，非线性才是对进步史观的最佳解释。在非线性历史发展观中，“制度化”有着特殊的态义。从非线性的角度说，“制度化”乃是历史发展道路得以实现的基本途径。 相似文献
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但未丽 《山西大学师范学院学报》2007,6(1):88-91
梳理建国以来刑罚执行制度研究概况及发展脉络，并对刑罚执行制度的研究现状，即减刑制度和假释制度在司法实践中引起关注的热点问题及相关理论问题的研究得失进行比较客观的整体评论。可以总结出刑罚执行制度研究的整体成就扣不足。 相似文献
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制度创新和电子商务的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
于建嵘 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(2):51-54
本认为，电子商务作为网络时代的一种全新贸易方式对工业化时代形成的许多制度提出了挑战；为促进其大力发展需要在进行技术创新的同时进行制度创新；网络时代和知识经济的特性决定了电子商务制度创新的模式、方式和路径。 相似文献
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学校制度创新取决于政府、学校和教师行为选择的优化。政府应该通过竞争性制度的推行营造良好的制度环境,学校应该通过制度移植的施行健全优异的制度安排,教师应该通过制度生活的践行促进有效的制度生成。 相似文献