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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(18)
户外活动对儿童身心健康非常重要,有助于培养其社交能力、环境认知能力和探索精神.相比于城市环境,乡村儿童户外活动空间有着空间开阔、自然资源丰富的优势,也有缺乏专类设施、安全隐患多等不足,本文从环境可供性理论出发,分析了乡村儿童户外活动空间的特征,并探讨了乡村儿童户外活动空间规划、设计与管理的策略. 相似文献
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与父母的长期疏离,易导致部分留守儿童出现情绪低落、性格叛逆等心理问题,对留守儿童的教育,成为乡村教师必须重视解决的问题。针对农村留守儿童教育问题,大通县逊让乡中心学校设计、发放了“留守儿童调查问卷”,作了情况分析,梳理出了相应的应对策略。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2021,(2):45-47
城市影响下的乡村景观同质化现象日益明显,满足人们精神文化需要的乡村特色景观将成为美丽乡村建设的发展趋势.以公众"怀旧情结"和审美习惯为出发点,以莲兜美村为设计对象,根据乡村景观现有问题,提取怀旧元素融入乡村景观设计、功能分区、植物配置、小品和公共设施设计中,力求打造丰富的视觉景观界面,让公众依靠乡村景观的"怀旧"设计,寻找乡村记忆和回归自然的渴望. 相似文献
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袁培培 《三门峡职业技术学院学报》2014,(4):92-94
现代居住景观是影响人们心理和精神最深刻的物质空间之一,也是城镇化进程中文化建设的重要载体。以浙江某现代居住景观为借鉴,并结合对许多实践的总结,从居住景观的文化表达设计、交往功能设计和自然化设计三个方面提出居住景观设计策略,希望对居住景观设计的健康发展有所裨益。 相似文献
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城乡接合部是一个处在城市和乡村之间的特殊领域,这一区域的留守儿童比较容易出现一定的心理问题。教师以城乡接合部的留守儿童心理问题研究为基础,探究城乡接合部小学留守儿童的心理问题应对策略,旨在提升城乡接合部留守儿童的心理问题控制水平。 相似文献
6.
城市景观设计是将视觉事物或事件加以组合和表达,从而使景观的形式、意象和意义均能得以有效地呈现.本文对工业景观的视觉元素、空间属性和当代工业景观设计中的视觉审美倾向进行了论述,系统阐述了当代工业景观的视觉设计. 相似文献
7.
论乡村文化变迁中的留守儿童教育 总被引：1，自引：0，他引：1
《宜宾学院学报》2015,(7):17-25
经济大发展带来的人口大流动使"留守儿童"成为学界长期关注的焦点。城市文化的"入侵"和乡村文化重构的滞后在导致乡村文化教育功能式微的同时加剧了留守儿童的"问题化":文化异质化导致留守儿童对乡村文化产生抵触心理;人口空心化导致留守儿童权益的弱化和教育的难以为继;学校教育的城市化加剧留守儿童对乡村文化的排斥心理;精神生活和价值观念的丰富和多元化严重冲击乡村文化秩序。基于此,改善乡村人口结构,重构乡村本土文化,增强乡村文化认同,推动乡村教育再回归,不仅有利于乡村本土文化的复归,更有利于矫正留守的儿童偏差行为,为留守儿童建构起良好的生活成长环境。 相似文献
8.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(16)
道路是构成城市景观的重要因素,道路景观设计在满足交通功能的同时,需要从设计空间美观,道路使用者的舒适度和与周边环境形成协调等方面进行塑造,让使用者感觉到安全、舒适、和谐.可供性理论被引入设计领域当中,强调人与环境的互动,在景观设计中起到了至关重要的作用.本文以道路景观为例,探析了环境可供性理论在道路景观中的设计及发展趋势. 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2019,(4)
健康景观设计可以缓解城市污染问题,改善生态环境,创造多样化景观空间,促使人们养成健康生活方式,构建人性化交往空间,促进社会健康。通过解读健康概念,发现健康和景观的关联,从而定义健康景观。同时基于健康景观的理论依据,对健康景观的设计策略进行分析,以期为城市健康景观的创新和发展提供帮助。 相似文献
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当代景观建设日益盛行,如何进一步提高景观设计教学的内涵和质量亟待解决.景观设计实践教学研究可以借鉴中国传统绘画的"置陈布势"原理,来展现我国景观设计的文化内涵;从课堂模型塑造的空间理解景观设计,使设计更好地贴近人们的生理和心理空间需求. 相似文献
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随着城镇化的推进,以消费主义为代表的城市文化对乡村文化产生了强烈的冲击,对乡村留守儿童产生了深刻的影响。主要表征为,在强大的城市文化的吸引之下,乡村留守儿童在积极融入城市而疏离乡村过程中,在两种不同质的文化对抗之下,乡村留守儿童既无法融入城市文化,又难以再次回归乡村文化,成为无根的人。同时,在热闹的城市与安静的乡村的生存环境中,留守儿童常年在父母关爱缺失、社会关怀不足的情况下,情感上表现出“荒漠化”,成为最熟悉的“异乡人”。与城市教育方式不同的是,在乡村非结构化的教养方式主导下,大量留守儿童成为“自由人”,导致乡村留守儿童学业成就一般。据此,提出增进乡村文化认同、父母情感关怀出场以及实行结构化与非结构化相结合的教养方式,以期能够促进乡村留守儿童健康成长。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(7):94-96
我国住宅小区景观设计经过多年的发展,取得了很大成绩,但依然存在许多问题:功能性差,经济性差,缺乏人性化设计,缺乏个性,生态功能性差。要提高居住小区品质,就要注重小区的景观设计,从功能分区、道路交通、景观结构、景观植物及水系等方面入手,有效地组合多种景观设计元素,营造和谐的洗染景观和人文景观空间,为小区居民提供有趣味、享乐的体验式景观环境空间。 相似文献
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经过20多年研究,围绕乡村“留守现象”的诸多问题达成一定共识:父母流动并不必然使儿童陷入行为等问题,教育成功与否至关重要;要避免从“身份”角度简单化、片面化留守问题;乡村教育受限于乡村系统环境,“留守问题”的实质是“乡村留守”。本文分析“留守问题”新趋向——“泛留守”现象及其后果,并认为乡村振兴战略是从根本上破解乡村文化凋敝、乡村资源匮乏及乡村“泛留守”问题的必然选择。针对“泛留守”问题,需要改变乡村教育格局,回归乡村文化的主体性地位,并与乡村学校教育形成良性互补;推进“县管校聘”等改革制度,让教育资源分配从“基本均衡”向“优质均衡”转型;通过壮大学校师资力量、强化家庭教育等策略提升教育水平;从“资源共享及整合”视角,构建以乡村社区发展为基石的专业化服务体系,为留守儿童提供持久而稳固的社会支持系统。 相似文献
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刘东兰 《福建教育学院学报》2012,(3):43-46
采用访谈问卷调查法对福州市老年人户外环境利用特性进行实证分析,结果显示：福州市老年人户外活动具有活动范围小、来园目的多样化和喜欢乡土气息园林环境等特点,并发现福州市老年人户外景观环境设计中存在着缺乏无障碍设计、环境布局不合理和空间尺度不合理等问题,在此基础上针对性地提出了无障碍设计、创造交往性空间和适宜的植物配置等适宜老龄化城市户外环境景观设计的策略。 相似文献
16.
邢洪涛 《黄冈职业技术学院学报》2023,(2):92-96
近年来,乡村建设中一些乡土景观遭到破坏。随着人们生态意识的增强,开始关注乡村中的自然景观与人文景观的保护。打造“美丽、舒适”的乡村环境,是推进绿色宜居美丽乡村的重要举措。研究过程中,通过阅读文献、实地调研、实证研究,并结合理论与具体案例总结出宜居乡村小尺度景观设计营造思路与应用方法,完成符合乡村小尺度景观营造特征的创新设计。为宜居乡村景观设计提供一定的理论支撑与补充,将绿色宜居乡村景观的研究与应用推向更深、更广的层次。 相似文献
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张祖平 《希望月报(上半月)》2008,(2):52-53
留守儿童已成为广大教育者共同关心的话题.全国各地的留守现象各有特点,笔者任教于温州乐清一个乡村小学,对本校的留守现象做了一个调查,希望通过这些案例能对留守儿童思想道德建设有所裨益. 相似文献