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相似文献
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1.
田晓丽  张国辉 《科技风》2023,(33):20-22
在新农科建设背景下,涉农高校均在思考如何完善现有人才培养模式,加强思政教育,提升学生专业素养和实践能力,培育品德端正、专业素质高、实践能力强的卓越人才。城市昆虫学是农林院校植物保护专业的一门重要专业课,主要培养城市昆虫综合治理方面的人才。本文分析了当前城市昆虫学课程体系存在的问题,提出城市昆虫学课程实践教学的必要性。笔者从“优化现有教学体系,加强思政教育,提升教学手段”三个方面,提出了以实践教学为中心的城市昆虫学课程体系的改革措施,以供同行参考。  相似文献   

2.
高职院校学生的专业实践能力直接决定学生的就业竞争力.本文在提出高校计算机专业学生实践能力存在的问题的基础之上,分析其原因,并提出培养高职院校计算机专业学生实践能力的策略.  相似文献   

3.
黄胤强 《大众科技》2008,(7):162-163
实践能力是财会专业学生应掌握的基本能力之一。针对目前存在的财会专业学生动手能力不辑的问题,结合新经济时代对财会专业学生实践能力的要求,分析影响财会专业学生培养实践能力的因素,从提高学生自身素质和加强教学资源改革方面入手,探讨提高学生实践能力的有效途径。  相似文献   

4.
杨善  沈雪峰  莫俊杰  周鸿凯 《科技风》2023,(27):114-116
根据“新农科”建设要求,对农学专业人才的多元化需求日益凸显。本文基于剖析广东海洋大学滨海农业学院农学专业农业生态学实践教学中存在的问题,提出实践教学内容与考核体系的教学改革,并以具体的“微课+翻转课堂+过程考核”教学模式改革应用与实践。通过“微课+翻转课堂+过程考核”教学模式的应用,有效激发学生积极参与实践课程,提高了学生独立思考解决问题能力、团队协作能力、创新能力以及语言表达能力,也提高了课程教学质量,符合新农科建设的要求。  相似文献   

5.
文章阐述了重视高职院校学前教育专业学生保育、保健能力培养的重要性,从人才培养目标、课程实施、实践体系三个角度分析了当前高职学前教育专业学生保育、保健能力培养中存在的问题。在此基础上,从课程教学、完善保育实践教学体系、师资建设三个方面提出了对高职学前教育专业学生保育、保健能力培养的建议。  相似文献   

6.
《内江科技》2019,(10):148-149
大学生实践教学与学科竞赛相辅相成,实践教学通过将理论与实践相结合,巩固学生的理论知识体系,有效培养学生实践能力。学科竞赛可有效检验和培养学生创新意识及能力。通过学科竞赛,发现材料科学与工程专业学生存在缺乏创新意识以及实践创新能力不足等问题。本文针对材料科学与工程专业学生在实践教学中存在的问题,提出了深化材料科学与工程专业实践教学改革的基本思路,以促进具有创新思维及能力的应用型人才的培养。  相似文献   

7.
工商管理专业实践教学改革对于学生实践能力培养具有较强的现实意义,是高校人才培养要解决的核心问题。然而,至今我国工商管理尚未形成相对完善的专业实践教学模式,实践教学中还存在着诸多问题。本文试图借鉴国外工商管理教育等方面的经验,阐明我国工商管理实践教学存在的问题,并提出一些对策。  相似文献   

8.
随着社会经济的发展,对物流业人才需求的增加,各个中职学校纷纷开设物流专业,但很多学校培养出的学生的实践能力却不能满足企业的要求。首先,文章以福建经贸学校物流专业为例,探讨了中职在学生实践能力培养过程中存在问题。其次,文章对学校学生实践能力培养过程中存在问题提出了解决的方法和建议。最后,文章介绍了该校培养中职生实践能力的方法之一,成立福建经贸学校快递服务中心。在实证方面,文章以快递服务中心为例,分析了该中心的运营设备、流程和模式。  相似文献   

9.
李宏新 《科教文汇》2007,(10S):64-64
高职院校学生的专业实践能力直接决定学生的就业竞争力。本文在提出高校计算机专业学生实践能力存在的问题的基础之上,分析其原因,并提出培养高职院校计算机专业学生实践能力的策略。  相似文献   

10.
高职院校学生职业能力培养的效果,直接关系到学生的就业及可持续性发展。本文在该领域现有研究成果的基础上,指出专业能力培养存在的若干问题,并以陕西邮电职业技术学院为例,论述了在提升学生能力方面的探索和实践,阐明对学生职业能力培养的机制和途径。  相似文献   

11.
石海心  段丹 《科技风》2023,(35):59-61
学前教育专业学生保教实践能力的提升,关系高职院校学前教育专业教育教学质量,也是提高幼儿园师资质量的重要保障。研究发现,在培养学前教育专业学生保教实践能力的过程中,高职院校存在课堂教学重理论轻实践、双师型教师不足,实践教学基地建设不够完善等问题。为了提升学前教育专业学生的保教实践能力,基于学前教育专业学生的学情特点和专业发展需求,在培养学前教育专业学生的过程中,应注重改进实践教学,加强学生岗位实践能力;加强双师型队伍建设,促进学生保教实践能力的提升;建设实践教学基地,形成双元育人的培养模式。  相似文献   

12.
电子信息技术专业集中式实践环节教学体系构建探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文围绕学生实践能力培养,以本科电子信息技术专业为例,分析了实践教学环节中存在的问题,提出了一种电子信息技术专业基于能力培养的集中式实践环节教学构建体系。  相似文献   

13.
信息管理与信息系统专业实践能力培养研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对信息管理与信息系统专业培养目标的理解,分析了目前信管专业实践教学中存在的问题,结合自身的教学实践,从教学计划的制定、考核方式等方面对信管专业实践能力培养进行探讨.  相似文献   

14.
本文针对民办高校财会专业实践教学中存在的问题,结合民办高校的办学特点,从培养学生的专业基本实践能力和综合实践能力着手,有效的提出民办高校财会专业实践教学改革的新思路。  相似文献   

15.
文章针对财务管理专业实践教学中存在的问题,在分析财务管理专业实践教学质量监控体系的重要性和特殊性的基础上,提出以培养学生应用动手能力为目标,构建能力培养与创新实践教学相结合的实践教学质量监控体系。  相似文献   

16.
特色高校开设实践课的目的是让学生将在教学中所学到的理论融入实践,得到更深刻的理解。结合教学实践课程中,建立基于培养学生创新创业能力的经管专业实践教学体系。探讨了如何发挥经管专业实践教学体系在创新创业能力培养中的重要作用,分析了特色高校经管专业实践教学体系存在的问题,构建了面向创新创业能力培养的经管专业实践教学体系。  相似文献   

17.
高爽 《科技创业月刊》2021,34(4):113-116
经济统计学专业是一门属于经济学类本科专业中偏向应用型和实践性的专业.关于经济统计学专业人才培养模式,不少高校已经形成自己的特色.然而,随着当前对"双创人才+应用人才"培养的新要求,专业培养应更加注重学生创新意识、创业精神与专业教育的融合.从培养学生创新创业能力出发,在分析当前人才培养模式存在问题的基础上,构建创新创业人才培养模式,以提高学生的实践能力和社会竞争力.  相似文献   

18.
本文针对金属材料工程专业特点分析了无损检测课程教学现状及存在问题,结合教学内容和培养目标,从课堂教学、实验教学和实践教学等三个方面分别提出教学改革方案,以提高该课程学生参与度和主动学习能力,为培养兼备扎实的无损检测理论知识和实践能力的金属材料行业从业毕业生提供参考.  相似文献   

19.
应用型金融学专业旨在培养具有良好的专业理论素养,较强的实践能力和应用能力的金融人才.实践教学是应用型金融学专业学生素质、能力培养的重要环节.合理的金融学专业实践教学模式,既可以加深学生对金融专业理论知识的理解,又可以培养学生的实践应用能力,使学生掌握基本的工作技能,实现人才培养目标与金融人才实际需求的对接.  相似文献   

20.
高校地理信息系统专业实践教学改革浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
尹珂  李孝坤 《科教文汇》2011,(19):40-42
随着地理信息产业的飞速发展,地理信息人才的培养显得尤为重要。地理信息系统专业是应用性较强的专业,对地理信息系统专业本科学生实践能力的培养是高等教育的一个重要环节。本文在分析地理信息系统专业实践教学的必要性和存在的问题的基础上,从加强理论课中的教学实践环节、完善校内实验室建设、加强校外实践考察以及构建科学合理的实践考核体系等方面,提出了地理信息系统专业实践教学的改革措施。  相似文献   

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