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1.
《语文学刊:高等教育版》2010,(5)
在大自然界中,动物是人类长期依存的伙伴。人类语言中存在着丰富的动物词语。由于各民族文化差异,不同语言中的动物词语折射出不同的文化内涵。以英汉动物词汇为例,从对应动物词语的文化内涵相同、对应动物词语的文化内涵相异、不同动物词语对应相同的文化内涵义以及对应词汇只在一语中有文化内涵这四方面进行分析,最后探讨不同情况下应采取的翻译方法。 相似文献
2.
《校园英语(教研版)》2015,(32)
进行英语词语文化内涵的理解与翻译过程是一个涉及到多重知识领域的过程,在进行英语词语文化内涵解读过程中,要能够充分的表达出英语知识背后蕴含的文化内涵,并通过对英语词语文化内涵的翻译,集中的体现出英语文化的精华所在。为了有效的促进英汉翻译水平的提升,本文将对在综合考虑到英语词语文化内涵的理解与翻译的基础上,从文化的角度出发,结合英语词语文化内涵,对英语词语文化内涵的理解与翻译策略进行探究。 相似文献
3.
谢国旺 《洛阳工业高等专科学校学报》2001,11(1):55-56
词语的文化内涵决定着对词语的理解，并进而影响着对语言的学习。对词语文化内涵的不了解必定会阻碍英语的学习。因历史变迁、社会背景、社会价值取向等方面的原因，词语的文化内涵差异很大。弄清词语文化内涵的差异对学习英语非常重要。 相似文献
4.
动物词语以动物为依托,体现所描写动物的外貌特征、生活习性,揭示了使用该语言族群的思维模式、宗教信仰等特点,传达了不同民族的文化内涵。汉英语言中动物词语差异主要可以分为：理性意义相同,文化内涵相似：理性意义相同,文化内涵相互冲突;理性意义相同,文化内涵出现空缺;理性意义不同,文化内涵相同。究其原因大致有：语音联系;文学作品、宗教信仰、历史故事等影响;自然地理位置差异;认知模式的不同。 相似文献
5.
语言与文化有着密切的联系,它是文化的一部分。语言不能脱离文化而存在,词语的文化内涵是词语意义不可分割的一部分。我国各级学校,特别是中学里的英语教学,必须充分注意向学生传授语言知识的同时向学生传授文化知识。本文从讨论语言与文化的关系入手,对比分析中英词语的文化内涵,并提出在跨文化交际与英语教学中应对的策略。 相似文献
6.
许小玲 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(3)
本文以英语教学为例 ,论述词语文化内涵的掌握对促进外语教学的意义 ,并具体阐述了在英语教学中应如何不失时机地给学生解释词语使用场合的文化因素 ,通过学习词语发展史 ,挖掘词语的文化内涵 ,研究词语的社会文化背景 相似文献
7.
刘亚军 《黄河科技大学学报》2011,13(6):94-96
国俗词语具有浓厚的民族文化色彩,汉语国俗词语语义内涵丰富,汉英翻译颇具难度。针对相应词语在汉英两种语言中国俗语义的异同,可以采用直译、音译、释义、借代、意译五种有效的翻译方法,以达到文化信息的有效传递。 相似文献
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9.
英语色彩词语的广泛运用说明其具有很强的实用性,但英汉色彩词语的内涵意义并不完全对应.许多英语色彩词语不仅仅表示色彩,而且具有丰富的文化内涵.笔者通过揭示部分色彩词语的丰富文化内涵,以求帮助读者拓展思维,正确理解和使用色彩词语. 相似文献
10.
语言与文化之间有着密不可分的关系,某一地区的方言更是孕育着该地区独特的文化内涵和心理特征。在安塞方言中就有许多表示丧葬的词语,从这些词语中我们可以看到安塞独具特色的丧葬文化以及其中蕴含的当地人民特殊的文化心理。 相似文献
11.
旅游业的繁荣依赖于高质量的旅游资料译本。而旅游景点名称则是旅游资料中文化内涵最集中的部分。景点名称的文化内涵体现了旅游景点的中国文化特色。在翻译过程中理解并运用意译、省略、音译加补偿等方法译出名称中的文化内涵,能起到吸引异域文化背景的游客和传播中国文化的目的。突出文化内涵的景点名称翻译对旅游资料翻译及旅游业的发展具有理论和实际指导意义。 相似文献
12.
李建军 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(6):63-67
文章阐述了文化词的“硬化”翻译与文化欠额之间的关系,进一步从译者的主观倾向和缺乏对文化的词的理解以及文化词的假性等值等几个方面分析、探讨了翻译中造成文化欠额的原因,阐明了文化词的“软化”翻译对读者的可接受性和文化传真的意义。 相似文献
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14.
夏莲 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):275-276
从日常生活习惯中中英文化差异产生的同一单字、词组的不同理解和翻译的不同,说明学习英语必须重视中英文化差异,帮助学生正确理解英语语言的文化内涵,并通过课堂训练引导学生理解文化内涵和差异。 相似文献
15.
卓雷 《和田师范专科学校学报》2011,(1):147-148
英语习语蕴含了一个国家和民族丰富深沉的文化底蕴,因此翻译时既要保持语言的“原汁原味”,还应根据不同的文化背景,对不同的源语作进一步的艺术加工,以达到跨文化交流的目的。本文从英语语言文化内涵入手,探讨其主要的翻译方法。 相似文献
16.
There are more and more cross cultural communication nowadays. Different cultures have different features. Proverbs, as an essential part of language, reflecting the culture of a nation, have cultural connotations about geography, history, customs and religion. Therefore, in this paper I intend to analyze cultural connotations in English proverbs, and to discuss the translation strategy- Domestication and Foreignization, then to put forwards three aspects that should be paid attention to in English proverbs translation. 相似文献
17.
李芳元 《伊犁教育学院学报》2001,14(1):37-39
Ｃｏｌｏｕｒｗｏｒｄｓａｒｅｗｏｒｄｓｕｓｅｄｔｏｄｅｓｃｒｉｂｅｔｈｅｃｏｌｏｕｒｓｏｆｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｈｉｎｇｓ.Ｂｅｓｉｄｅｓｉｎｄｉｃａｔｉｎｇｔｈｅｉｒｓｐｅｃｉｆｉｃｃｏｌｏｕｒｓ,ｓｕｃｈａｓｒｅｄ ,ｙｅｌｌｏｗ ,ｂｌａｃｋａｎｄｗｈｉｔｅ ,ｔｈｅｙａｌｓｏｒｅｆｌｅｃｔｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｕｌｔｕｒａｌｃｏｎｎｏｔａ ｔｉｏｎｓｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｌａｎｇｕａｇｅｓ.Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ,Ｃｈｉｎｅｓｅｇｉｒｌｓｌｉｋｅｗｅａｒｉｎｇｒｅｄｄｒｅｓｓｅｓｏｎｔｈｅｉｒｗｅ… 相似文献
18.
曾江霞 《成都教育学院学报》2007,21(9):36-39
文章结合制约翻译策略选择的因素,对全新版<大学英语>综合教程教师用书中文化成分的翻译策略进行描述分析,剖析教学领域翻译中更多可供选择的翻译策略.说明在教学领域翻译中,其文化成分的翻译策略并非一成不变.译者在选择翻译策略时具备敏锐的文化意识,即明确翻译策略制约因素特别是翻译目的,根据预期读者的特定文化知识程度,尽可能在译文中充分传达原文的文化内涵,有利于译者更好发挥文化中介作用.为译者从事以教学为目的的翻译,教师的教学翻译以及学生英语学习中增强跨文化意识提供一定思路. 相似文献
19.
习语是语言的重要组成部分，是语言中的精华。英汉两个民族的地理环境、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、历史故事等方面存在差异，英汉习语呈现出不同的民族形式，渗透着不同的民族化气息。习语的价值在其意，在翻译时，首先要保证原习语的语用意义的传达。要提高习语翻译的质量并避免误泽，必须研究两种化的弄同，增进双语化的知识，提高对化内涵的理解与表达能力。 相似文献
20.
沈燕燕 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(1):82-84
商标语是广泛应用于现实生活的一种文体形式,具有强烈的社会依赖性,它映射出不同文化习俗、思维方式、审美观点和价值取向等文化内涵。本文从商标语翻译的实际案例入手,对比分析商标中的文化内涵,探求有效的商标翻译策略和方法,以实现商标翻译的功用和价值的最大化。 相似文献