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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
于明月 《精武》2014,(4):142-142,144
采用文献资料法.访谈法,逻辑推理法等研究方法,对轮滑运动加强青少年身体素质可行性进行研究。随着社会的不断进步和发展,人们的生活水平不断的提高,对身心健康也越来越重视“轮滑作为体育项目的一种,在培养青少年身体素质方面具有重要的作用”教师要通过分析轮滑运动的训练方式,研究轮滑运动训练对青少年身体素质的影响,进而认识到轮滑对青少年身体素质发展的积极的作用。  相似文献   

2.
本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、SWOT分析法等研究方法,通过对云南省轮滑运动开展存在的优势、劣势、机遇和挑战进行全面分析,以找出影响云南轮滑运动的因素,并根据结果提出对云南轮滑运动的发展和经营管理的推进策略。研究表明:云南轮滑运动正在蓬勃地发展,发展的优势与劣势同在,优势是有利于轮滑竞技的后备人才的培养,劣势是缺乏轮滑专业人才。  相似文献   

3.
采用文献资料法、实验法、归纳分析法对轮滑运动融入田径专项理论与实践课程的可行性及所产生的教学效果进行研究,在教学文件的制定和课时的合理分配,速度轮滑和耐力轮滑对发展身体素质的作用等方面进行具体的分析后得出:运动训练专业专项理论与实践课程中融入轮滑运动的教学是可行的,且教学效果良好;经过30个学时的学习,学生除掌握了轮滑的技术外,还提高了下肢的耐力,故轮滑运动可以作为发展下肢耐力的新手段。  相似文献   

4.
哈尔滨市高校轮滑运动开展现状与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
风靡全球的轮滑运动,广泛受到年轻人和在校大学生们的青睐。为使轮滑运动在哈尔滨市高校中更好更快地发展,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等方法,对哈尔滨市高校轮滑运动开展现状进行研究,结果表明:哈尔滨市高校轮滑运动的开展存在教师结构不够合理、教学设计不够创新、课教学条件不尽完善等问题;结合实际情况提出了提高师资水平、深化轮滑教学改革、加强轮滑场馆建设、营造课外活动氛围等应对措施,为更好地促进轮滑运动在高校中的进一步普及与发展提供借鉴与参考。  相似文献   

5.
河南省普通高等院校轮滑课教学现状分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
原颜东  张建国 《冰雪运动》2007,29(4):58-59,68
轮滑运动是一项深受大学生喜爱并且具有较高的教育与锻炼价值的运动。为促进这一新兴的体育项目在河南省高校的开展及普及,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数据统计法等对河南省高校开展轮滑课的现状进行调查分析,发现河南省高校轮滑课的开展不容乐观的现状。并针对这一现象提出了认真贯彻素质教育的指导思想,引进专业教练积极营造轮滑活动氛围等一系列有利于进一步开设轮滑课的对策,旨在为河南省高校轮滑课的发展提供理论参考。  相似文献   

6.
采用文献资料、问卷调查、访谈法、数理统计等研究方法,对甘肃省高校开展轮滑运动的现状进行调查研究。研究表明:甘肃省高校开展轮滑运动的形式主要以学生个体和轮滑社团组织的轮滑运动形式,在活动中主要以平地花式轮滑为主,甘肃省高校轮滑运动发展缓慢。通过论析甘肃省高校制约因素及解决方法,旨在为甘肃高校轮滑运动的发展提供理论依据。  相似文献   

7.
论高职院校体育教学中开设轮滑运动的必要性和可行性   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、比较研究法等方法,阐述轮滑运动的起源与发展,论述高职院校开设轮滑运动的必要性和可行性,分析制约开展轮滑运动教学的主要因素,为进一步在高职院校中开展轮滑运动提出对策。  相似文献   

8.
文章运用问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对新疆师范大学轮滑选修课开展的现状进行了分析研究.研究结果显示:新疆师范大学比较缺乏轮滑专业教师、轮滑场地不够完善、课时较少、课程内容比较单一等因素制约着轮滑项目的开展.建议加强轮滑运动教师队伍的建设,加大轮滑运动场地的建设,优化轮滑选修课的课程设置,开展轮滑运动比赛等,以此促进新疆师范大学轮滑选修课更好地发展.  相似文献   

9.
轮滑运动的损伤发生率较高,直接制约着项目本身的发展,认识不同轮滑运动群体损伤情况、损伤的一般规律,对有效减少和预防轮滑运动损伤具有重要作用.通过文献资料、问卷调查等研究方法对不同轮滑运动群体的运动损伤研究表明:接触轮滑运动时间越久,摔倒频率越低,但受伤的程度有可能越高;每周轮滑的频率与摔倒频率没有关系,一些损伤与特定的技术密切相关;严谨的教学组织在轮滑运动中可以有效的减少损伤的发生.在轮滑运动的学习形式上,应多多借鉴学校体育开展的形式,以减少轮滑过程中的损伤.  相似文献   

10.
近些年我国的轮滑运动迅速普及,参加的人数暴增。正确认识轮滑运动的特点及其在全民健身运动中的发展前景,正确制定我国轮滑运动发展规划,引导群众有效的参与轮滑运动,被人们所关注,也是本文的研究意义所在。  相似文献   

11.
杨譞  李迪 《冰雪运动》2016,(4):22-26
轮滑是一项集健身、休闲、娱乐、竞技于一体的体育运动项目,具有较高的锻炼价值。现代大学生追求个性、新颖、刺激的心理及生理特点,给普通高校开展轮滑运动带来了良好契机。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等对沈阳市普通高等学校非体育专业本科生轮滑教学工作开展情况的现状进行调查分析,得出以下结论:轮滑课程开设率较低,缺少专业轮滑教师,各高校对轮滑场地、器材方面投入不足,教授项目单一,教学内容枯燥,开展的竞赛活动少。并针对这些问题提出提高重视、增加场地和器材的投入建设、加强对轮滑教师能力水平的培养等一系列对策与建议。  相似文献   

12.
本文通过文献资料、问卷调查等方法对广东省大众轮滑运动的发展现状进行了研究,结果表明,广东省大众轮滑运动近年来发展较快,参与群体日益壮大,成为大众体育活动中的最受欢迎的项目之一;轮滑运动的参与群体以青少年为主;广东省的轮滑运动将向着休闲化、娱乐化、普及化的趋势发展。  相似文献   

13.
对黑龙江省大众轮滑运动发展的可行性研究   总被引:10,自引:7,他引:3  
轮滑运动在欧美很普及,被世人称为不懈追逐速度与自由享受艺术的最佳运动项目.通过文献与比较分析法,对黑龙江省轮滑运动的现状,开展与开发轮滑项目的不利与有利因素、轮滑运动发展前景及产业化潜力等诸问题进行了全面客观的分析,并提出相应的建议,目的是促进轮滑运动在黑龙江省健康、快速地发展.  相似文献   

14.
运动文献资料法、归纳演绎法等研究方法,对轮滑运动的发展历史和健身价值进行分析。认为轮滑运动具有观赏性强、刺激性大、娱乐性广等特点,并具有一定的健身价值和社会价值,符合奥运会的选项要求。对轮滑进入奥运会的可行性因素进行了初步探讨。  相似文献   

15.
王海 《冰雪运动》2009,31(1):44-47
运用SWOT法对普通高校体育选项课开设轮滑球教学的内部条件和外部环境进行分析,结果表明:轮滑球项目内在的运动魅力,轮滑球与冰球运动技、战术的双行发展,北方冬季滑冰技术的技能迁移是开设轮滑球选项课教学的优势;劣势为轮滑球项目作为选项课其理论体系不完善,竞技水平和普及程度不高,轮滑球教学的场地设施、器材装备较少;经验不足、师资短缺和教学的经费紧张构成了开设轮滑球教学的威胁。并提出加强轮滑球运动教材化研究,提高轮滑球教学的师资水平,营造轮滑球教学的外部环境等相应建议,旨在为轮滑球运动的发展以及普通高校体育课程建设提供参考。  相似文献   

16.
《体育师友》2019,(6):33-35
运用文献资料法、访谈法、实地调查法对新疆高校校园轮滑运动的体育文化进行研究分析,在此基础上建议:新疆高校应引进轮滑运动专职教师,对现有教师进行培训;引导当前高校内科研人员对轮滑运动开展研究工作,促进当前新疆高校体育文化建设。  相似文献   

17.
少年儿童如何更快更安全学会轮滑   总被引:1,自引:0,他引:1  
轮滑,在我国原称旱冰。轮滑运动对少年儿童具有很大的吸引力,可以培养勇敢、顽强、不怕困难等优秀品质。经常参加轮滑运动对少年儿童增强身体的协调性、灵活性和平衡能力等身体素质都起到良好作用。   轮滑运动比较容易开展,只要有一双轮滑鞋就可以因地制宜地进行练习。不仅可以在轮滑场,还可以在平坦的公路、走廊等地进行。轮滑动作简单易学。初学很容易入门。而且很容掌握运动量和强度。一旦学会后,可以得到很好的娱乐享受。   下面就介绍几种学习轮滑时最基本、最常用、效果最好的练习方法。   一、轮滑基本站立方法   正确…  相似文献   

18.
姜嵘嵘  宋昱 《体育世界》2013,(12):56-58
本研究对上海市高校轮滑运动开展现状进行调查和分析,提出提高高校学生对轮滑运动的认知度与参与度;促进高校轮滑运动相互交流,形成高校文化;提高轮滑活动开展场地的安全性和规范性;高校轮滑运动的推广与社会就业接轨;高校开设轮滑课程支持轮滑运动发展等建议。为更好地促进轮滑运动在高校中的普及与发展提供参考与借鉴。  相似文献   

19.
轮滑运动深受大学生的喜爱,尤其是速度轮滑在高校越来越广泛地开展,这对教学提出了更高的要求,因为其在难度和技巧上要求较高.通过文献资料法、观察法、逻辑分析法对速度轮滑的特点及教学方法进行探讨,从而为高校速度轮滑教学提供参考.  相似文献   

20.
减少轮滑定向赛事的风险,有利于更好地推动轮滑定向赛事在高校中的推广。通过文献资料法、专家访谈法对高校开展轮滑定向赛事中运动损伤的内部原因、外部原因及其他风险加以分析,制定出了一套轮滑定向赛事的安全预案,为高校轮滑定向运动的可持续发展奠定基础。调查结果显示:在组织轮滑定向赛中,要强调运动员的身体因素、心理因素、环境因素、组织者因素、地图因素及其他必要因素等。做到赛前、赛中、赛后三个环节的预防措施和应急方案。找准原因,积极预防,促进轮滑定向运动赛事在高校的发展。  相似文献   

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