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校园体育文化是校园文化的重要组成部分,本文在详细阐述了校园文化的内涵、特征及功能的基础上,对加强校园体育文化的构建进行了深刻研究,旨在推动校园文化建设沿着正确的方向发展,促进学生全面发展,使校园生活变得多姿多彩,提高高职院校学生的综合素质。 相似文献
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高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,它有助于提高学生身体素质、促进师生关系和谐发展等多种功能。但是由于种种原因,目前我国高校校园体育文化建设还存在许多问题,有待于改进。本文立足于高校校园体育文化功能,描述了现阶段我国高校校园体育文化建设存在的不足,并提出相应的建设途径。 相似文献
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高校校园体育文化的建设对高校校园文化以及高校的建设具有重要的意义。构建和谐健康的校园体育文化需要严谨的科学方法,健全的组织机构,丰富的人文资源及丰富多彩的文体活动。主要从精神、物质、制度等方面来探讨高校校园体育文化的建设,并且正确认识校园体育文化和校园文化的关系以及校园体育文化的社会化等问题。 相似文献
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校园体育文化是校园文化的具体化,是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象本文在于分析其内涵与其功能,探讨如何更好的建设校园体育文化。 相似文献
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校园体育文化是校园文化的一个重要组成部分,发挥着独特的育人作用.本文通过分析佛山职业技术学院校园体育文化建设存在的问题与不足,指出加强校园体育文化建设应从其内涵包含的三方面进行入手,加强建设,形成合力,通过学校人和环境和谐统一的、完善的教育功能来促进学生的全面发展,并形成独具特色的文化景观,促进体育文化建设的可持续发展. 相似文献
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高校体育文化是其整体校园文化的重要组成部分,在完善、丰富校园文化、促进师生全面发展的进程中发挥着重要作用。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,系统分析了当前我国高校校园体育文化建设中存在问题,通过提出相关建议来促进校园体育文化建设,为构建和谐校园及和谐社会提供支持。 相似文献
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本文试就高校校园文化建设中体育文化的健美操项目对促进大学生全面发展,完成高等教育培养目标所发挥的作用进行了研讨。从健美操与校园体育文化两者的功能出发,探讨其中的辨证关系。认为健美操作为一种新的校园体育文化形式,丰富了校园体育文化的内涵,对促进整个校园体育文化的建设发挥着重要的作用。 相似文献
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高校校园体育文化是校园文化的一部分,也是高校体育工作的重要内容。文章阐述了高校校园体育文化的含义,分析建设高校校园体育文化的意义,提出进行高校校园文化建设的有效途径。 相似文献
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本文对高校校园体育文化进行了研究．结果表明：高校校园体育文化对学生教育性、健身娱乐性、文化交融性以及对校园文化的建设起着无可替代的作用,高校体育文化是建设校园文化的重要方面,其最终的目的和价值就是实现学生自身的全面发展。 相似文献
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校园体育文化是师生们在长期的教与学的过程中,共同创建和积累起来的一种文化现象。文章从校园体育文化的相关概念出发,分析了校园体育文化建设的作用,论述了校园体育文化建设的途径,探讨了校园体育文化的创新。 相似文献
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试论高校校园网络文化的定位和发展 总被引：1，自引：0，他引：1
校园网络文化已成为校园主流文化的重要组成部分,本文在分析校园网络文化内涵及与传统校园文化关系的基础上,探讨了校园网络文化的重要作用,提出了建设和发展校园网络文化的对策。 相似文献
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高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,对大学生身心健康、全面发展具有深刻的影响。本文通过对高校校园体育文化内涵以及与大学生全面发展关系研究,对高校体育进行社会文化的审视,以期寻求一条大学生全面发展的健康之路。 相似文献
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本文针对所在学院校园体育文化建设现状,阐述了校园体育文化建设的功能,提出了促进本院校园文化建设的途径。 相似文献
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从现阶段高校校园体育文化状况及内涵入手,阐述了高校校园体育文化特征,重点分析了健美操运动在高校的开展优势及其对高校校园体育文化构建的影响及推动作用,并对构建高校校园体育文化建设提出了相关的建议。 相似文献
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本文在阐述校园体育文化内涵的基础上,对加强校园体育文化意识的培养,加强校园体育文化制度的建设,加强校园体育文化设施的建设,提高学校体育的影响力进行了研究 相似文献
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本文采用文献资料法、归纳法、逻辑分析法等,通过对高校定向运动特点的分析,探讨高校体育文化的内涵,从而找出高校对定向运动的开展将会对校园体育文化发展所产生的一些实际意义与影响,旨在为进一步促进高校体育文化建设能够积极、良好的发展,以满足当今大学生日益增长的体育文化需求,与加快高校和谐校园文化建设的进程,提供相应的理论依据。 相似文献
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地方特色文化与地方高校的校园文化建设是相辅相成的关系。本文以漳州师范学院为例,阐述了闽南文化作为中华文化的一个重要分支,以其丰富的文化内容和独特的文化魅力得到了越来越多的重视,漳州师范学院在校园文化建设过程中,把闽南文化与校园文化有机结合,纳其为校园精神文明范畴,取得的一定的成绩,并对今后的工作提出建议。这不仅是对闽南文化精神内涵的传承和弘扬,更是对校园精神文明建设的进一步充实和完善。 相似文献