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《语数外学习(初中版)》2016,(4):15
战国时,各国互相攻伐。为了使大家能真正遵守信用,国与国之间通常都将太子交给对方作为人质。魏国大臣庞葱将要陪魏太子到赵国去做人质,临行前对魏王说:"现在有个人来说街市上出现了老虎,大王可会相信?"魏王回答说:"我不相信。"庞葱问:"如果有第二个人说街市上出现了老虎,大王可会相信?"魏王回答说:"我有些将信将疑了。"庞葱又问:"如果有第三个人说街市上出 相似文献
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魏国大臣庞葱，将要陪魏太子到赵国去作人质，临行前对魏王说：“现在有一个人来说街市上出现了老虎，大王会相信吗？” 相似文献
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1.战国时期,诸侯混战,各国互相攻伐。为了使大家遵守信约,国与国之间通常将本国太子交给对方作为人质。2.魏国大臣庞葱,将要陪魏国太子到赵国去作人质,临行前他对魏王说:"现在有一个人说街市上出现了老虎,大王相信吗?"魏王道:"我不相信。" 相似文献
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灵灵 《青少年科技博览(中学版)》2004,(9)
战国时期,孙膑(bìn)初到魏国,魏王还不了解他的本事。一天,魏王召集众臣,要当面考查孙膑的智谋。魏王对孙膑说:“你有什么办法,让我从座位上下来吗?”庞涓出谋说:“可在大王座位下边生起火来。”魏王说:“不可取。”孙膑捻捻胡须道:“大王坐在上边嘛,我是没有办法让大王下来的。如果大王在下边,我却有办法让大王坐上去。”接着,魏王得意洋洋地说:“那好,我倒要看看你有什么办法让我坐上去。”说着,他就从座位上走了下来。周围的群臣一时没有反应过来,也哄笑孙膑无能。忽然,孙膑却哈哈大笑起来,说:“我虽然无法让大王坐上去,却已经让大王从… 相似文献
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鸿健 《语数外学习(初中版)》2008,(1):96-96
两个人正在穿越丛林。忽然,一只老虎从丛林里出来向他们冲去。一个人从包里拿出一双运动鞋开始往脚上穿。另一个人惊讶地说：“你以为穿上它们就能比老虎跑得快了吗？”他的朋友说：“我不必比老虎跑得快。我只要比你跑得快就行了。” 相似文献
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孔雪莹 《新语文学习(小学作文)》2002,(Z4)
森林中的小动物都很怕老虎。一天,狐狸说他能制服老虎,大家都说狐狸吹牛。第二天,狐狸拎着一袋糖去老虎家,对老虎说:“大王,我给您带来了世界上最好吃的东西——糖”。老虎心想:糖是什么?真的是世界上最好吃的东西吗?于是他将信将疑地吃了一颗水果糖。狐狸见老虎在嚼着,便说:“大王,是不是有一股水果味啊?”老虎点点头。“大 相似文献
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徐桂忠 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
那天,送走了狐狸,老虎挺纳闷:百兽都知道狐狸是老天爷派来的吗?怎么就我一人不知道?不行,我一定要弄个明白。他在森林里转了一圈,正好又碰到了刚才的那个小白兔。他捉住了小白兔,尽量温和地说:“今天,只要你说实话,我就不吃你。”小白兔连连点头。“刚才,你看到狐狸为什么撒腿就跑?你很怕狐狸吗?”“不,大王,我不怕狐狸。”“那你为什么跑?”“是因为大王您就站在狐狸的身后哇,大王!”老虎终于明白了,原来他上了狐狸的当。第二天,老虎和狐狸又遇见了。老虎假装很真诚地打招呼:“尊敬的狐狸先生,您好吗?”“好,很好!”狐狸神气活现。老虎笑着… 相似文献
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有的人说：＂一节美术课,没有示范,只有课件,这跟语文课、历史课又有什么区别呢？如果让任何一个教师来上,恐怕都能上。＂果真是这样吗？针对这一问题,我带领校美术教研组的所有成员进行了一次研讨活动。 相似文献
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冯八飞 《中学生阅读(初中版)》2011,(6):13-15
早上匆匆出门,被父亲撞见,问：＂切抓子（去干吗）？＂皱眉答：＂去使馆拿签证。＂＂使馆在哪儿？＂＂哎呀,跟您说过100遍了,您也记不住。以后就别问啦,我还能丢了？＂如果是母亲,就会发火：＂这不是担心你吗？有人担心还不好？我当年十几岁离家参加革命,多想有个人替自己担心啊……＂父亲脾气好,并不发火,说：＂ 相似文献
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生活中我们经常听到大人们对孩子说这样的话：＂你是男子汉,要帮助女同学提包包＂。这句看似正常的话其实存在三个疑问需要我们厘清：要帮助女同学,男同学就不用帮助了吗？这种引导方式合适吗？如果孩子不情愿当男子汉就可以不帮吗？生活中人人都有爱与被爱的需要。一个人对另一个人的关心从＂你对我好,我才对你好＂,到＂我对你好,但你也要对我好＂,再到＂我会承担法律义务,对你好＂,最终达到＂不管法律如何规定,我会以我自己的方式永远对你好＂。 相似文献
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