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1.
梳理改革开放以来高校思想政治教育的发展,认真总结经验,对于推进思想政治教育科学化与学科化具有重要意义。通过对我国高校思想政治教育30多年的发展进行整体性、连续性思考,可以看出改革开放以来我国高校思想政治教育主要解答了思想政治教育的“为什么”、“是什么”、“怎么办”三个重大问题,即:重新确立思想政治教育的地位,强调为什么要发展思想政治教育;反复推敲思想政治教育的内容,厘清思想政治教育要发展什么;合理布局思想政治教育学科规划,促进思想政治教育的科学发展。 相似文献
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改革开放以来高校思想政治教育的基本经验 总被引:2,自引:0,他引:2
骆郁廷 《思想理论教育导刊》2008,(10)
改革开放30年来,高校思想政治教育进入了历史发展的新时期.高校思想政治教育坚持在改革中探索,在继承中创新,在实践中发展,作出了重要的贡献,积累了丰富的经验.主要体现在:加强高校思想政治教育,党的领导是关键;坚持把高校思想政治教育的正确导向放在第一位;坚持在高校思想政治教育中贯彻疏导的方针;坚持为党的中心工作服务;坚持把满足大学生的精神文化需要摆在突出位置;坚持把增强文化软实力作为高校思想政治教育的战略任务;坚持把改革开放作为高校思想政治教育发展的重要动力;坚持形成高校思想政治教育的合力.认真总结、凝练和汲取改革开放以来高校思想政治教育的基本经验,是新世纪新阶段进一步加强和改进高校思想政治教育的基本前提. 相似文献
3.
改革开放以来,高校思想政治教育管理经历了三个发展阶段,20世纪八九十年代,高校思想政治教育管理重在恢复工作架构和体制机制,这也呼应了工作重心转移到经济建设为中心的时代主题;随着改革和开放的深入,高校思想政治教育管理在形式和内容上都更加丰富充实,在教育、管理和服务学生方面发挥了重要作用;进入新时代以来,高校思想政治教育管理更加侧重坚定的政治方向、规范的体制机制、科学的质量保障,其内涵是追求更高质量的高等教育,培养符合时代需要的一流人才。梳理改革开放四十年的发展过程,始终以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为使命,紧扣时代主题激发内生动力,不断追求具体工作的科学化,高校思想政治教育管理才能"因事而化、因时而进、因势而新",在高校立德树人的根本任务中发挥更大作用。 相似文献
4.
改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验 总被引:1,自引:0,他引:1
总结改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验,目的是为当前思想政治教育的发展提供有价值的参考.尤其在指导方针、教育目标、教育内容等方面,高校做出了许多卓有成效的努力. 相似文献
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总结改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验,目的是为当前思想政治教育的发展提供有价值的参考。尤其在指导方针、教育目标、教育内容等方面,高校做出了许多卓有成效的努力。 相似文献
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本刊讯 8月27日至28日,自治区高校工委、教育厅在南宁市举办了“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会。为深入学习贯彻党的十七大精神,认真总结改革开放30年来我国思想政治教育取得的主要成就和基本经验,尤其是中共中央国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以来我国高校思想政治教育取得的主要成就,推进思想政治教育工作的发展。 相似文献
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《广西教育学院学报》2008,(5)
为了全面贯彻落实中共中央国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,认真总结改革开放30年来我国思想政治教育取得的主要成就和基本经验,推进思想政治教育发展理论研究跃上新台阶,8月27日至2813由中共广西壮族自治区高校工作委员会主办的“改革开放30周年与思想政治教育发展”学术研讨会在景色秀丽的南宁市银林山庄举行。 相似文献
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改革开放以来高校思想政治教育工作理念的五个转变 总被引:5,自引:1,他引:4
谢晓娟 《思想政治教育研究》2009,25(3):22-24
改革开放以来高校思想政治教育工作的理念经历了巨大的转变。思想政治教育活动中对人的定位从工具向关注主体性的转变、思想政治教育的功能从阶级性为主向注重社会性的转变、目的从社会性目标向重视个性化的转变、内容从单一化向融入人文教育的转变以及视野从封闭性向开放性的转变等方面都发生了转变。这种转变是时代发展的投射,是思想解放的反映,更是思想政治教育的发展方向。从以上五个方面探讨改革开放以来高校思想政治教育工作理念的转变,从而为构建以人为本的思想政治教育工作的新理念提供启迪与借鉴。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(23)
改革开放以来,高校思想政治教育工作面临新的冲击和新的挑战.本文分析了高校思想政治教育的重要意义、面临的挑战,并提出了高校思想政治工作的措施手段. 相似文献
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改革开放以来,我国大学生思想政治教育政策经历了逐步恢复、稳步发展、不断健全完善等几个阶段,走出了一条在不断探索中完善的渐进式发展道路。在不同的历史阶段,高校根据国家颁发的相关政策文件进行了相应的思想政治教育体系内容调整。梳理改革开放以来大学生思想政治教育政策变迁的社会条件、内容、特点及现实表现,有利于为大学生思想政治教育科学发展提供相关的政策依据。 相似文献
12.
郭赤婴 《北京教育(高教版)》2009,(10)
记者:在北京第二外国语学院建院45周年校庆这个特殊的日子,请您就深入学习实践科学发展观,加强和改进大学生思想政治教育的问题谈谈看法。首先请您谈谈加强和改进大学生思想政治教育的意义。段建国:北京第二外国语学院建院45年来,始终坚持把对大学生的思想政治教育放在重要位置。改革开放以来,我们贯彻落实高校教育,育人为本,德智体 相似文献
13.
盛婉玉 《教学研究(河北)》2002,25(1):32-34
改革开放以来,高校思想政治教育取得了很大成绩,但也走过不少弯路。究其原因,一个重要的方面就是对思想政治教育中“度”的把握不适当,即失了“度”,全球化给高校思想政治教育提出了全新的挑战,这就要求我们与时俱进,从哲学的高度正确把握高校思想政治教育工作中的度,不断促进高校思想政治教育新的发展和飞跃。 相似文献
14.
改革开放30年来高校思想政治教育的历史发展 总被引:1,自引:0,他引:1
骆郁廷 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(19):36-41
改革开放30年来,高校思想政治教育坚持在改革中探索,在继承中创新,在实践中发展,积累了丰富的经验。改革开放30年来高校思想政治教育的发展经验在于:坚持把高校思想政治教育的正确导向放在第一位,坚持为党的中心工作服务;坚持把满足大学生的精神文化需要摆在突出位置;坚持把增强文化软实力作为高校思想政治教育的战略任务;坚持把改革开放作为高校思想政治教育发展的重要动力。全面总结高校思想政治教育的基本经验,对于开创新世纪新阶段高校思想政治教育的新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
15.
改革开放以来大学生思想政治状况发展变化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来大学生思想政治状况有着明显的变化,集中体现在基本政治态度经历了从坚定到动摇再到更加坚定的发展过程;政治热情经过系列磨练,政治观念趋向成熟理性;价值取向由一元到多元发展;思想道德素质不断提高。究其原因,社会经济、政治、文化的变革、高等教育改革与发展是重要影响因素。为此,我们要准确把握大学生思想政治状况,改革创新高校思想政治教育,切实加强高校思想政治教育队伍建设,努力优化大学生思想政治教育环境,深入开展高校思想政治教育理论研究。 相似文献
16.
吴琼 《北京教育(高教版)》2010,(1)
改革开放以来,高校思想政治教育理念在创新中不断发展。思想政治教育理念创新是思想政治教育发展的灵魂,理念创新必须反映时代特征,必须遵循大学生成长成才规律。高校思想政治教育理念创新历程对于未来的启示在于:必须坚持正确导向,引导学生健康成长;必须坚持以人为本,促进学生全面发展;必须注重贴近实际,满足学生发展需求。 相似文献
17.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(1)
改革开放以来,高校思想政治教育工作面临新的冲击,特别是高校思想政治队伍建设面临新的挑战.本文分析了高校思想政治教育的意义和高校政治队伍建设面临的困难和挑战,并提出了高校思想政治队伍建设工作的途径和手段,以期抛砖引玉,供交流参考. 相似文献
18.
<正>回顾总结思想政治教育学科中青年学者的优秀特质,关注探讨新时代思想政治教育学科的学者形象,是思想政治教育学科成立四十周年之际需要回应的关键问题。由北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授主编的《思想政治教育学科中青年学者成长之路》一书于2023年11月正式出版,该书展示了四十余位思政学科中青年学者走上思政研究或实践岗位的成长发展过程,对于促进学科发展和人才培养具有重要意义。 相似文献
19.
《中学政治教学参考》2022,(9)
<正>改革开放以来,我国高校思想政治教育经历阶段性发展,迎来前所未有的挑战。高校作为人才培养主阵地,其思想政治教育占据核心地位,对大学生成长与发展意义深远。一方面,加强高校思想政治教育有助于塑造大学生健全人格,培育良好的思想政治素质,将大学生打造为合格的社会主义建设者和接班人。另一方面,加强新时代高校思想政治教育有助于推动全面小康社会建成,对中国特色社会主义事业发展至关重要。然而,在社会转型关键期,高校思想政治教育面临新问题、新挑战、新情况。基于新时代背景探索高校思想政治教育实践育人路径,需结合各类问题,思考思想政治教育时代特征与时代问题,顺应时代发展必然趋势,赋予高校思想政治教育生机与活力。 相似文献
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改革开放以来,思想政治教育学科建设取得了重大进展,尤其是民族地区高校思想政治教育学科从小到大,从弱到强走过了一条不平凡的发展之路。充分掌握和了解当前民族地区高校思想政治教育学科的发展现状,针对当前学科建设当中存在的问题,我们要强化一种意识、处理好两种关系、协同好三支队伍、实现四个突破,这是新时期推进民族地区思想政治教育学科又好又快发展的有效途径。 相似文献