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针对军队院校士官学员入校前专业不同、学历不同、经历不同等特点,运用“练、比、考”的新教学方法,注重培养军校学员的工程实践能力,促进军队机务院校外场教学正规化,全面提升军校士官学员外场一线的综合保障能力. 相似文献
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练好用好说理功,是一项政治性很强的实践活动,对军校学员的能力素质提出了很高的要求.军校学员要想把观点讲明,把道理讲清,必须不断厚实知识功底和理论素养. 相似文献
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提高军校学员的科研能力是培养其创新素质的重要途径。分析了目前军队院校在学员科研能力培养方面存在的问题及其原因,从四个方面就如何加强学员的科研能力培养提出了解决方案:建立健全学员科研能力培养的组织体系;加强过程培养,将科研渗透于教学的各个环节;建立完备的保障机制;建立完备的激励机制。 相似文献
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在提高军校研究生管理者素质的过程中,应注重军校研究生管理者实践能力的培养。在培养军校研究生管理者实践能力的过程中,应加强培养进取精神、培养问题意识、深入调查研究、进行广泛论证、注重反思提高、善于总结经验等环节。 相似文献
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音乐教育在军校培养体系中具有重要地位,是培养军校学员的音乐素养,促进部队战斗力生成的需要,也是岗位任职的需要。以军队院校音乐教育为基点,着重阐述了军校音乐教育在军校学员教育的重要地位与重要意义;结合史料具体阐述了音乐教育在部队生活中的重要作用。 相似文献
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战斗精神是军人基于爱国情感和民族信仰,贯穿于战争的起始、发展、结束的内在力量。军队院校是部队未来战场指挥员培养的主要摇篮,军校学员的战斗精神培养关系着国防和军队建设的大局,我们必须把军校学员的战斗精神培养放在军校人才培养的突出位置。 相似文献
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课堂教学语言是一门艺术。军校教员的课堂教学语言应给人以美感,营造轻松愉快的氛围,激发学员的兴趣,启迪学员的思维,优化教学效果,使学员的身心得到良好的发展。因此,作为军校教员应该加强课堂教学语言的锤炼,提高课堂教学语言运用能力,进而提高教学质量。 相似文献
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随着军队学习实践科学发展观活动的不断深入,人们对军事人才认识的不断加深,学员的个性发展已逐步占据了军校军事教育训练舞台的重要位置。在军事教育训练中正规化管理对军校学员个性发展所起的引导、养成、促进作用势必对军事人才的成长发挥巨大影响。 相似文献
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随着军队学习实践＂科学发展观＂活动的不断深入,人们对军事人才认识的不断加深,学员的个性发展已逐步占据了军校军事教育训练舞台的重要位置。在军事教育训练中正规化管理对军校学员个性发展所起的引导、养成、促进作用势必对军事人才的成长发挥巨大影响。 相似文献
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轮流担任骨干是军校学员在校期间学习部队管理的良好机制,对第一任职具有重要作用。本文结合实际经历从坚定的服从性、坚强的执行力、高度的组织性、主动的协调性、工作的高效性等方面对军校学员担任骨干能力锻炼进行了总结和思考。 相似文献
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反恐、抢险救灾、平息骚(动)乱、参加军演和人道主义救援等非战争军事行动是军队在新形势下需要应对的任务,为了适应新的任务需要,必须积极探索非战争军事行动的规律,拓展军校学员学习能力的培养渠道。 相似文献
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反恐、抢险救灾、平息骚（动）乱、参加军演和人道主义救援等非战争军事行动是军队在新形势下需要应对的任务,为了适应新的任务需要,必须积极探索非战争军事行动的规律,拓展军校学员学习能力的培养渠道。 相似文献
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近年来,地方高校对大学生信息素质教育的认识逐步深入,并探索出一条提高当代大学生信息素质的教育之路。相比之下,加强对军校学员的信息素质教育就成为军队院校培养人才的迫切需求,发展军校学员信息化教育,对培养高素质军事指挥和技术人才,建设信息化部队,都有着重要的作用和深远的意义。 相似文献
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军校的教育思想应该跟随现代战争对人才的需求,把握学员发展的规律,激励学员成长、成才。在当今时代高科技战争占主导地位的时代背景下,如何让刚入校的军校新生“踢好头三脚”,成功的由高中生转变为一名合格的、适应现代战争需求的军校学员是摆在每一位军校教育者面前的课题。 相似文献
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军校学员是一群特殊的群体。他们具有双重的身份特征,一是军人,二是学生。当代军校学员中都是以“80后”为主体的青年学员,他们身上具有鲜明的时代特征。如何开展好针对当代军校青年学员的思想政治教育显得尤为重要。本文对思想政治教育中的隐性教育问题作以研究。 相似文献